學(xué)習(xí)的佳句

時(shí)間：2024-09-24 10:47:45 唯美句子我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句1

　　1、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句

　　2、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。

　　3、莫輕易，白了少年頭，空悲切。

　　4、科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。

　　5、時(shí)間就是生命，無故的空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無異于謀財(cái)害命的。

　　6、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的`年輕一代！

　　7、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。

　　8、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。

　　9、時(shí)間是無聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。

　　10、逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。

　　11、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨(dú)立的各類事實(shí)，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級(jí)。

　　12、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

　　13、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。

　　14、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長(zhǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句2

　　1、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說：饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟。理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。東晉大詩(shī)人陶淵明好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。讀書之樂，溢于言表。

　　2、從書里來：剛讀的時(shí)候，千萬別太細(xì)扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原則和運(yùn)用方式不能理解錯(cuò)；到書里去：通過自己的練習(xí)讓自己能在各種前提條件下，用書上講的東西解決問題。

　　3、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情，帶著樂趣去學(xué)它，一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件無比快樂的事，也是一種享受。

　　4、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基，不打好基礎(chǔ)，誰(shuí)都知道會(huì)怎樣？這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否，只講學(xué)無所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)得東西很多，知識(shí)的更新也很快，要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬變，即使真的要活到老學(xué)到老，那也只有如此了。

　　5、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

　　6、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。

　　7、因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才有荀況的學(xué)不可以已，才有劉向的少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才有顧憲武的君子之學(xué)，死而后已，才有魯迅的倘有生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是接受知識(shí)的過程，而知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

　　8、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來洞察學(xué)習(xí)中的快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)確是一種享受！

　　9、學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來學(xué)習(xí)真的.是一種享受！

　　10、學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會(huì)，就怕不學(xué)，有誰(shuí)生下來就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個(gè)過程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過程中，暴露出的問題也會(huì)越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。

　　11、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：一份耕耘，一分收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛如苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。

　　12、總有人感慨學(xué)習(xí)到底有什么用，同是學(xué)生我也這樣感慨過。為了錢？有人這樣問過。關(guān)于錢與前途，我從來只視作是學(xué)習(xí)的附庸。可能在于我而言，學(xué)習(xí)追求的是精神，盡管我的名次不靠前，也總會(huì)被繁瑣的英語(yǔ)語(yǔ)法和歷史年表沖昏頭。一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過程，即是素養(yǎng)提升的一個(gè)過程。

　　13、一個(gè)人，如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人，那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng)，知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為有素質(zhì)。

　　14、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講，讀書使庶人變成貴人，不讀書使貴人變成庶人，寒門出貴子，白屋出公卿。做一個(gè)好官，當(dāng)一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不認(rèn)真讀書，就不能適應(yīng)形勢(shì)的需要、工作的需要和人民群眾的需要。

　　15、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。

　　16、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。

　　17、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。學(xué)然后知不足。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。知然也就是才知道天外有天，山外有山。平常我們說的一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，意思就是越是有學(xué)問的人，越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

　　18、一個(gè)母親把乳頭送到初生嬰兒的嘴里，他配合著母親吃奶，這便是最初的學(xué)習(xí)。如果說他有什么高尚的道德目的，到不如說他是為了活命，為了生存。一只小鹿生下來，就必須學(xué)會(huì)走，否則面臨的就是死亡。人學(xué)習(xí)的第一個(gè)目的便是生存。

　　19、學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)。學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。一個(gè)人生存能力的強(qiáng)弱，工作業(yè)績(jī)的大小，主要取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是一個(gè)人唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。無數(shù)實(shí)踐證明，不學(xué)習(xí)無以立足，不學(xué)習(xí)難以立業(yè)，不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)，我們當(dāng)中很多人還不夠精通，離開口能說、提筆能寫、上網(wǎng)會(huì)用的要求甚遠(yuǎn)。為了生存和發(fā)展，我們都必須全程學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)，毫不懈怠地學(xué)習(xí)。

　　20、學(xué)習(xí)如果沒有目標(biāo)，遲早會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總的來說學(xué)習(xí)目標(biāo)大致有兩方面：一是提升自身修養(yǎng)；二是學(xué)以致用。中國(guó)歷史上最大的教育家孔子讀書時(shí)多次磨破串竹簡(jiǎn)的牛皮帶子，便有了韋編三絕這個(gè)成語(yǔ)，他最終成為了令萬世景仰的圣人，而戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的趙括從小讀兵書，與他人討論兵法，無人能及，趙王將兵權(quán)交給了他，導(dǎo)致長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙國(guó)四十萬人的喪生。這時(shí)知道趙括是紙上談兵，晚矣。

