有關(guān)大學(xué)的唯美句子
1、又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(zhǎng)廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng)，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然，還有愛(ài)。
2、帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
3、其實(shí)，這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿，也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，我們有退縮，也有拼搏;有相聚，也有分離;有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學(xué)生活，多情，神秘，美麗而又純潔!
4、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
5、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書(shū)聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
6、一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié)，書(shū)山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié)，校園四處春意萌動(dòng)，散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!
7、有人說(shuō)，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō)，這是離別的季節(jié)，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別，離校而去，開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個(gè)季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
8、這個(gè)季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細(xì)節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō)，那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時(shí)間!
9、智者們說(shuō)：真正的寒窗，催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!
10、大學(xué)是一個(gè)人通向社會(huì)的橋梁，因而大學(xué)本身是一個(gè)半社會(huì)化半學(xué)術(shù)化的機(jī)構(gòu)。而且隨著社會(huì)的物質(zhì)化傾向加劇，大學(xué)社會(huì)化傾向也在加劇，它越來(lái)越開(kāi)放地接受社會(huì)上不斷翻新的思維方式與生活理念。
11、都說(shuō)大學(xué)是人生的象牙塔，可是這個(gè)象牙塔是說(shuō)給那些有理想、有抱負(fù)的人聽(tīng)的，對(duì)于沒(méi)有追求和夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)只不過(guò)是匆匆的一個(gè)驛站而已。
12、很多人上了大學(xué)開(kāi)始忘記純粹，社會(huì)化的同時(shí)開(kāi)始了成人化。盡管我們生理心理與法律上都是成人，但大學(xué)生的所謂成人化，做足了的是表面工夫，而不是在修養(yǎng)與品質(zhì)上完善身為成人的品質(zhì)。
13、幾年的大學(xué)生活，不論何時(shí)何地都讓每一位學(xué)子激動(dòng)不已。終身難忘，回味無(wú)窮。那種生活好象直到昨日才剛剛結(jié)束，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)它又是多少的遙而不可及啊!我想這也許并不只是我一個(gè)人的情感，而是所有和我一樣剛從大學(xué)畢業(yè)不久的校友們，甚至包括大學(xué)畢業(yè)很多年的學(xué)長(zhǎng)們。
14、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
15、傳奇是一個(gè)誘人的字眼，在大學(xué)里，傳奇很少，但時(shí)刻在上演。
16、趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。
17、小小的宇宙 ，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛(ài)動(dòng)腦筋活潑天真，凡事好發(fā)問(wèn)。透明的糖果罐 ，繽紛的氣球，風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。還有那些最純真的夢(mèng)，不知天高地厚 。繽紛的宇宙像皮球天天轉(zhuǎn)，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動(dòng)。不知已多久，時(shí)光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢
18、我們每人心里的某一部分，都屬于當(dāng)年的自己，永遠(yuǎn)是孩子般的模樣，代表了年少時(shí)的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時(shí)光永不再回來(lái)，就像那輪咖啡色的夕陽(yáng)，每天都落下，只是，在你的眼中，已無(wú)法如當(dāng)年那般純粹美好。
19、我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過(guò)天晴的彩虹。
20、不知不覺(jué)，漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里，一起來(lái)聆聽(tīng)，雨的聲音。
21、儼然已成為伴我入眠、又陪我度日的主題曲。 聽(tīng)著聽(tīng)著，童年時(shí)的片段竟莫名地映入眼簾， 歡樂(lè)的回憶里，挾帶著是我如今懷念的淚水!
22、成長(zhǎng)過(guò)程中的思考、友情、迷失、沉默、遺忘以及失去的，也許其中仍舊伴有成長(zhǎng)過(guò)程裡無(wú)法避免的言不由衷，但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿，你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?
23、時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園，天邊飛鳥(niǎo)有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場(chǎng)上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛(ài)自然就是永遠(yuǎn)，誰(shuí)不曾輕輕拉過(guò)另一只手，相信一直愛(ài)一直好，就能永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
24、童年情結(jié)，童年應(yīng)該是沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只關(guān)于美好和做夢(mèng)的一個(gè)詞。
25、年少輕狂的自以為是，甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地，單薄而無(wú)力地形容著。一個(gè)溫柔甜美而殘暴的魔鬼。 而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。
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