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關(guān)于尊老愛老的長句子
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對完整的意思,有一定的語調(diào),表示不同的語氣,句未有一個(gè)較大停頓的語言單位。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子,以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊老愛老的長句子,希望能夠幫助到大家。
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
2、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。(莊子)
3、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。(李密)
4、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊)
5、將出牽衣送,未歸倚閣望。(黃遵憲)
6、子孝父心寬。(陳元靚)
7、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。(康德)
8、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊)
9、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)
10、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權(quán)利。ê稳ゑR蒂)
11、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達(dá))
12、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中。(戴維·德克爾)
13、對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)
14、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。(蘇霍姆林斯基)
15、與其批評孩子,不如做個(gè)榜樣。(茹貝爾)
16、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。(李密)
17、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊)
18、將出牽衣送,未歸倚閣望。(黃遵憲)
19、子孝父心寬。(陳元靚)
20、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。(康德)
21、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊)
22、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)
23、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權(quán)利。ê稳ゑR蒂)
24、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達(dá))
25、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中。(戴維·德克爾)
26、對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)
27、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。(蘇霍姆林斯基)
28、與其批評孩子,不如做個(gè)榜樣。(茹貝爾)
29、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養(yǎng)出偉大的人來。(馬卡連柯)
30、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)
31、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(俗語)
32、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒有人來扶助。(印度諺語)
33、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。(馬卡連柯)
34、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)
35、莫把心愛的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會名滿天下。(泰國諺語)
36、為了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。(馬克思)
37、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。献樱
38、子曰:孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。(康熙)
39、慈母手中線,游子身上衣。——孟郊
40、誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
41、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!献
42、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也!f子
43、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命!蠲
44、將出牽衣送,未歸倚閣望!S遵憲
45、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)!渍Z
46、子曰:孝,天之經(jīng),地之義,民之行也!滴
47、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權(quán)利!——何塞馬蒂
48、子孝父心寬!愒n
49、我們的明天就是老人的今天,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己!
50、我們不但要照顧老人的生活起居,我們還要多些和老人談天,老人遇到寂寞和傷心的時(shí)候,我們要去安慰他、支持他。
51、人的孝心不會與生俱來,尊老敬老愛老助老要從孩子抓起、對孩子培養(yǎng)愛心,除了家庭、父母以身作則外,更需學(xué)校加強(qiáng)培養(yǎng)教育,把孝心作為孩子的德育必修課,使年輕人增加了對老年人的了解,更懂得感恩父母,讓新時(shí)期的“孝德"廣為傳播,在全社會營造起濃濃的尊老、孝老、愛老、助老的輿論氛圍,使每個(gè)家庭幸福美滿、整個(gè)社會更加和諧美好。
52、老人是個(gè)寶,你可曾知道?老人們在長期的學(xué)習(xí)、工作、生活中積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),這些知識和經(jīng)驗(yàn),對于我們年輕一代來說,是一件寶貴的財(cái)富,我們得要好好地珍惜。
53、老人們?yōu)榱讼乱淮男腋,他們默默無聞、任勞任怨地奉獻(xiàn)著自己的青春,甚至不惜犧牲自己寶貴的生命……他們這種為后人而無私奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)。
54、老人,在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)、在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零,曾經(jīng)茂盛的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)落葉、可老人是不會凋零,不會落葉的!他們雖然老了,卻還為社會做著無私的貢獻(xiàn)。
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