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動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同句子可以分為單句和復(fù)句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄 篇1
1、他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過(guò),腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
2、我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行。
3、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
4、他如法將瓜子塞進(jìn)口中,“格”地一咬,然而咬時(shí)不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時(shí)候,滑來(lái)滑去,無(wú)從下手,終于滑落在地上,無(wú)處尋找了。
5、一群傣族少女姍姍走來(lái),肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
6、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。
7、他空咽一口唾液,再選一粒來(lái)咬。這回他剝時(shí)非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細(xì)細(xì)地剝,好象修理鐘表的樣子。
8、她一跳起皮筋來(lái),就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時(shí)而劈腿,時(shí)而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。
9、他50多歲了,戴著一副高度近視眼鏡,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的'聲音說(shuō):“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”
10、一個(gè)年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣,他趔趔趄趄,一個(gè)跟頭;搖搖擺擺,一個(gè)屁股蹲兒。
11、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
12、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來(lái),扔到院墻角落。
13、說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹。
14、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
15、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。
動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄 篇2
1、交頭接耳東奔西竄眉飛色舞步履蹣跚瞻前顧后舉手投足痛快淋漓
2、通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),使我欣喜的看到,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所作的一切努力,孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁,老師們把自己當(dāng)作孩子們的好朋友,鼓勵(lì)的眼神,親切的問(wèn)候,一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作這些都包涵著對(duì)孩子們的肯定和鼓勵(lì)。孩子們?cè)谶@樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)著,看到這一切,做為家長(zhǎng),我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
3、墻上的小蝸牛,整個(gè)身體緊貼著墻面,吃力地向上爬著,動(dòng)作慢得幾乎使人看不出來(lái),它爬過(guò)的地方,會(huì)留下一道白色發(fā)亮的痕跡。
4、爸爸半張著嘴,微微探著身子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的畫。
5、小狗剛滿月,小眼睛又圓又亮,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,注視著世界,還不時(shí)汪汪地叫幾聲,生怕別人不注意它似的。在它的眼里,世界中的一草一木都是那么的新奇,也很陌生。它身上的皮毛黑白相間,猶如雪白的棉花上不小心滴了幾滴墨汁,又像裹著一件奶牛皮衣,真漂亮!最有趣的數(shù)小狗搖擺的小尾巴。它的尾巴很獨(dú)特,深棕色的,上面夾雜著一點(diǎn)兒白毛,經(jīng)常搖來(lái)晃去的,像個(gè)撥浪鼓,在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,好玩極了。
6、翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色,腹面棕色,平時(shí)以直挺姿勢(shì),棲息在水旁,很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),等待魚蝦游過(guò),當(dāng)看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢(shì)直撲水中,用嘴捕取。
7、在紀(jì)律上他對(duì)我們從不放松,別看他眼睛小,還戴著花鏡,但上課時(shí),每一個(gè)玩小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)他的眼睛。有一次,李忠圳在上數(shù)學(xué)課時(shí)做小字,才拿出來(lái)就被老師捕捉到了,老師看了他一眼,他沒(méi)知覺(jué),老師盯著他了還是沒(méi)感覺(jué)到,還沒(méi)把小字收好,老師生氣了,拿起他的小字就撕得粉碎。還狠狠的批評(píng)了他,從那以后,再?zèng)]有人敢在數(shù)學(xué)課上做別的事情了。
8、講效率包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
9、一個(gè)評(píng)學(xué)建有的小女孩,坐在椅子上,專心的寫作業(yè),看。∷嗝凑J(rèn)真媽媽喊了她三四聲,她卻都沒(méi)有回音,他四周只有一張孤零零的課桌,他家里很窮,但她卻很愛(ài)學(xué)習(xí)。
10、感恩是要發(fā)自內(nèi)心的、不管是我們平時(shí)的一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候捶捶背,在他們口渴的時(shí)候端上一杯溫暖的清茶,在他們的節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物,他們的心中都會(huì)感到欣慰,覺(jué)得我們長(zhǎng)大了。
11、讓爺爺帶的那個(gè)暑假、似乎我還很小,小到難以明白爺爺?shù)陌。那時(shí)個(gè)怎樣燥熱的暑假啊,空氣中撥動(dòng)著熱氣流的韻律,狗兒耷拉著腦袋伸著舌頭,一個(gè)年過(guò)半百的老人拿著蒲扇用力的`搖,看著啃著西瓜的孫女笑的一臉燦爛。
12、動(dòng)物園里有猴子在籠子里嬉戲,比誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)爬到籠子的最高峰;長(zhǎng)頸鹿那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,非常的引人注目;斑馬身上的顏色是黑白相間的,我真想騎在它的頭上,好好的過(guò)把癮,我仿佛自己也是一匹馬,昂首挺胸,像個(gè)軍人似的在那里站崗,餓了的時(shí)候吃點(diǎn)糧食,又開始工作起來(lái)了。動(dòng)物園里的動(dòng)物還有許許多多,動(dòng)物們一些奇怪的動(dòng)作引得大家哈哈大笑。
13、我們卻趁機(jī)在人堆里搗蛋,搞小動(dòng)作。有時(shí)索性從大人的褲襠下鉆過(guò)來(lái),若大人一收腿,就該倒霉了。那樣子的確令人好笑,腦殼子被卡住了,進(jìn)退兩難,擺手?jǐn)[腿,比翻倒的烏龜還狼狽。
14、突然,一聲響徹云霄的雷聲,把正陶醉在雨點(diǎn)兒們那各種各樣的優(yōu)美動(dòng)作的我給嚇醒了,我再次仰望天空,天空中的烏云已經(jīng)散開去了,蔚藍(lán)的天空又給大家展現(xiàn)了出來(lái),朵朵白云隨著微風(fēng)飄了過(guò)來(lái),這是一幅多么美麗的畫兒!