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句3

　　1.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>

　　2.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣�！髯�

　　3.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮

　　4.雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！鸷�

　　5.不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！鸷�

　　6.士欲宣其義，必先讀其書�！醴�

　　7.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>

　　8.讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�

　　9.不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書�！兆趦x

　　10.一日不書，百事荒蕪�！钤�

　　11.三日不讀書，便覺語(yǔ)言無味。——朱舜水

　　12.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明�！祆�

　　13.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本�！�?dú)W陽(yáng)修

　　14.非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭

　　15.六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治�！K軾

　　16.夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推

　　17.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤�！└�?duì)?/p>

　　18.格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊

　　19.讀書何所求，將以通事理�！獜埦S屏

　　20.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

　　21.經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　22.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　23.學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。

　　24.牛不訓(xùn)不會(huì)耕，馬不練不能騎。

　　25.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

　　26.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。

　　27.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。

　　28.讀書破萬卷，下筆如有神。

　　29.書讀百遍，其義自見。

　　30.世上無難事，只怕有心人。

　　31.學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

　　32.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　33.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　34.要得會(huì)，天天累;要得精，用命拼。

　　35.要得驚人藝，須下苦功夫。

　　36.讀書勤乃有，不勤腹中虛�！n愈

　　37.活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。

　　38.笨鳥先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。

　　39.熟能生巧，巧能生精。

　　40.才華是血汗的結(jié)晶。

　　41.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

　　42.不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。

　　43.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　44.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。

　　45.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

　　46.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　47.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

　　48.不勤于始，將悔于終。

　　49.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

　　50.百倍其功，終必有成。——康有為

　　51.好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。

　　52.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　53.大海中深邃難測(cè)，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女媧能補(bǔ)天。

　　54.有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的'充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的�！Ｄ�

　　55.拳不離手，曲不離口。

　　56.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�

　　57.天才來自勤奮。

　　58.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

　　59.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�

　　60.智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身�！ㄈR爾

　　61.努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。

　　62.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。

　　63.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　64.開卷有益�！w光義

　　65.當(dāng)以讀書通世事�！咴�<

　　66.莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w

　　67.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�

　　68.讀書，人才更加像人�！獓�(yán)文井

　　69.書，我的良師益友，它給我知識(shí)力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)�！獏沁\(yùn)鐸

　　70.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。——陳伯吹

　　71.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)�！�?jiǎng)⑿奈?/p>

　　72.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基

　　73.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏�！R克思

　　74.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器�！R克思

　　75.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�

　　76.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神�！鸥�

　　77.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫

　　78.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

　　79.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之�！抖Y記》

　　80.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也�！盾髯印�

　　81.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷

　　82.一日無二晨，時(shí)過不再臨。

　　83.勉之期不止，多獲由力耘。——?dú)W陽(yáng)修

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句4

　　1、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。葛洪

　　2、不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。葛洪

　　3、士欲宣其義，必先讀其書。王符

　　4、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>

　　5、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

　　6、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。陶宗儀

　　7、一日不書，百事荒蕪。李詡

　　8、三日不讀書，便覺語(yǔ)言無味。朱舜水

　　9、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。朱熹

　　10、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修

　　11、非讀書，不明理。要知事，須讀史。李光庭

　　12、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。蘇軾

　　13、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。顏之推

　　14、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈?duì)?/p>

　　15、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。吳運(yùn)鐸

　　16、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。陳伯吹

　　17、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的'一種武器。馬克思

　　18、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。杜甫

　　19、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫

　　20、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。蘇軾

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句5

　　1、我荒廢的今天，正是昨天死了的人祈求的明天。

　　2、名譽(yù)也有缺陷，如果我們追求它的話。我們就不得不調(diào)整自己的生活以迎合別人所好�！官e諾莎

　　3、改變，來得及；改變，別猶豫。

　　4、每個(gè)人總不免有所迷戀，每個(gè)人總不免犯些錯(cuò)誤，不過在進(jìn)退失據(jù)周圍的一切開始動(dòng)搖的時(shí)候，信仰就能拯救一個(gè)人。

　　5、人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探險(xiǎn)，也是尋寶；是眼淚，也是歌聲。

　　6、現(xiàn)在打盹的話，你會(huì)做夢(mèng)；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，你將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)。

　　7、當(dāng)你感覺到悲痛欲絕的時(shí)侯，最好的轉(zhuǎn)移方法是去學(xué)習(xí)。它能夠使你再次喚起生存的欲望。

　　8、沒有信仰的人是空虛的廢物，沒有原則的人是無用的小人。

　　9、一個(gè)人學(xué)習(xí)不懈的精神應(yīng)當(dāng)像日月一樣持之以恒。

　　10、人生不是拍電視，沒有彩排，每天都是在直播；你表演的好壞，完全得靠你自己。

　　11、愛情像花，在荒漠里魅力而孤獨(dú)地綻放。

　　12、我們應(yīng)該把狂風(fēng)當(dāng)做微風(fēng)拂面；把暴雨當(dāng)成屋檐滴水；把閃電當(dāng)成它螢火流逝。我們決不向逆境下跪。

　　13、心靈需要耕耘，就像大理石需要雕刻一樣。

　　14、即使是現(xiàn)在，我們的對(duì)手也要不停地翻書。

　　15、沒有信仰的人如同盲人。

　　16、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的“思之種子”都是很負(fù)面的，注定要在我們的日常生活中長(zhǎng)成一叢叢帶刺的野薊蕁麻的時(shí)候，這是多么讓人煩惱��！

