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小學(xué)三年級(jí)句子

時(shí)間:2023-03-04 12:10:43 經(jīng)典句子 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)句子8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧,根據(jù)語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的句子才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)句子8篇

小學(xué)三年級(jí)句子1

  1、比喻句

  (1)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  (2)藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!

  (3)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的`外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

  (4)翠鳥登開葦桿,像箭一樣飛過(guò)去。

  (5)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  (6)一棵高大的橡樹像草原的哨兵挺立在路旁。

  2、擬人句

  (1)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  (2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  (3)在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。

  3、詩(shī)句

  萬(wàn)壑樹參天,千山響杜鵑。 (王維)

  漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

  雨里雞鳴一兩家,熟悉村路板橋斜。(王建)

  穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)

  池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

小學(xué)三年級(jí)句子2

  1、情生智隔。

  2、征服世界,并不偉大,一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。

  3、把自己的欲望降到最低點(diǎn),把自己的理性升華到最高點(diǎn),就是圣人。

  4、嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。

  5、一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染,幸福近矣。

  6、誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的'嘴巴。

  7、平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。

  8、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。

  9、寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂。

  10、受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休。

  11、小學(xué)生收集關(guān)于勵(lì)志句子:勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。

  12、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

  13、平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。

  14、須交有道之人,莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開方便之門,閑是非之口。

  15、多門之室生風(fēng),多言之人生禍。

  16、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò),富貴榮華莫強(qiáng)求。

  17、“我欲”是貧窮的標(biāo)志。事能常足,心常愜,人到無(wú)求品自高。

  18、人生至惡是善談人過(guò);人生至愚惡聞己過(guò)。

  19、諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  20、莫妒他長(zhǎng),妒長(zhǎng),則己終是短。莫護(hù)己短,護(hù)短,則己終不長(zhǎng)。

  21、做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

  22、世上有兩件事不能等:一、孝順。二、行善。

  23、存平等心,行方便事,則天下無(wú)事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

  24、心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。

  25、平生無(wú)一事可瞞人,此是大快。

  26、“惡”,恐人知,便是大惡!吧啤,欲人知,不是真善。

  27、扶危周急固為美事。能不自夸,則其德厚矣!

  28、遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。

  29、是非天天有,不聽(tīng)自然無(wú)。

  30、五官刺激,不是真正的享受。內(nèi)在安祥,才是下手之處。

  31、人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。

  32、不妄求,則心安,不妄做,則身安。

  33、不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。

  34、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也。

  35、積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。

  36、能付出愛(ài)心就是福,能消除煩惱就是慧。

  37、身安不如心安,屋寬不如心寬。

  38、羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說(shuō):“請(qǐng)把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死后也是兩手空空。

  39、夢(mèng)中冥冥有樂(lè)趣,覺(jué)后空空無(wú)大千。

小學(xué)三年級(jí)句子3

  1、Hi! /Hello! 你好!

  2、Good morning/afternoon/evening 早上/ 下午/ 晚上好。

  3、I’m Amy. 我叫埃米。

  4、I’m from America /Canada /China. 我來(lái)自美國(guó)/加拿大/中國(guó)。

  5、We have a new friend. 我們有一位新朋友。

  6、Watch out! 小心!

  7、Where are you from? 你來(lái)自哪里?

  I’m from China. 我來(lái)自中國(guó)。

  8、Student: I’m sorry. 學(xué)生:對(duì)不起。

  Teacher: It’s OK. Come in. 教師:沒(méi)關(guān)系。進(jìn)來(lái)。

  9、Wait a minute. 等一下。

  10、Have some tea, Mom. 媽媽,請(qǐng)喝茶。

  11、Happy women’s Day!婦女節(jié)快樂(lè)

  Thank you.謝謝你們

小學(xué)三年級(jí)句子4

  按要求寫句子。

 。ㄒ唬┛s句

  1、明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

 。ǘ⿺U(kuò)句

  1、同學(xué)們做游戲。

  2、愛(ài)迪生是一位發(fā)明家。

  (三)改為“被”字句

  1、榛樹葉子紅得像火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

  2、海獅的表演把游客吸引過(guò)來(lái)了。

  3、經(jīng)過(guò)思考,他竟把這道難題做出來(lái)了。

  4、這件事深深地震撼了他。

  1/6

  5、猛烈的炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。

  (四)改為“把”字句

  1、教室里的一塊玻璃被小明不小心打碎了。

  2、工人們修好了拋錨的汽車。

  3、猛烈的炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。

  4、老師改完了作業(yè)。

  5、猛烈的`炮火摧毀了敵人的進(jìn)攻。

 。ㄎ澹└臑榉磫(wèn)句

  1、他是一個(gè)好獵手。?