15、想個(gè)屬于你自己的招牌動(dòng)作,想來(lái)想去,還是想親親你,因?yàn)槲沂冀K無(wú)法抗拒心底對(duì)你的愛(ài)意,冬天來(lái)了讓我愛(ài)你好嗎?
16、媽媽那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
17、當(dāng)他確信無(wú)問(wèn)題時(shí),便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰(zhàn)士們頓時(shí)全身一驚,還沒(méi)來(lái)得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過(guò)來(lái)的樹梢上了。
18、呼朋引類:呼:叫;引:招來(lái);類:同類。指招引志趣相同的人。
19、同情心不是金錢的堆積,亦不是名利的施舍,同情心可能只是一個(gè)撫慰的眼神,一次簡(jiǎn)單的幫助就可以做詮釋的?墒菙(shù)不清多少人連這樣微小的動(dòng)作都吝嗇。
20、大喊大叫:大聲叫嚷,形容大肆宣傳,大造輿論。
21、付出的多少,不在于你本身有多么的辛苦,有多么的想被人發(fā)現(xiàn)的辛苦和你作做的讓人發(fā)現(xiàn)你的辛苦。而是你默默的付出,別人就會(huì)理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)你的付出。因?yàn)樵谀愕男袆?dòng)過(guò)程中,你的肢體動(dòng)作勝過(guò)于語(yǔ)言。
22、我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀,直接奔雞脖子砍去。忽然,我想起這么殺不對(duì),急忙剎住刀勢(shì)。幸虧我的殺雞刀法到了收發(fā)自如的程度,要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾殘局了。
23、翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚。
24、朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
25、爺爺示意我安靜,又指指水中。我一看,竿下的魚漂不見了,立刻緊張得一提,一條魚上鉤了。這魚的勁好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大驚失色地叫了起來(lái)。
26、開始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門。
27、勞動(dòng)是永恒的。當(dāng)你駕車行駛著不再走路,當(dāng)你用電子郵箱替代了郵筒,當(dāng)你在爐前的顯示屏欣賞著鋼花的燦爛,建筑工人在高樓大廈上的建筑中已經(jīng)看不到原始的印記,那些原始的勞動(dòng)似乎已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤其實(shí),所有的一切,都起伏在勞動(dòng)的旋律之中,那些飽蘸著馨香汗水的舉手投足間的優(yōu)美動(dòng)作,那些默默無(wú)語(yǔ)的音樂(lè)般動(dòng)聽的優(yōu)美的鍵盤的敲擊聲響
28、小貓開始尋找食物了,只見它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚,它來(lái)到溫暖的布上品嘗著魚,吃完魚后便呼呼大睡起來(lái),睡完覺(jué)后,小貓就伸伸懶腰起來(lái)玩耍,它看見了了一只蒼蠅,便捉起蒼蠅來(lái),它低著頭手到處亂打,那時(shí)的動(dòng)作可真好笑,讓人馬上就喜歡它了!