　　17、你受教育的程度代表著你以后的收入。

　　18、人生是短暫的，每個(gè)人都有一個(gè)一生，不會(huì)再多。

　　19、我們漸漸意識(shí)到，我們?cè)谏钪杏龅降闹T多問題與困難，其源頭正是我們不斷在心中種下的疑惑恐懼與焦慮的種子。

　　20、學(xué)習(xí)要有一個(gè)專攻方向，在一個(gè)方面做到博大而精深。

　　21、知識(shí)弘博無邊，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

　　22、學(xué)習(xí)的時(shí)候也許會(huì)是痛苦的。但你沒有學(xué)到的痛苦將是終生的。

　　23、每個(gè)人的精神上都有幾根感情的支柱對(duì)父母的對(duì)信仰的`對(duì)理想的對(duì)知友和愛情的感情支柱。無論哪一根斷了，都要心痛的

　　24、人生好像一首歌，有高低起伏和抑揚(yáng)頓挫；人生就如一本書，有酸甜苦辣和喜怒哀樂；不管是困境還是逆境，我們都要快樂。

　　25、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之盡管把這種自豪感喊得最響的卻往往是那些努力最小的人�！獝垡蛩固�

　　26、學(xué)習(xí)并不是我們一生的全部。但是如果連一生的一部分——學(xué)習(xí)也無法克服，那我們還能做什么呢？

　　27、當(dāng)你感覺已經(jīng)晚了的時(shí)候，正是最早的時(shí)候。所以，不要遲疑，馬上行動(dòng)。

　　28、人生就是一局棋，充滿了危難和機(jī)遇；人生猶如一條路，有坎坷和坦途；人生好像一條河，有九曲回腸和一瀉千里；這樣的人生才是豐富的。

　　29、預(yù)知一下未來，為之做一下打算，有可能換來十年的富貴。

　　30、幸福是不會(huì)排一個(gè)名次的，它沒有一個(gè)確定的定義。但成功卻必會(huì)排名次。

　　31、友情，是傾囊相助逆耳忠言真誠(chéng)攙扶一縷春風(fēng)。是人生受益匪淺的一筆財(cái)富。

　　32、你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。

　　33、一百次的漫不經(jīng)心不如一次認(rèn)真。

　　34、立志是學(xué)習(xí)之始，學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。

　　35、廣博地學(xué)習(xí)而詳細(xì)地闡述，進(jìn)一步就反而說得簡(jiǎn)約得當(dāng)了。

　　36、剛開始的時(shí)候幾乎就像一場(chǎng)游戲。我們決定下一番真功夫去審視自己的思想，把我們?cè)谧约骸靶膱@”里種下的東西看個(gè)清楚。起初并不容易，但漸漸地，我們開始愈發(fā)關(guān)注自己心中反復(fù)閃過的是何種思想。

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句6

　　1、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓歸莊

　　2、讀書何所求，將以通事理。張維屏

　　3、開卷有益。趙光義

　　4、當(dāng)以讀書通世事。倪元璐

　　5、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

　　6、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。吳晗

　　7、讀書，人才更加像人。嚴(yán)文井

　　8、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向

　　9、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。荀子

　　10、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。諸葛亮

關(guān)于學(xué)習(xí)的佳句7

　　一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、工具書：如：《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《漢語(yǔ)成語(yǔ)小辭典》《學(xué)生古漢語(yǔ)詞典》

　　2、課本

　　3、筆(三色：紅、藍(lán)、黑)

　　4、默寫本

　　5、筆記本

　　6、練習(xí)本

　　7、糾錯(cuò)本

　　8、日記本

　　9、摘錄本

　　10、隨記

　　二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)原則

　　⑴循序漸進(jìn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。每天，能認(rèn)真的練幾十個(gè)字，每周能熟練的背幾首詩(shī)，仔細(xì)的讀幾篇文章;一個(gè)學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

　�、剖熳x精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢�！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，最終解決問題。

　�、亲郧笞缘谩＞褪遣灰獮樽x書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。

　�、炔┭薪Y(jié)合。堅(jiān)持博研結(jié)合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機(jī)結(jié)合。

　�、烧Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的.外延相等�！都t樓夢(mèng)》語(yǔ)云：事事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，如果只局限于課堂是學(xué)不好的。

　　三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)幾大訣竅

　　能夠具備并熟練地運(yùn)用聯(lián)想和想象能力：

　　聯(lián)想和想象伴隨學(xué)習(xí)語(yǔ)文的始終，聽說讀寫都離不開聯(lián)想和想象。

　　例如：

　　A，一個(gè)小女孩。

　　B、一碗湯。

　　C、一個(gè)破舊的玩具。

　　D、一輪朝陽(yáng)。

　　請(qǐng)你根據(jù)這些元素描述一段故事

　　四、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

　　養(yǎng)成自控式學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報(bào)等。

　　五、學(xué)會(huì)快速閱讀

　　閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能