  2、山太高,你爬不上去。?

  2/6

  3、那些人找不到金子。?

 。└臑殛愂鼍

  1、你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?。

  2、北大荒的秋天怎么會(huì)不美呢?。

 。ㄆ撸└臑楸扔骶

  1、天空很藍(lán)。

  2、樹葉飄落下來(lái)。

 。ò耍└臑閿M人句

  1草叢里的花零星地開了。

  2、小鳥在枝頭叫著。

  (九)改為感嘆句

  1、這是一件漂亮的衣服。

 。ㄊ┬薷牟【

  1、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研。

  2、數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。

  3、聽(tīng)了李校長(zhǎng)的報(bào)告,受到了深刻的教育。

  4、陳云的作業(yè)基本上全部做完了。

  5、我們家鄉(xiāng)人口的數(shù)量比二十年前降低了。

  6、高興極了,馬上跑回醫(yī)院。

  7、銅鑼灣是全港三大鬧市口。

  8、同學(xué)們熱心歡迎新老師。

  9、李明被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

  10、全校師生積極參加“獻(xiàn)愛(ài)心”。

  11、我不禁忍不住流下了眼淚。

  12、花園里開滿了五顏六色的紅花。

  13、會(huì)場(chǎng)上響起了一陣激烈的掌聲。

  14、這件事讓他幾乎差不多失去了信心。

  15、通過(guò)自己的努力,彼得終于實(shí)現(xiàn)了。(十一)其它

小學(xué)三年級(jí)句子5

  一、照樣子寫句子。

 。ㄒ唬┲貞c是我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)是重慶。

  1、大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。

  2、李老師是我們的知心朋友。

  3、1月1日是元旦節(jié)。

  4、李小紅是我們班的語(yǔ)文課代表。

 。ǘ┪野炎雷硬粮蓛袅。桌子被我擦干凈了。

  1小明把水彩筆帶回家了。

  2獵人的槍把小白兔的后腿打中了。

  3、我把小鳥的傷治好了。

  4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上。

  5、把玉米種在月球的塵土里。

  6、它們把成熟的果子從樹上摘下來(lái)。

  7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。

  8、我把墨水滴到了筆記本上。

 。ㄈ┬∶髂贸鲎鳂I(yè)本。小明開始做作業(yè)。

  小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。

  1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。達(dá)爾文觀察母雞怎樣孵蛋。

  2、狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。

  二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法。

  1、這點(diǎn)小病還用打針?這點(diǎn)小病不用打針。

  2、有幾個(gè)蟲子怕什么!

  3、你怎么能喝這么臟的水?

  4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想?

  5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎?

  6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?

  7、阮恒純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?

  8、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  9、這難道不是天下奇觀嗎?

  10、上學(xué)怎么能遲到呢?

  三、加標(biāo)點(diǎn)。

  1、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎( )2、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了( )

  3、你去把垃圾倒掉( )4、下午()我們上了一節(jié)美術(shù)課( )

  5、銀杏樹()又叫白果樹()6、這點(diǎn)小傷口怕什么( )

  7、這件事恰好說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子( )

  8、這件事難道不能說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎( )

  9、你真有這樣的本事( )

  10、有幾個(gè)同學(xué)笑著搶答( )引起大家的注意( )

  11、紙只有這么大( )要畫出最多的駱駝( )該怎么辦( )

  12、我們一家人都格外喜歡旅游( )13、你愛(ài)讀童話故事嗎( )

  14、這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇( )

  15、星期天( )我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶( )

  16、我問(wèn)同學(xué)們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎()

