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形容老師的句子

時(shí)間:2023-02-13 08:24:10 經(jīng)典句子 我要投稿

形容老師的句子

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那么都有哪些類型的句子呢?下面是小編精心整理的形容老師的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

形容老師的句子

形容老師的句子1

  1、 世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實(shí),教師是偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個(gè)平凡的人,他與其他工作不同,肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任,教育我們的孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

  2、 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  3、 老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

  4、 老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親

  5、 老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  6、 老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。

  7、 老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

  8、 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  9、 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  10、 鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的.師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  11、 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  12、 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  13、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  14、 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  15、 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  16、 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  17、 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  18、 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  19、 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  20、 您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  21、 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  22、 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  23、 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  24、 無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  25、 她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。

  26、 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  27、 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;

  28、 我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。

  29、 正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  30、 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  31、 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  32、 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  33、 您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  34、 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  35、 老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  36、 往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  37、 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  38、 因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  39、 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  40、 真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路

形容老師的句子2

  1、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  2、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  3、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  4、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  5、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  6、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  7、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  8、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  9、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  10、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  11、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  12、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  14、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  15、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  16、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  17、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  18、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  20、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  21、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  22、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  23、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的`爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  24、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  25、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  26、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  27、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  28、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  29、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  30、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  31、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  32、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  33、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。

  34、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!

  35、老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。

  36、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  37、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  38、這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  39、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  40、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  41、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  42、老師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  43、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和愉悅的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  44、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;

  45、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  46、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  47、老師像一棵大樹,為咱們遮風(fēng)擋雨。

  48、您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  49、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  50、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,這天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

形容老師的句子3

  1、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋,曾何幾時(shí),他們的循循教導(dǎo),絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。

  2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  3、老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。

  4、春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時(shí)菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節(jié),我衷心的送上一句“祝!痹僬f一聲“感謝老師”

  5、在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

  6、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課,我們所有的學(xué)生都在聽,依然是熟悉的聲音,依然是熟悉的面龐,依然是熟悉的課本,依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。

  7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  8、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會(huì)忘掉辛苦,心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)。

  9、歲月如光,時(shí)間似水。轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了,在學(xué)校中到處尋找著老師的身影,但怎么也沒找到。后來,不知是誰說:“陳曉燕老師去中學(xué)了!”我們大驚,這句話就似晴天霹靂,讓我們難以承受;這句話又如一根針,深深地扎在我們心中。從此,我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級(jí)的那段時(shí)光。我們不敢想,怕一想心里就會(huì)一陣陣痛。

  10、以前有一段時(shí)間,我認(rèn)為老師是失敗者,因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖贾惺鞘≌,是失去了理想的人。但我現(xiàn)在想想,我當(dāng)初的想法真的有點(diǎn)愚昧,即使老師是失敗者,他也一定是成功者,因?yàn)樵谒氖种,我多少成功者誕生,沒有了他,那些成功者就會(huì)消失,世界就變得不一樣了,我這樣想。我心目中的好老師,如今就在我的面前,我有什么理由感到不快樂不幸福,為了這些得來不容易的幸福,我一定會(huì)加倍努力,用雙手來托起這些幸福與快樂,最后將之交給另外不幸的人。這其實(shí)是一個(gè)很普通但又很不普通的理想,我相信一定會(huì)將其完成。

  11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  12、無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  13、老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的.學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答你的。

  14、時(shí)光流逝,如夢(mèng)的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷,他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

  15、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

  16、歌聲中,我們談起過去;笑聲中,我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅(jiān)信,過去里有我們共同的經(jīng)歷;歡樂中有我們以前的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失,所以,就讓我們深深的記住這個(gè)刻吧,讓它永遠(yuǎn)封存有我們心中。在未來的某一天,我們會(huì)回想起以前我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)瞬間,然后,會(huì)心一笑。

  17、老師是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,它給了我們無盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀點(diǎn),給了我們生命的效率。

  18、老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存有,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

  19、老師是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不但僅我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

  20、撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。

形容老師的句子4

  1、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

  2、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  3、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

  4、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。

  5、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

  6 、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  7、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  8、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  9、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷

  10、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

  1 3、我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬語一聲謝謝您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

  14、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  1 5、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  16、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。

  17、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  18、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  19、您是一棵挺拔的'樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  20、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  21、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。

  22、因?yàn)橛辛四,生活才如此精彩紛呈。因(yàn)橛辛四,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。

  23、一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,節(jié)日快樂!。

  24、有一種老師人稱一字師,老師你沒有教會(huì)我很多,只教會(huì)我一個(gè)字愛。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸?鞓!