29、熊貓睡醒了就翻身起來(lái),用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來(lái),好像想清醒一下頭腦似的。
30、爸爸唰的一下漲紅了臉,啞口無(wú)言地低下頭。
31、開始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門員猛的一跳,抱住了球
32、買一些小小的紅色心形不干膠,并把其中一張貼在你手表上,這會(huì)使你每次看表時(shí)想起你的愛(ài)人。那就意味著你一天會(huì)做幾千次這樣的動(dòng)作。
33、一天,小貓看見地上有個(gè)毛線球,覺(jué)得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆拧?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好像在想:看你往哪里跑,我一定要抓住你!小貓緊追不舍,最后,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍膊幻靼祝簽槭裁疵球追著追著就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無(wú)可奈何地走了。
34、我看見父親戴著黑布小帽大難,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
35、其實(shí),簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招。而把簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致這一過(guò)程的寂寞和孤獨(dú),只有愚笨之人才肯去承受。愚鈍之人心藏目標(biāo),一往無(wú)前。
36、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
37、思而后行,以免做出蠢事。正因草率的動(dòng)作和言語(yǔ),均是卑劣的特征。
38、那渾實(shí)的又粗又壯的身軀,活像滾動(dòng)著的一輛坦克,順著河堤跑下來(lái)。
39、咪咪高興時(shí),能比誰(shuí)都溫柔可親。用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。它要是不高興,任憑誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不吭,甚至張牙舞爪。
40、自圓其說(shuō)七上八下憤憤不平炎冒三丈六神無(wú)主搖頭晃腦心有余悸
41、指東劃西:指說(shuō)話時(shí)的手勢(shì)動(dòng)作。比喻說(shuō)話避開主題,東拉西扯。
42、小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
43、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
44、奶奶的牙不好,吃東西時(shí),她那兩片干癟嘴兒老是一癟一癟地動(dòng)著。
45、他把西瓜切成些小月牙子,拿起來(lái)彎著脖子從這一角吃到那一角。好像老鼠吃落花生。
46、適時(shí)的低頭,不只是一個(gè)動(dòng)作,那也是一種智慧,是一種豁達(dá)的胸懷,是忍的境界;適時(shí)的低頭,不是委曲求全的懦弱,是留得青山在,不怕沒(méi)柴燒的深謀遠(yuǎn)慮。而成熟的標(biāo)志,是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài),知道什么時(shí)候昂頭,知道什么時(shí)候低頭,柔剛并進(jìn)。
47、進(jìn)退有節(jié):謂前進(jìn)后退動(dòng)作均合法度。
48、兼程并進(jìn):兼:兩倍的;并:合并。加快步伐,一天走兩天的路程。
49、呀,小紅遇到了難題。媽媽一手托著下巴,一手搔著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅。
50、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄 篇3
1、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動(dòng),有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫得栩栩如生。
2、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
3、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
4、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷耍拷,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
5、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的.時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
6、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
7、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
8、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
9、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
10、他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
動(dòng)作描寫優(yōu)美句子摘抄 篇4
【第1句】→那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨游在無(wú)垠的太空,自由地遠(yuǎn)思長(zhǎng)想。開始的動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望;像是來(lái)、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那么不已的惆悵,實(shí)難用語(yǔ)言來(lái)形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經(jīng)意的動(dòng)作也決不失法度,手眼身法都應(yīng)著鼓聲。纖細(xì)的羅衣從風(fēng)飄舞,繚繞的長(zhǎng)袖左右交橫。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開,曲折的身段手腳合并。
【第2句】→輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)。她的妙態(tài)絕倫,她的素質(zhì)玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨(dú)自馳思于杳遠(yuǎn)幽冥。志在高山表現(xiàn)峨峨之勢(shì),意在流水舞出蕩蕩之情。
【第3句】→清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時(shí)而抬腕低眉,時(shí)而輕舒云手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風(fēng),典雅矯健。樂(lè)聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆如絲弦,轉(zhuǎn)、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。
