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描寫(xiě)生機(jī)勃勃的句子

時(shí)間:2024-08-11 13:40:29 經(jīng)典句子 我要投稿
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描寫(xiě)生機(jī)勃勃的句子

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)生機(jī)勃勃的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)生機(jī)勃勃的句子

  1、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!拙右住跺X塘湖春行》

  2、一樹(shù)樹(shù)榆葉梅,燦爛多姿,清香宜人,在晨露里含笑綻放,在春風(fēng)里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,一朵朵,一串串,團(tuán)團(tuán)相依,簇簇?fù)肀А?/p>

  3、連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春,春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。

  4、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)"

  5、你的年齡有多大,我不關(guān)心。我想知道,為了愛(ài),為了夢(mèng),為了生機(jī)勃勃的奇遇,你是否愿意像傻瓜一樣冒險(xiǎn)?"

  6、樹(shù)木被太陽(yáng)曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。池塘里的水,似乎進(jìn)入了夢(mèng)境,寧?kù)o安閑,像正在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)蕩去,夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)池塘岸邊的人們總是醒著,總是忙著,總是在尋求什么……

  7、往昔已逝,靜如止水。我們無(wú)法再做改變,但未來(lái)就在我們的眼前,而且生機(jī)勃勃,我們所做的每件事都會(huì)影響它,如果我們獨(dú)具慧眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論在生活中,還是事業(yè)中,每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。在人類的各個(gè)探索領(lǐng)域,一切都才剛剛開(kāi)始。"

  8、新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花

  9、春天,是人們播種希望的季節(jié)。

  10、賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放。淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕!钋逭铡稖p字木蘭花》

  11、希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機(jī)勃勃,激情澎湃,哪還有時(shí)間去嘆息,去悲哀,將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。

  12、夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽(yáng)的光輝籠罩細(xì)紗,陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái),送給你一分愜意。

  13、夏天是個(gè)變臉的季節(jié),它時(shí)而哭,時(shí)而笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,碧空如洗,天高云淡,驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒天低云暗,烏云密布,狂風(fēng)怒吼;一會(huì)天公大發(fā)雷霆,電閃雷鳴;一會(huì)瓢潑大雨,傾盆滂沱,;一會(huì)兒瀟瀟雨歇,虹橋飛架南北。夏天就如同孩子的臉一般,沒(méi)有征兆地變換著。

  14、柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條絲線掛在樹(shù)上。那嫩綠色的小葉片里,鉆出了毛茸茸的柳絮。

  15、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D

  16、初夏的樹(shù)液,在我們周圍各處,在野草和藥草,在矮灌木和高樹(shù)里正在看不出的流動(dòng)。樹(shù)液經(jīng)過(guò)環(huán)繞葉和莖的幾萬(wàn)英里微細(xì)通道。我們?cè)谙胂裰薪吡δ∠脒@一切會(huì)造成多么煙波浩渺的一片大湖,多么江流滔滔的一條大江。

  17、去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!拮o(hù)《題都城南莊》

  18、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。

  19、小溪有了大海的方向,所以才有了奔流路上勇往直前的畫(huà)面大樹(shù)有了天空的方向,所以才有了成長(zhǎng)過(guò)程中生機(jī)勃勃的景象。

  20、夏日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狽熱得吐出舌頭不停地喘氣。

  21、第三,我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師其他的班干部同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!

  22、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)彌爾頓

  23、春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天!S庭堅(jiān)《次元明韻寄子由》

  24、班,一個(gè)生機(jī)勃勃的班級(jí),一群剛剛踏進(jìn)青春大門的花季少年,共同在這兒跳起了青春的舞曲。

  25、我渴望自己具有超越那極限的視力,以便使我的目光抵達(dá)繁華的世界,抵達(dá)那些我曾有所聞,卻從未目睹過(guò)的生機(jī)勃勃的城鎮(zhèn)和地區(qū)。

  26、如果我是太陽(yáng)公公我也會(huì)因?yàn)檫@生機(jī)勃勃的景象而快樂(lè)

  27、殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸!獜垇(lái)《春日》

  28、一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安愉快寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!

