音樂人生感悟語錄

　　引言：藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此再也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。接下來小編給各位讀者分享一些音樂人生感悟語錄，歡迎大家閱讀。

　　1、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。——威爾第

　　2、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬

　　3、離開了生活和斗爭就沒有音樂。——麥新

　　4、音樂是建筑在美的基礎上面的一種藝術。——青主

　　5、音樂應當使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬

　　6、我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。——肖邦

　　7、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納

　　8、對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。——舒曼

　　9、必須認真地練習所有的音階。——羅伯特·舒曼

　　10、最好是創(chuàng)作出真實情景，而不是照搬。——威爾弟

　　11、沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采

　　12、音樂是生活中最美好的一面。——恩格斯

　　13、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼

　　14、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。——李斯特

　　15、音樂應當使人類的精神爆發(fā)出火花。——(德)貝多芬

　　16、我的科學成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。——愛因斯坦

　　17、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。——海倫·辛普森

　　18、沒有熱情，就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術作品。——舒曼

　　19、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。——(英)海倫·辛普森

　　20、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦

　　21、我深信：質(zhì)樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克

　　22、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

　　23、音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。——蘇霍姆林斯基

　　24、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼

　　25、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。——愛略特

　　26、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓

　　27、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基

　　28、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼

　　29、欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超

　　30、在聽音樂時，要用自己的經(jīng)驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基

　　31、音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。——(法)費提斯

　　32、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基

　　33、純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術臻于最高境界的標志。——肖邦

　　34、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。——(蘇)普羅科菲耶夫

　　35、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾松

　　36、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡

　　37、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫

　　38、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾松

　　39、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓

　　40、即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。——巴克豪斯

　　41、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

　　42、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果

　　43、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基

　　44、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。——柴利畢達克

　　45、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉向外界。——歌德

　　46、讓自由的藝術和音樂本身美的規(guī)律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓

　　47、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾

　　48、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基

　　49、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的。——(俄)謝洛夫

　　50、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳

　　51、因為音樂這種藝術就其性質(zhì)而言，對神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰

　　52、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗

　　53、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。——冼星海

　　54、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發(fā)人的熱情。——羅杰·諾斯

　　55、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼

　　56、音樂中含有“美感”，能使人態(tài)度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。——王光祈。

　　57、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

　　58、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾

　　59、作曲家在創(chuàng)作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才

　　60、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思

　　61、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫

　　62、在一切藝術中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優(yōu)勝者。——恩格斯

　　63、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

　　64、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

　　65、貝多芬的音樂激發(fā)了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質(zhì)。——霍夫曼

　　66、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

　　67、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬

　　68、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科薩科夫

　　69、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。——(英)珀賽爾

　　70、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖

　　71、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特

　　72、民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。——馬可

　　73、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼

　　74、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌。——肖邦

　　75、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖

　　76、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象。——R·斯特勞斯

　　77、難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎?事實上，他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物。——約·弗·雷沙特

　　78、每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞

　　79、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。——(匈)李斯特

　　80、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德

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