- 相關(guān)推薦
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言(精選260句)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,以下是小編精心整理的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇1
1、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的!┤R
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》
3、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
4、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
5、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。——趙樹(shù)理
6、學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂(lè),每當(dāng)老師我們聽(tīng)老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè),是他們?cè)谕嫠r(shí)得不到的呢?人們啊!請(qǐng)記。骸嫠兄,不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
7、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>
9、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)!挷{
10、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)!永飳
11、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚
12、不懷疑不能見(jiàn)真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學(xué)說(shuō)所壓倒!钏墓
13、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利
14、學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說(shuō)的,學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚,完美。
15、我要做的事,不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已!陡璧抡勗掍洝
16、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。——李欣
17、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,象海參,魚(yú)翅之類(lèi),也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西!独卒h日記》
18、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)!m
19、他整日憂心,青年學(xué)子不再讀書(shū),他的憂愁,后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們都習(xí)慣,抬頭四十五度,仰望天際想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。——幾米
20、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾
21、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填
22、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!陡郀柣搩和膶W(xué)》
23、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句:"我不知道"!だ
24、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆
25、孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂(lè)一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
26、愚昧將使你達(dá)不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄!_(dá)?芬奇
27、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
28、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林
29、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神
30、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
31、榮譽(yù)和財(cái)富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)!轮兛死锾
32、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
33、只有知識(shí)——-才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來(lái)財(cái)富。——左拉:《真理》《左拉作品選》
34、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句!旌殁x
35、生存的小品文,必須是匕首,是投槍?zhuān)芎妥x書(shū)一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西!斞
36、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!。骸渡袂
37、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!都永飳幷撐膶W(xué)》
38、勞于讀書(shū),逸于作文!潭硕Y
39、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
40、人做了書(shū)的奴隸,便把活人帶死了!褧(shū)作為人的工具,則書(shū)本上的知識(shí)便活了。有了生命力了!A羅庚
41、無(wú)知是智慧的黑夜,沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜!魅_
42、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德
43、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了!陡郀柣撉嗄辍
44、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹?托爾斯泰
45、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴!凶
46、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事!璧
47、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有嚴(yán)如玉。
48、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
49、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
50、對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生,知識(shí)愈準(zhǔn)確,愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確,就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)。——達(dá)?芬奇
51、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)!諣栜
52、勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。
53、書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。----- 劉向
54、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!簦骸犊茖W(xué)的春天》
55、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知!乩瓐D
56、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的.弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠!A羅庚
57、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
58、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
59、學(xué)習(xí)雖然很忙很累,但我還是能感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。語(yǔ)文課上,老師把我們帶到文學(xué)的世界,讓我們盡情地吸允著甘露,學(xué)會(huì)了品味。知道滿腹詩(shī)文的李白、杜甫,認(rèn)識(shí)了忠心為國(guó)的岳飛、文天祥,了解了中外文化。數(shù)學(xué)課上,老師把我們領(lǐng)進(jìn)數(shù)字王國(guó),讓我們盡情遨游,學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題時(shí),苦思冥想、百思不解時(shí),經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,攻破難關(guān)時(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)。
60、高考——人人都要面對(duì),結(jié)果他仍然要面對(duì)。甚至有人因高考沒(méi)有考好,不能承受這樣沉重的打擊而自殺,這樣的人少嗎?朋友,為了自己輝煌的明天,我們應(yīng)該珍惜生命,時(shí)刻奮斗,人生能有幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏,從現(xiàn)在起我們應(yīng)忘記昨天,把握今天,創(chuàng)造明天,為自己的人生規(guī)劃美麗的藍(lán)圖……
61、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
62、勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
63、不是享樂(lè),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標(biāo)和道路,都要比今天前進(jìn)一步。——《人生禮贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
64、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)!煊眉
65、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
66、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。——許名奎
67、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來(lái)照耀勞動(dòng),應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索,而提到最高的程度!唆斊账箍▼I
68、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值!轮兛死锾
69、只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人!陡郀柣搩和膶W(xué)》
70、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
71、好問(wèn)是好的!绻约翰幌,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面!x覺(jué)哉:《不惑集》
72、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
73、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
74、知識(shí)就是力量!喔骸缎鹿ぞ摺
75、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死。——郭沫若:《游太湖蠡園為游人題詞》
76、不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí)!ヌm明
77、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)!实胤蛉
78、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計(jì)算方法做了出來(lái),沒(méi)想到老師夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè),心里比吃了蜜還甜呢。
79、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的。它會(huì)把無(wú)用有東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。——《達(dá)?芬奇的筆記》
80、書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)!┒
81、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。——達(dá)?芬奇
82、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問(wèn)。——陳毅安:《給未婚妻的信》
83、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
84、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝(ài)因斯坦
85、書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車(chē)不為多。
86、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
87、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。——培根
88、讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)!祆
89、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒!R棱
90、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
91、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!