  29、春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。

  30、各位同學(xué),我們兒童時(shí)代,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔生機(jī)勃勃,充滿陽(yáng)光這就是我們雅戶學(xué)子的風(fēng)采。讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)。我們與時(shí)俱進(jìn),是我們永恒的追求。

  31、“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面,唧唧地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。春天,就在這伴隨著鳥(niǎo)鳴的青色之中。

  32、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)————彌爾頓

  33、天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。

  34、天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  35、不知什么時(shí)候,雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹(shù)的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。

  36、第三,做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長(zhǎng)。面對(duì)工作,要和老師其他的班干部同學(xué)默契配合,為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光,形成班級(jí)特色,把我們班搞得生機(jī)勃勃,充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。

  37、大家好!在這個(gè)春風(fēng)拂面,生機(jī)勃勃的美好時(shí)刻,我們歡聚在綠色的操場(chǎng)。空中禮樂(lè)悠揚(yáng)回蕩,身后的老師含笑相伴,身旁的父母滿眼期盼,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了十八歲的成人禮。

  38、落盡梨花春又了,滿地殘陽(yáng),翠色和煙老!穲虺肌短K幕遮》

  39、春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒,吹來(lái)了暖風(fēng),樹(shù)木在它的吹拂下長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春雨過(guò)后,桃李杏樹(shù)都開(kāi)出美麗的花朵。

  40、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。彌爾頓

  41、藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。

  42、東風(fēng)有信無(wú)人見(jiàn),露微意,柳際花邊!K軾《一叢花》

  43、幾場(chǎng)瀟瀟的春雨后,山青了,水綠了,山下那淙淙流動(dòng)的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。

  44、知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狽熱得吐出舌頭不停地喘氣。田野里的麥子,在不知不覺(jué)間由青色而變成枯黃,使一片原野頓換了一副面目。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,這是告訴我們“春已歸去”

  45、風(fēng)前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。鏡中已覺(jué)星星誤,人不負(fù)春春自負(fù)。夢(mèng)回人遠(yuǎn)許多愁,只在梨花風(fēng)雨處!翖壖病队駱谴骸

  46、春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

  47、新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安愉快祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表幼兒園祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,蛇年大吉!祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  48、陽(yáng)春三月,春光明媚,桃花“爭(zhēng)開(kāi)不待葉”盛開(kāi)于枝頭。它芬菲爛漫撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹(shù)婆婆的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景。

  49、春姑娘來(lái)到公園里,草兒第一個(gè)發(fā)現(xiàn),它伸出小腦袋悄悄地提醒大伙兒,并熱情地向春姑娘打招呼:“春姑娘好!”春姑娘開(kāi)心地走向花壇,花兒們你不讓我,我不讓你競(jìng)相開(kāi)放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜;蝴蝶們也來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,為花兒傳播花粉。河里的水融化了,小魚(yú)得到了自由,河邊的柳樹(shù)好似正在照著鏡子梳著長(zhǎng)發(fā)。它們也快樂(lè)地向春姑娘問(wèn)好。

  50、便露出一片黑色的土地,走過(guò)一線。而金字塔似的草垛,疏疏朗朗一堆堆排列在土地之上,太陽(yáng)照射在上邊,閃著耀眼的金光。

  51、我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的燕子。我常在電線上搜尋她們,因?yàn)殡娋上的她們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。

  52、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)——彌爾頓

  53、過(guò)了這么多年,我終于發(fā)現(xiàn)了那些讓我喜歡的人的特質(zhì),他們總是生機(jī)勃勃的,有自己喜歡的事情,不過(guò)多的干涉別人的生活,懂得人際交往的邊界,不處?kù)乓约核鶕碛械囊磺,言辭溫和,與人為善,適度的野心。容得下生命的不完美,也經(jīng)得起世事的顛簸,將人生的一切都根植于生活。

  54、春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇一派生機(jī)勃勃的景象

  55、路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節(jié)。

  56、我一走進(jìn)植物園,玫瑰花香向我撲鼻而來(lái),像一雙手把我抓住了。順著香氣走,就走到了玫瑰區(qū),玫瑰花仿佛和天融為了一體,把天都染紅了。

  57、盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)哭大雨紛紛下;一會(huì)笑露出鮮艷紅太陽(yáng)。夏天的雨呵,來(lái)的快,去的也快。

  58、落花滿春光,疏柳映新塘!獌(chǔ)光羲《答王十三維》

  59、花隱掖垣暮,啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。星臨萬(wàn)戶動(dòng),月傍九霄多。不寢聽(tīng)金鑰,因風(fēng)想玉珂。明朝有封事,數(shù)問(wèn)夜如何?——杜甫《春宿左省》

  60、柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。

  61、天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖。

  62、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

  63、春天來(lái)了,山上的冰雪融化了,花兒蘇醒了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),漫山遍野的野花笑了,春姑娘從春天的王國(guó)里翩翩走來(lái)。