  四、照樣子寫句子。

  小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

  1、小朋友唱歌。

  2、小松鼠爬上樹。

  3、王小麗跑過(guò)來(lái)了。

  4、楊老師愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。

  5、他接過(guò)接力棒向前跑去。

  6、他跑得很快。

  7、雪花飄落下來(lái)。

  8、列車在奔馳。

  9、山鳥唱歌。

  10、太陽(yáng)升起來(lái)。

  11、小魚在水里游。

  12、北風(fēng)刮著。

  13、田野里開著鮮花。

  14、橡樹立在路邊。

  15、海灘上有貝殼。

  16、麗莎發(fā)現(xiàn)了小海豹。

  17、同學(xué)們做操。

  18、小動(dòng)物們研究問(wèn)題。

  19、空中布滿云。

  20、同學(xué)們干活。

  21、他把書遞給我。

  22、太陽(yáng)照著大地。

  23、爸爸正在工作。

  24、一輛汽車開過(guò)來(lái)了。

  25、草叢中開滿了野花。

  26、我釣了一條魚。

  五、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。

  1、大象的身子像 ,腿像

  2、燕子的尾巴像

  3、湖水平靜得像

  4、蘑菇像

  5、蒲公英像

  6、彎彎的月亮像 ,圓圓的月亮像

  7、 像

  六、修改病句。

  1、常常忘了干別的事。

  2、春天的郊外。

  3、今天早上下了一天的雨。

  4、這位老師的話同我父親講的是那么好像。

  5、大熊貓是我國(guó)可貴的動(dòng)物。

  6、小明歡蹦亂跳,高興地叫了起來(lái)。

  7、從前有一個(gè)人,在大路上坐著馬車飛跑。

  8、當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。

  9、我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺(jué)得畫得很正確。

  10、把作業(yè)寫完了。

  11、同學(xué)們基本上全都到齊了。

  12、我和冬冬去。

  13、老師的神情變得嚴(yán)格了。

  14、花園里開滿了五顏六色的`紅花。

  15、氣象小組的同學(xué)認(rèn)真視察天氣變化。

  17、天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。

  18、王靜聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真地看著那本書。

  19、我有一只美麗好看的“小花鹿”。

  20、這部動(dòng)畫片很有風(fēng)趣。

  21、今天下午,媽媽一定可能早回家。

  22、我們要關(guān)心集體,熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  23、上課鈴響了,同學(xué)們趕快急忙走進(jìn)教室。

  24、昆明湖岸邊栽著無(wú)數(shù)數(shù)不清的楊柳。

  25、老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。

  26、這是有趣的一本故事神話書。

  27、這是一場(chǎng)熱烈的小足球賽。

  28、上課的時(shí)候,李老師舉了許多有趣的例子和故事。

  29、今天參加演出的有教師、學(xué)生、工人、干部、老年人、青年人。

  30、動(dòng)物園里有許多稀奇的珍奇動(dòng)物。

  七、縮寫句子:

  1、一輪明月懸掛在高高的天空。

  2、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

  3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。

  4、過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)的飯,不往快里練成嗎?

  5、人們常?匆(jiàn)天邊五彩的云霞。

  6、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。

  7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。

  8、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。

  9、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過(guò)江南的山川和田野。

  10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。

  十、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。

  山民們喝泉水,山民們牙齒都很白。因?yàn)樯矫駛兒热,所以牙齒都很白。

  1、人們開始砍樹蓋房,造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

  2、樹木大量減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴漲。

  3、它離開同伴,孤單失群,得不到幫助,叫得悲慘。

  4、它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來(lái)了。

  5、看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

  十一、將下列詞語(yǔ)組成幾句完整的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、掩住 鈴鐺自己的他 耳朵偷

  2、石頭 溪水 路一塊 擋住了 前進(jìn)的

  八、造句

  1、沒(méi)有……就沒(méi)有……

  2、如果……就……

  3、不像……而像……

  4、不要……要……

  5、因?yàn)椤浴?/p>

  6、延伸

  7、不約而同

小學(xué)三年級(jí)句子6

  ★晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  ★早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

  ★陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  ★太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。

  ★這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹葉上涂了圈又圈金色銀色的光環(huán)。

  ★深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

  ★太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  ★陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  ★燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙,透過(guò)早霧,縷縷地灑滿了校園。

  ★遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  ★太陽(yáng)更低了,血般的紅,水面上條耀人眼睛的廣闊的'光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  ★和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

  ★天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  ★太陽(yáng)年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

  ★春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  ★太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

  ★陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

  ★冬天的太陽(yáng)像月亮樣蒼白無(wú)力。

  ★炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

  ★太陽(yáng)到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  ★沒(méi)有敢抬頭看眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛切東西就要燃燒起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)句子7

  一、選擇題。

  1、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A、經(jīng)過(guò)老師的知道,使我們學(xué)會(huì)了唱這首歌。

  B、回家路上,媽媽興奮地講起了她童年的趣事。

  C、馬上要上課了,全班同學(xué)差不多全部都到齊了。

  D、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的氣味。

  2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A、在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)目的。

  B、我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》《小蜜蜂》《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》等課外書。

  C、隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好。

  D、白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

  3、下列句子中,不是比喻句的一項(xiàng)是()

  A、那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng)。

  B、所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

  C、小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。

  D、開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。

  4、下列句子中所運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

  A、一排排大雁追上白云,撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

  B、海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。

  C、貝殼只好寂寞地躺在那里。

  D、西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

  5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、媽媽說(shuō):“我的兒子真是好樣的!”