【第4句】→蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂(lè),知他幾遍。爭(zhēng)似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌囀。逍遙煙浪誰(shuí)羈絆。無(wú)奈天階,早已催班轉(zhuǎn)。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。
【第5句】→樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下了幾片樹葉,這些舞蹈的精靈,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子,時(shí)而唱出嘩啦啦的歌聲,他們的一生,如曇花一現(xiàn),然而再精彩的背后,隱藏著死亡的召喚,但他們毫不畏懼,勇敢地投向大地母親的懷抱,等待孕育著一個(gè)個(gè)新的生命!^0^
【第6句】→珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動(dòng)。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)涂香莫惜蓮承步,長(zhǎng)愁羅襪凌波去。只見舞回風(fēng),都無(wú)行處蹤。偷穿宮樣穩(wěn),并立雙趺困。纖妙說(shuō)應(yīng)難,須從掌上看。
【第7句】→看,他們出來(lái)了,艷麗的服裝、苗條靈動(dòng)的身形,真是天造地設(shè)的一對(duì),領(lǐng)舞——邰麗華擺動(dòng)著觀音那溫和的手勢(shì),祥和的面龐露出一副普渡眾生的表情。驀然,奇跡般出現(xiàn)了一千只手,原來(lái)是孔雀開屏,金光閃閃的手,美極了!餓妙極了,真是“千歌萬(wàn)舞不可數(shù),唯獨(dú)就愛(ài)觀音舞”。
【第8句】→笛子吹起了,音樂(lè)響起了。頓時(shí)煙花四濺,分散在每一個(gè)空間。忽而又變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,驟雨般地做出優(yōu)美的動(dòng)作,一個(gè)、兩個(gè)!是22個(gè)舞俠,目不暇接的,數(shù)得我眼花繚亂。接著她們又青蛙般的跳到了另一環(huán)節(jié),簡(jiǎn)直就是魔術(shù)師。
【第9句】→起先是孔雀開屏,接著又變成一朵一朵金色的蓮花,蓮花的香味,引來(lái)了一大群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,他們不約而同的在這里舉行了盛大的舞蹈會(huì)。
【第10句】→印度舞蹈還講究手、眼、心、意的統(tǒng)一。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是手勢(shì)、眼神、內(nèi)心所想、面部表情以及身體其他部位的動(dòng)作都要有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而可以充分表達(dá)出舞者想要表達(dá)的意境。
【第11句】→在各種樂(lè)曲的陪伴下,她們忘懷了世界,忘懷了時(shí)間,忘懷了自己,自由的翩翩起舞。佛光普照,使人深深的體會(huì)到社會(huì)最需要的真摯東西,那就是永恒的祥和。她們?yōu)槭锹裣铝艘涣O楹偷姆N子,在陽(yáng)光的照耀下,風(fēng)雨的澆灌下,開花結(jié)果。
【第12句】→突然,一朵朵花瓣撒了下來(lái),在空中飛舞,伴隨著陣陣芳香,?甚谄饋(lái),轉(zhuǎn)著圈靈巧地跳上了舞臺(tái),臺(tái)下氣氛立即活躍起來(lái),?稍谂_(tái)上連轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,每轉(zhuǎn)一個(gè)圈就在頭上放一個(gè)碗,臺(tái)下立即歡呼起來(lái)。?身斨氩挥X(jué)得絲毫吃力,她隨著音樂(lè),靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,身體來(lái)回扭動(dòng),一會(huì)是S型,一會(huì)又是C型,頭也左右不停搖擺。
【第13句】→擺裙在飛揚(yáng),希可臉上是燦爛迷人的笑容,她的兩個(gè)小酒窩是那么可愛(ài),身上頭上的銀器不停地碰撞在一起,發(fā)出清脆的響聲,可頭上的碗依然是穩(wěn)穩(wěn)的。?上褚恢霍骠嫫鹞璧奈璧,可愛(ài)快樂(lè);像一朵怒放正盛的牡丹,俏麗高貴;像一位襟飛帶揚(yáng)的仙女,美嬈無(wú)比。
【第14句】→印度舞蹈最明顯的特點(diǎn)就是身體語(yǔ)言異常豐富,尤其是手語(yǔ)更是變幻莫測(cè)。據(jù)說(shuō),舞蹈演員單手可做出28種姿勢(shì),雙手可做出24種姿勢(shì)。再加上首、頸、臂、腿和腳的配合,其姿勢(shì)就不可勝數(shù)了。這種變化萬(wàn)千的'姿勢(shì)可以代表人的七情六欲、種種舉動(dòng),甚至可以代表天地山水等自然景物和白晝和黑夜等自然現(xiàn)象?傊,人世間的一切都可以在舞蹈動(dòng)作中表露無(wú)遺。
【第15句】→白居易描寫的“胡旋女,胡旋女,心應(yīng)弦,心應(yīng)弦,弦鼓一樣雙袖舉,回雪飄飄轉(zhuǎn)蓬舞”。而千手觀音比這更勝一籌,真是一代更比一代強(qiáng),“長(zhǎng)江后浪推前浪”。舞蹈結(jié)束了,我不禁感嘆,連聾啞人都能表演出氣勢(shì)恢弘、風(fēng)格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈,有著濃厚的盛世特色的舞蹈,更何況我們這些健全的生靈。
【第16句】→如此一幅舞神形像,不僅其舞姿優(yōu)美動(dòng)人,引人人勝,其舉手投足間的深刻寓意更是充分體現(xiàn)了印度舞蹈的豐富內(nèi)涵。
【第17句】→“最精彩的是‘蛇舞’,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌蠕動(dòng),從右手的指尖,到左手的指尖!
【第18句】→這尊舞蹈中的濕婆神像不僅做工精妙,而且寓意深刻。神像采用的是站姿,正在翩翩起舞。右上手拿一鼓,象征創(chuàng)造各種聲音;右下手象征保護(hù)和祝福;左上手托起燃燒之火,象征可以毀滅一切;左下手斜向下垂,與抬起的左腳相對(duì),象征自由;右腳下踏一魔鬼,象征善戰(zhàn)勝惡;左腳上抬,象征超凡脫俗,升騰不息;周圍裝飾,則是象征養(yǎng)育人類的自然世界。
【第19句】→舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉。我真有點(diǎn)兒羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
【第20句】→我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),那是媽媽的一句話:“瀟瀟,舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶,看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立,身段多么優(yōu)美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,在媽媽的大力支持下,我去文化宮報(bào)名,并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯。
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