  64、知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。

  65、從不會(huì)吃飯,不會(huì)尿尿的小寶貝,到如今生機(jī)勃勃的小大人,家長(zhǎng)深切感受著孩子從進(jìn)幼兒園第一天起的點(diǎn)滴變化。上周,寶貝周刊向家長(zhǎng)們征稿,得到了熱情回應(yīng)。在這里,我們特別選取了六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長(zhǎng),讓他們用自己的筆寫(xiě)下對(duì)孩子成長(zhǎng)的感動(dòng)寶貝,你不再是寶寶了。

  66、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流

  67、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。

  68、今天的紡小,生機(jī)勃勃。今天的紡小,歡欣鼓舞。在這灑滿陽(yáng)光的日子里,在這充滿希望的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在我宣布湘紡小學(xué)年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式現(xiàn)在開(kāi)始!奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

  69、我愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她清清拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼,無(wú)數(shù)的生命復(fù)活了。春風(fēng)是春天的使者。

  70、寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人!艑徰浴洞喝站┲杏袘选

  71、這是百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)鳴囀的春天。

  72、夏天,因?yàn)橄奶焓嵌嗖实。綠綠的爬山虎爬滿墻頭,紫色的牽牛花吹起了小喇叭,色彩繽紛的服裝把孩子們美麗地打扮,雨后的彩虹懸掛空中,那是一條美麗的彩帶為我們妝點(diǎn)世界。

  73、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D

  74、教師的偉大,在于能引導(dǎo)學(xué)生從惡意和嫉妒構(gòu)成的,從實(shí)際道德世界中走出來(lái),走入高尚的世界。而教師的心也像孩子一樣清純,端正。任憑世事更迭,年光流轉(zhuǎn),常保生機(jī)勃勃神采奕奕。

  75、春回大地,生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安祥和愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了年春節(jié)開(kāi)學(xué)。在此,我代表學(xué)校向各位老師全體同學(xué)致以新年新學(xué)期的問(wèn)候!祝全體師生新春快樂(lè),身體健康,工作學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  76、溫暖的春雪沒(méi)有一絲寒意,悠然的雪花反而黑這早春的夜晚帶來(lái)一種詩(shī)意的寧?kù)o。

  77、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

  78、冬去春來(lái),楊柳葉綠,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。

  79、當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),積雪融化,春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。

  80、春雪滿空來(lái),觸處似花開(kāi)!恢獔@里樹(shù),若個(gè)是真梅。——東方虬《春雪》

  81、燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?——李白《春思》

  82、夏天,草木特別茂盛,冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的,老榆樹(shù)枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰。

  83、田野里的麥子,在不知不覺(jué)間由青色而變成枯黃,使一片原野頓換了一副面目。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,這是告訴我們“春已歸去”而是初夏四月的季節(jié)了。

  84、春天來(lái)了,街道兩旁的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。田野里的小草鉆出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。

  85、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D

  86、人們都愛(ài)春天愛(ài)她的萬(wàn)物復(fù)蘇愛(ài)她的春意盎然愛(ài)她的生機(jī)勃勃

  87、夏天的景色也是很美麗的。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,陽(yáng)光從枝葉間照射出來(lái)。池塘里的荷花還含苞待放,多情的蜻蜓就早已經(jīng)落在上面了;▍仓,美人蕉和紫羅蘭爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。

  88、煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來(lái),帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。

  89、時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香!?jiǎng)Y虛《闕題》

  90、繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)!鸥Α督溪(dú)步尋花七絕句》

  91、夏日的天空變幻莫測(cè),時(shí)而多云,時(shí)而云層低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射。

  92、每當(dāng)春末,大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞,似一片片流動(dòng)的晚霞,又恰如一朵朵燦爛的云錦。

  93、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。——王維《相思》

  94、春季,一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來(lái),可愛(ài)的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了,孩子們也笑著奔跑出來(lái)了,與風(fēng)箏一同享受春的樂(lè)趣。

  95、春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà):各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,襯托著紅的白的黃的紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,沁人心肺,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊,我用一生賞析你。

  96、依墻植三兩株薔薇,初夏時(shí)分滿枝紅粉幾許出墻,蜂蝶飛舞,暗香盈袖。

  97、滿眼不堪三月喜,舉頭已覺(jué)千山綠。——辛棄疾《滿江紅》

  98、山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,睜開(kāi)睡眼,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。

  99、生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

  100、金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。

  101、春天,隱藏在萬(wàn)紫千紅的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉蘭花蝴蝶蘭郁金香梨花桃花牡丹花……空氣中到處存在著花的香氣,沁人心脾。