  25、你不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。

  26、有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟(jì)眾;有一種教育,叫毫無保留;這就是你可敬的老師!教師節(jié)到了,學(xué)生祝你快樂開心!

  27、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  28、友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。

  29、師恩難忘,將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),為我們指引幸福的前程;師愛無疆,震撼著心靈最柔軟的地方。老師,我們愛您!我們祝福您!

  30 、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流,短信常依;誠(chéng)摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂!

形容老師的句子5

  1、高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  2、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  3、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,……是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

  4、老師,您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  5、在我的心中,老師是無比的神圣,他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下,有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩,懂得感激,那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無比的溫馨。

  6、古人言:親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任,要讓學(xué)生親近,首先就要把真摯的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了,哪怕是別人看來微不足道的,也要鼓勵(lì)表揚(yáng)一番。正是這種無私而又真摯的愛,使很多灰心失望的.孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  7、李老師開始上課了,她忍著病痛,堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來,只見她一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒打開水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子,實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣,也絲毫不影響老師的上課,李老師講得還是那么有條理,有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。

  8、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  9、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  10、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  11、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  12、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  14、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  15、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  16、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  17、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  18、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  20、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  21、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  22、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  23、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  24、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  25、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  26、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  27、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  28、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  29、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  30、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

形容老師的句子6

  1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  3、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  4、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的'人生。

  5、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  6、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  7、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  8、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  9、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

形容老師的句子7

  1、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn),但是眼小聚光,炯炯有神,你仔細(xì)一瞧,朱老師的眼睛還會(huì)說話呢!

  2、我有一位我懷念的老師,她就是—董老師。在我一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了董老師當(dāng)聽到新來了個(gè)老師時(shí)我倒覺得是個(gè)麻煩,不怎么歡迎?蓵r(shí)間一長(zhǎng)便離不開了,老師那卷卷的短發(fā)帶這個(gè)眼睛,有點(diǎn)嚴(yán)肅的神情,總讓我懷念。

  3、花兒感謝太陽讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您——我們的老師。

  4、要說溫柔的老師,就要算我們的語文老師——陳老師了。她披著淑女型頭發(fā),兩只眼睛睜得大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤(rùn)的臉頰上。她的臉上常常露出甜美的笑容。

  5、她,是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長(zhǎng)的腿,一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

  6、王敏老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發(fā),經(jīng)常披在肩頭。不管在什么時(shí)候,你都能看到她的背上背著一個(gè)米黃色的包,無論在課堂還是課間,都是如此,這就是我叫她“包包”老師的原因。

  7、吳老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點(diǎn)都沒有老師那樣嚴(yán)肅的樣子,所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。

  8、嚴(yán)肅——她那收不住的笑容不允許;嚴(yán)格——她體胖心寬的本性壓根沒過這打算;嚴(yán)厲——我的天,她大概除了“火山爆發(fā)”之外就沒見過太過激烈的詞語,不會(huì)嚴(yán)教嚴(yán)說,只會(huì)抬著圓圓的可愛的身子穿梭在三班四班之間。

  9、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  10、我們班上有一個(gè)既溫柔又可愛的林老師,她戴著一副黑色的眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。沒錯(cuò),她很愛讀書呢!她的眼睛黑黑的小小的,就像兩顆黑豆子。她的個(gè)子不高也不矮,很瘦,亭亭玉立,漂亮極了!她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像許多許多的黑線,她的眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,鼻子尖尖的,嘴唇紅紅的像兩個(gè)紅色的彎月,牙齒白白的整齊極了!她的耳洞像一個(gè)小小的山洞,她的手很溫暖。

  11、她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  12、這不,神氣十足的數(shù)學(xué)老師已站在教室門口,用慣有的挑剔的目光掃射著教室,向上昂著的頭上那一對(duì)度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著怕人的白光。哼,也難怪高年級(jí)的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他“望星空”。

  13、我有一位和藹的老師,她總是耐心地教導(dǎo)我們,從不要求有什么回保。她有著烏黑閃亮的頭發(fā),有這一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛里總會(huì)有著一道光線,這是她對(duì)我們的'愛,我們總能從她的眼睛里看到希望。他有這一雙能說會(huì)道的嘴巴,我們總能從那里學(xué)到知識(shí)。她有著一雙順風(fēng)耳,我們?cè)诟闶裁葱?dòng)作她都能聽到。她愛穿運(yùn)動(dòng)服,也很愛笑,每天我們看到的總是春風(fēng)拂面的她!這就是我們的一位樸實(shí)而平凡的老師!