  B、“這樹林和鳥最快活的時(shí)刻。”父親說(shuō)。

  C、“不可能!”馬小跳說(shuō):“我不可能是這樣沒(méi)有良心的人!

  D、“好吧,”我不太情愿地回答爸爸,“那我做完作業(yè)再玩吧!

  6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、“我們的家鄉(xiāng)武漢是全國(guó)文明城市!”他自豪地說(shuō)道。

  B、媽媽溫和地對(duì)小明說(shuō):“做作業(yè)一定要認(rèn)真,可不能有一點(diǎn)兒馬虎!

  C、“多不容易,”老師拍著他的肩膀說(shuō):“這么短的時(shí)間就解答出來(lái)了。”

  D、“我們的校園多么整潔美麗啊!”同學(xué)們不禁贊嘆道。

  7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、“哎呀!”狐貍說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了個(gè)圈套啊!”

  B、“救命!救命!”紅頭拼命地叫起來(lái)。

  C、老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

  D、鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)??/p>

  8、下列句子和例句表達(dá)的意思一樣的是()

  例:小刺猬偷棗的本事真高明。

  A、小刺猬偷棗的本事真的高明嗎?

  B、難道小刺猬偷棗的本事真高明?

  C、難道小刺猬偷棗的本事不高明嗎?

  D、小刺猬偷棗的本事真不是太高明。

  9、下面這句話是圍繞哪一句話來(lái)寫的()

  那些云有時(shí)候變成一支支白色的棉花糖;有時(shí)候又變成黑色的大魔怪;還有時(shí)候,它又變成彩色的魚鱗,鋪在西方的天空里。

  A、云的變化很多

  B、云的動(dòng)作很靈活

  C、云的`樣子很美

  D、云的位置很多

  10、下面這句話是圍繞哪一句話來(lái)寫的()

  愛(ài)心是風(fēng),卷走濃密的云;愛(ài)心是韻,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,;愛(ài)心是樹,為你撐起綠蔭。

  A、潤(rùn)濕干涸的大地

  B、照亮夜行的路

  C、滋潤(rùn)枯萎的心靈

  D、滋潤(rùn)久旱的樹

  二、縮句。

  1、高大的樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。

  ____________________________________________________

  2、海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

  ____________________________________________________

  3、黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

  ____________________________________________________

  4、我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一樣兀立的父親。

  ____________________________________________________

  5、這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。

  ____________________________________________________

  三、按要求完成下面句子練習(xí)。

  1、密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)

  ____________________________________________________

  2、可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  3、東方升起的太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  4、蒲公英在空中隨風(fēng)拂動(dòng)。(改為擬人句)

  ____________________________________________________

  5、草地上開著野花。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

  ____________________________________________________

  6、樹葉落下來(lái)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

  ____________________________________________________

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)

  ____________________________________________________

  8、難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎?(改為陳述句)

  ____________________________________________________

  9、多么可愛(ài)的草地。ǜ臑榉磫(wèn)句)

  ____________________________________________________

  10、西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換詞序,句子意思不變)

  ____________________________________________________

  11、蜜蜂無(wú)論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)

  ____________________________________________________

  12、濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)

  ____________________________________________________

  四、用修改符號(hào)修改下面的病句。

  1、上課了,我趕緊將鉛筆、橡皮檫、尺子、課本等文具擺放整齊。

  2、媽媽去超市買了很多吃的,有餅干、橙子、速凍餃子和棉拖鞋。

  3、元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  4、我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、秋天到了,紅山寨到處都是五顏六色的紅葉。