  102、淺藍(lán)色的天幕,像一幅潔凈的絲絨,鑲著黃色的金邊。

  103、空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。

  104、春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

  ☆書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)——彌爾頓

  106、往昔已逝,靜如止水。我們無(wú)法再做改變,但未來(lái)就在我們的眼前,而且生機(jī)勃勃,我們所做的每件事都會(huì)影響它,如果我們獨(dú)具慧眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論在生活中,還是事業(yè)中,每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。在人類的各個(gè)探索領(lǐng)域,一切都才剛剛開(kāi)始。

  107、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙

  108、在這個(gè)春暖花開(kāi)生機(jī)勃勃的新學(xué)期里,我們已經(jīng)五年級(jí)了。在充滿團(tuán)結(jié)奮進(jìn)友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了競(jìng)選班干部會(huì)。

  109、是的,我是平凡的但我又是幸福的,因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀(gè)生機(jī)勃勃充滿活力的工作環(huán)境,因?yàn)槲矣心敲炊嗫蓯?ài)的學(xué)生。

  110、春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn)。

  111、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)彌爾頓"

  112、春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  113、提起環(huán)保。大家都會(huì)想起偉大無(wú)私的地球母親身上所發(fā)生的巨大的變化昔日的她生機(jī)勃勃,而今天的她卻傷痕累累。導(dǎo)致這一切變化的原因是什么呢?我們應(yīng)該怎樣幫助我們的地球母親?

  114、古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!灸稀督^句》

  115、垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著河水。小河清澈見(jiàn)底,可以一眼望見(jiàn)河底形態(tài)各異的鵝卵石。

  116、在這春意盎然生機(jī)勃勃的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表出席此次成人禮,與同學(xué)們一起共同度過(guò)這美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻。盡管我的歲歲已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去,但你們勃發(fā)的熱情和青春的身影喚醒了我對(duì)自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠(yuǎn)是這樣絢爛而多彩。

  117、勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!祆洹洞喝铡

  118、田野里的小草鉆出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。

  119、成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

  120、還有的是花骨朵兒,害羞得不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花幾片花瓣落了下來(lái),落在你的肩膀上,落在你的頭頂上,落在你的鼻尖上,讓你沉醉在這里。

  121、讓我們攜手努力,用自己的行動(dòng),使地球生機(jī)勃勃,讓家園綠意融融,還老人一個(gè)純凈的夢(mèng),給孩子一片蔚藍(lán)的天。一滴雨露,挽救一個(gè)生命一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。同學(xué)們,讓我們同享一片藍(lán)天,共創(chuàng)和諧自然吧!地球永遠(yuǎn)是我們的家。

  122、在我生機(jī)勃勃的世界里,我容納了各種已經(jīng)腐朽的事物。

  123、一晚夢(mèng)到一位知名不具先生,連著郵寄兩本書(shū)給我。我很高興,也有點(diǎn)不高興,我很好奇這位幕后先生的真面目,更重要的是,掙扎幾番不想醒來(lái)的我,直到夢(mèng)的最后也沒(méi)有見(jiàn)到那兩本書(shū)。在此嚴(yán)厲控訴服務(wù)敷衍的快遞人員在夢(mèng)中模糊了我的愉悅心情,不過(guò)既然享受到生機(jī)勃勃的早秋早晨,我決定暫不追究啦。

  124、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書(shū)聲,便成機(jī)趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵(lì)聲,便使我們敞開(kāi)心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來(lái)了無(wú)限的歡歌。如果我們沒(méi)有了聲音,那么這世界就會(huì)變成無(wú)聲世界,空洞,毫無(wú)生機(jī),生活和自然正因?yàn)橛辛巳说穆曇簦抛兊呢S富多彩,生機(jī)勃勃。所以說(shuō)生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關(guān)鍵。

  125、留戀著這蔚蔚群山,原來(lái)北大荒的主人們那些黑熊野豬狼狐…不甘心退處邊遠(yuǎn)地帶。莽莽草原,還經(jīng)常偷跑到莊稼地里尋找食物,侵襲新主人。外表上看來(lái)非常平靜的沃野,一切生物都在這里為著自己的生長(zhǎng)和生存而戰(zhàn)斗。被包圍在這美麗的天地之間的農(nóng)場(chǎng)景色,就更是壯觀。

  126、遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山,如同一條滔滔的江水一樣,連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯,一陣涼風(fēng)吹來(lái),綠毯好似泛起了微波,是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí),舞動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,讓人連聲叫好,掌聲沸騰。

  127、當(dāng)春間二三月,輕?微微的吹拂,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了他們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。

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