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教育的優(yōu)美語(yǔ)句

時(shí)間:2024-09-18 09:55:53 優(yōu)美句子 我要投稿
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關(guān)于教育的優(yōu)美語(yǔ)句

  1、用我的真心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心,托起明天的太陽(yáng)。

關(guān)于教育的優(yōu)美語(yǔ)句

  2、光陰如箭,不覺(jué)一年過(guò)去了。婦人自從來(lái)過(guò)了一封說(shuō)略有不適的短信以后,就沒(méi)有消息。寫(xiě)信到從兄那里去問(wèn)了兩次,也沒(méi)回信來(lái)。再直接寫(xiě)信到那好人的雇主家里去,仍不得回復(fù)。--這是因?yàn)榈刂放e(cuò)了,未曾寄到。于是全家更不安心,終于請(qǐng)求駐布宜諾斯艾利斯的意大利領(lǐng)事代為探訪。過(guò)了三個(gè)月,領(lǐng)事回答說(shuō)連新聞廣告都登過(guò)了,沒(méi)有人來(lái)承認(rèn)。或者那婦人以為做女仆為一家的恥辱,所以把自己主人的本名隱瞞了吧。

  3、家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑。教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉互相調(diào)劑。作者:盧梭

  4、做事情盡量要主動(dòng),主動(dòng)就是沒(méi)人告訴你,而你在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  5、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。作者:蘇霍姆林斯基

  6、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。

  7、播種賞識(shí)收獲自信,播種信任收獲自立,播種尊重收獲自愛(ài),播種激勵(lì)收獲自強(qiáng)。

  8、就13億人口基數(shù)來(lái)說(shuō),在不耗費(fèi)更多成本的前提下,有什么比應(yīng)試教育更公平的選拔方式呢?雖然師資是不平衡,雖然義務(wù)教育只有九年。

  9、教師的人格是教育的基石。

  10、將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。

  11、從教育的生物學(xué)特征來(lái)看,教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應(yīng)生活事務(wù)的過(guò)程。人的教育,多像鳥(niǎo)兒對(duì)小鳥(niǎo)的訓(xùn)練啊。

  12、家庭教育決定了一個(gè)人的基本修養(yǎng)。作者:曾仕強(qiáng)

  13、教育是植根于愛(ài)的,充滿(mǎn)愛(ài)心的人,就會(huì)是成功的人。

  14、“教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受?chē)?yán)重的損失。”——馬卡連柯

  15、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

  16、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。

  17、中西教育差異,其實(shí)從嬰兒撒的第一泡尿就開(kāi)始了。作者:南方朔

  18、關(guān)愛(ài),使孩子健康成長(zhǎng);尊重,讓孩子獨(dú)立自主;溝通,我和孩子成為朋友。

  19、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  20、科學(xué)賜于人類(lèi)最大的禮物是什么呢?是使人類(lèi)相信真理的力量!灯疹D

  21、看到農(nóng)村免費(fèi)教育15年那一刻我的淚如雨下,我心里最大愿望一:是是父母生活過(guò)的好點(diǎn)可以不再那么勞碌辛苦。二:是偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童接受優(yōu)質(zhì)教育,讓兒童走出大山。沒(méi)有知識(shí)就不能給父母更好的生活,也不想讓那些可憐的孩子走我走過(guò)的路,這條路太苦。

  22、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。作者:奧斯特洛夫斯基

  23、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法;結(jié)合童話(huà)寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。

  24、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

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