92、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
93、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!喔
94、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
95、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
96、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基
97、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》
98、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
99、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!檻棾
100、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。
103、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
104、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁!鴩(guó)藩
105、學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
106、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出!獝(ài)因斯坦
107、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
108、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!呤科
109、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。——康因
110、謙虛的學(xué)生珍視真理,不關(guān)心對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù),對(duì)真理漠不關(guān)心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例,不謙虛則成反比!樟袧h諾夫:《波格丹諾夫先生》
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇2
1、人生在勤,不索何獲、——張衡
2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨、——韓愈
3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力、——卡萊爾
4、聰明出于勤奮,天才在于積累、——華羅庚
5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者、
6、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟、
7、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠、——達(dá)·芬奇
8、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮、——郭沫若
9、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢、——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦、——屠格涅夫
11、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”、——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒、
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹、——《真心英雄》
14、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)、
15、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字、
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感、——愛(ài)迪生
17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外、——雨果
18、天才不是別的`,而是辛勞和勤奮、——比豐
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)、——英國(guó)
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人、——約瑟夫·魯
21、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者、學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦、——約翰·塞爾登
22、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言、——富蘭克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸、——朝鮮
24、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟、——民諺
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮、——小普林尼
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇3
1.百學(xué)須先立志!祆
2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
3.博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
4.不讀書(shū)的`人,思想就會(huì)停止!业铝_
5.不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
6.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀(jì)要》
7.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀(jì)要》
8.大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能夠有得也!祆
9.旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑
10.當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
11.當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼
12.讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆
13.讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——藏克家
14.讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂(guó)志》
15.讀書(shū)不趁早,之后徒悔懊!肚逶(shī)鐸?趁早歌》
16.讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用!π
17.讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕!
18.讀書(shū)對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣!仙
19.讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化!
20.讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙!A盛頓
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇4
1.博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
2.讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。——朱熹
3.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毒蕾t文》
4.我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍!郀柣
5.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話!獝(ài)因斯坦
6.讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
7.時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!斞
8.一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省!R克思
9.知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)》
10.利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯
11.合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根
12.千萬(wàn)不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的.懶人!湢栴D
13.金錢(qián)寶貴,生命更寶貴,時(shí)間最寶貴!K活諾夫
14.讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!愑
15.一日不書(shū),百事荒蕪!钤
16.不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)!偈
17.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
18.不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。——葛洪
19.聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
20.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇5
1、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊、——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
2、春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒、作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
3、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力、——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
4、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠、 ——達(dá)芬奇
5、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人——米南德
6、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅、
7、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)、
8、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)、
9、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂(lè)者的痛苦是從“幸!遍_(kāi)始的、
10、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論、
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、——杜甫:《杜工部集》
12、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的.較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)、——魯迅:《讀書(shū)雜談》
13、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事、這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解、—— 《魯迅全集》
14、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)、倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了、——魯迅:《致顏黎民》
15、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我、你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事何故何人何時(shí)何地何去何如,好象弟弟與哥哥、還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何、若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)、——陶行知:《八位顧問(wèn)》
16、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)、——鄧拓
17、書(shū)籍———當(dāng)代真正的大學(xué)、 ——托馬斯·卡萊爾
18、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化、 ——雨果
19、書(shū),這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
20、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
21、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)、——普希金
22、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞、我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值最適合自己所需要的讀物、——?jiǎng)e林斯基
23、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論、
24、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路、
25、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)、——考爾德
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇6
一、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
二、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
三、把活著的每一天看作生命的最后一天!悺P勒
四、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!?jiǎng)e林斯基
五、邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。
六、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
七、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
八、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句:"我不知道"!だ
九、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓?zhuān)缓鬄榈。聞之不?jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困!鳑r
十、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——法國(guó)哲學(xué)家科學(xué)家和數(shù)學(xué)家笛卡兒
十一、莫找借口失敗,只找理由成功。
十二、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林
十三、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
十四、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的`多一倍。
十五、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛!_(dá)·芬奇
十六、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣!郀柣
十七、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》
十八、無(wú)論做什么事,只要有恒心,一定成功。
十九、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?/p>
二十、學(xué)好英語(yǔ),溝通世界。
二十一、最困難的事是自我了解!绹(guó)·泰勒斯)
二十二、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!▏(guó)詩(shī)人布瓦洛
二十三、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
二十四、歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客。
二十五、百尺竿頭,更進(jìn)一步。
二十六、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
二十七、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝!?jiǎng)P德
二十八、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
二十九、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯?勸學(xué)》
三十、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
三十一、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
三十二、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē),而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
三十三、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根
三十四、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。——蕭伯納
三十五、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 篇7
1、天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮、
2、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、
3、如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度,你就會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng),就會(huì)贏得老板的器重,同時(shí)也會(huì)獲取一份最可貴的資產(chǎn)———自信、
4、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到、心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也、三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
5、天才就是勤奮,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)、如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的、
6、乃知事貴奮,形勢(shì)非所拘、
7、聰明出于勤奮,天才在于積累、
8、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦、
9、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮、
10、時(shí)間是一筆貸款,即使再守信用的借貸者也還不起、
11、如果工作對(duì)于人類(lèi)不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類(lèi)將是多么幸福、
12、人生是一個(gè)永不停息的工廠,那里沒(méi)有懶人的位置、工作吧!創(chuàng)造吧!
13、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬、
14、授人以魚(yú)僅供一飯之需,教人以漁則終身受用無(wú)窮、
15、我年輕時(shí)注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去、
16、早晨不起誤一天的事,幼時(shí)不學(xué)誤一生的事、
17、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的.勤奮、
18、如果你只為薪水而工作,你的生活將因此而陷入平庸之中、你找不到人生中真正的成就感、工作的目的雖然是為了獲得報(bào)酬,但工作能給你帶來(lái)的遠(yuǎn)比工資要多的多、
19、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外、
20、良田少鋤理,蘭焦香亦薄、
21、休息休息,腦子生銹、
22、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始、勇于開(kāi)始,才能找到成功的路、
23、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值、
24、書(shū)富如入海,百貨皆有、人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾、故愿學(xué)者每次作一意求之、
25、黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲、
【熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)勵(lì)志英語(yǔ)名言08-05
熱愛(ài)班集體的勵(lì)志句子10-31
青春勵(lì)志名言05-24
高考勵(lì)志名言10-03
冰心的勵(lì)志名言精選10-02
大學(xué)勵(lì)志名言05-30
勵(lì)志的英語(yǔ)名言06-16