  6、果園里果子成熟了,蘋果紅彤彤的、梨黃澄澄的、青菜綠油油的、橘子金燦燦的。

  7、他戴著一頂藍(lán)色的帽子,一件灰色的上衣。

  8、連續(xù)下了三天的雨,今天下午一下子慢慢放晴了。

  9、樹林里的鳥真多啊,有灰雀、喜鵲、蜻蜓和啄木鳥。

  10、長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。

  五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

  不管……總是……

  不是……而是……?雖然……但是……

  不但……而且……?因?yàn)椤浴?/p>

  如果……就……

  1、信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力,()飛到哪里,()可以回到原處。

  2、一個(gè)好的老師()要有淵博的知識(shí),()還要有一顆熱愛(ài)孩子的心。

  3、蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無(wú)法解釋的本能。

  4、()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。

  5、()我好好學(xué)習(xí),()能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  6、()這次考試沒(méi)考好,()他并不灰心。

  六、找到文中的四處錯(cuò)誤,并用修改符號(hào)在原句中修改。

  我作業(yè)沒(méi)寫完就想讓爸爸戴我去踢足球和籃球,爸爸批評(píng)了我。我很難為情,就改變了錯(cuò)誤。爸爸笑著說(shuō),“知錯(cuò)能改就是好樣的!”

  參考答案

  一、1、B

  2、D

  3、B

  4、D

  5、C

  6、C

  7、A

  8、C

  9、A

  10、D

  二、1、樹下堆積著鳥糞。

  2、海灘上有貝殼。

  3、黑熊舔著腳掌。

  4、我望著父親。

  5、這是地毯。

  三、1、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  。

  2、大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。

  3、東方升起的太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。

  4、蒲公英在空中隨風(fēng)舞蹈。

  5、碧綠的草地上開著五顏六色的野花。

  6、枯黃的樹葉緩緩地落下來(lái)。

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。

  8、科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。

  9、這草地難道不可愛(ài)嗎?

  10、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。

  11、無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,小明每天都準(zhǔn)時(shí)到校。

  12、一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  四、提示:1、刪去“課本”。

  2、刪去“棉拖鞋”。

  3、刪去“圣誕節(jié)”。

  4、刪去“和王老師”。

  5、刪去“五顏六色的”。

  6、刪去“青菜綠油油的、”。

  7、在“一件”前面加上“穿著”。

  8、刪去“一下子”。

  9、刪去“蜻蜓”。

  10、將“長(zhǎng)白山”和“冬天”互換位置。

  五、1、不管……總是……

  2、不但……而且……

  3、不是……而是……

  4、因?yàn)椤浴?/p>

  5、如果……就……

  6、雖然……但是……

  六、提示:“戴”改為“帶”;

  “籃球”前面加“打”;“改變”改為“改正”;“爸爸笑著說(shuō)”后面的逗號(hào)改為冒號(hào)。

小學(xué)三年級(jí)句子8

  1、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  2、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  3、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  4、遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  5、南渡江如巨蟒般奔騰呼嘯著向前沖去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的營(yíng)養(yǎng),才脫穎而出。又不知翻越了多少山巔溝壑,走過(guò)多少?gòu)澢穆罚帕鞯竭@里。一路上,它或是平緩舒徐,低聲吟唱;或是急流回漩,碧波蕩漾,雖然彎彎曲曲,但總是一往無(wú)前,認(rèn)定目標(biāo),直至投入廣闊無(wú)垠的南海的懷抱。

  6、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  7、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  8、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  9、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  10、熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  11、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  12、兩個(gè)人就算他們屬相相克,八字不合,星座不配,戀愛(ài)指數(shù)為零,只要真心相愛(ài),這些都不重要了。

  13、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

  14、陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  15、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  16、如果結(jié)局不是我想要的,那么我寧愿不去參與這個(gè)過(guò)程。我有我的驕傲,憑什么為了你去卑微自己。

  17、決定你明天的不是明天,而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定,我們的明天由今天決定。

  18、一陣大雨過(guò)后,大地出現(xiàn)了一片如詩(shī)如畫的景象:小草吸收了這種“營(yíng)養(yǎng)水”后,從有氣無(wú)力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“及時(shí)雨”,也長(zhǎng)出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛(ài);還有那干枯的柳條上長(zhǎng)滿了一片片翠綠的“長(zhǎng)發(fā)”,有了這“長(zhǎng)發(fā)”,他受到了許多詩(shī)人的贊揚(yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨傊,這片絢麗的圖畫只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的.貢獻(xiàn)、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”!

  19、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>

  20、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

  21、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  22、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

  23、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  24、陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  25、過(guò)了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,十分惹人喜愛(ài)。

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