  14、黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。

  15、有時(shí)候,你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲,其實(shí)那只是她的武裝,是迫不得已。生氣發(fā)怒都會(huì)光顧每一個(gè)人,老師也不例外。老師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅,在嚴(yán)厲中會(huì)有一種隱約的憔悴。

  16、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  17、他,就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭,但前面去調(diào)皮的留兩撮較長(zhǎng)的頭發(fā),看上去顯得特別的帥氣,當(dāng)風(fēng)撩過他的頭發(fā),前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著,特別飄逸。

  18、熱天,李老師穿上他那件灰布衫,春秋經(jīng)常穿件褪了色的青布中式夾襖,冷天就穿那件右肘補(bǔ)了塊補(bǔ)釘?shù)那嗖贾惺矫抟\。他臉上的神情像他的衣著一樣單調(diào),總是嚴(yán)肅得近于古板。惟獨(dú)他講課時(shí),每每沉浸在詩的意境之中,臉上現(xiàn)出一種奇異的神彩,讓人覺得他有著極豐富、內(nèi)在的感情,儼然是另一個(gè)人。

  19、一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的秀發(fā)。她是那么的溫柔可親呀!而且又是那樣的嚴(yán)肅。這就是我最尊敬的語文老師——李老師。

  20、老師,推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。啊!老師,人類靈魂的工程師,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福,世人有誰不將您贊揚(yáng)呢?

  21、走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一位大個(gè)子,小眼睛,一臉“陽光燦爛”的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切!

  22、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  23、張老師大約30歲左右,個(gè)子很高,有點(diǎn)瘦,笑起來很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時(shí)候眼睛一瞪,可嚴(yán)肅了,誰見了都害怕,都會(huì)立即坐好,認(rèn)真聽課,即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!

  24、是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。

  25、她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣,那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑,像一個(gè)熟透的蘋果,給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來,這樣顯得有精神,有氣質(zhì)。

  26、老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ!雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  27、他個(gè)他中等,一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感覺那么的干凈,總是在預(yù)備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時(shí),他來了,穿著還是那件夾克,很干凈,手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇,將粉筆輕輕地放一支在講壇上,生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑,用他那會(huì)說話的眼睛平視了一下同學(xué)們,然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同學(xué)們的課前準(zhǔn)備得怎樣。他的微笑告訴我們,同學(xué)們很聽話的,很乖!此時(shí)無聲甚有聲。

  28、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命!只見同學(xué)們的嘴巴都張成了“0”字型!

  29、她是一個(gè)中等身材,有著微卷利落的短發(fā),已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。不必說知識(shí)淵博,也不必說品德高尚。單是林老師的幽默,就讓我們愛上了語文課。

  30、“小暴”是我們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫她“小暴”,所以我們也跟著叫開了“小暴”。你們別認(rèn)為暴老師姓“暴”,就認(rèn)為她脾氣暴躁,很容易發(fā)火。其實(shí)“小暴”是很熱愛同學(xué)們的,她一般不發(fā)火。

  31、看!向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她,他是老師當(dāng)中最吸引眼球的一位焦點(diǎn)人物。從來沒有見過表情如此豐富的老師。他笑起來嘴角彎高老師長(zhǎng)的臉圓圓的,很容易使人聯(lián)想到大熊貓,但她正如姓名中的“燕”字一樣,行動(dòng)敏捷,又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。

  32、我的語文老師姓王,他個(gè)子中等,中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂,我們稱王老師“聰明絕頂”。

  33、我的語文老師,他是位男人,他個(gè)字高高的,而且身體很強(qiáng)壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。

  34、廖媛老師不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕坌,其?shí)每一個(gè)人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

  35、老師回到同學(xué)們中間,和大家一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這么大年紀(jì),還能像孩子一樣又蹦又跳的。

  36、笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!

  37、報(bào)到頭一天,我們的新班主任賈老師現(xiàn)身了:四十五六歲的樣子,矮矮胖胖的身材,一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā),再配上一身與時(shí)髦毫不搭界的衣服,活脫脫一個(gè)益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。

  38、老師,后來你不但教給了我們?cè)S多知識(shí),還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美,內(nèi)心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根,將會(huì)陪伴我的人生路。

  39、王老師一手握筆,一手托腮,看著眼前的難題,緊皺著眉頭,冥思苦想著。

  40、老師在那備課,讀書時(shí)他在哪寫寫畫畫,涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭,左手疾書略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個(gè)奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座,眉頭緊鎖,還不時(shí)的停下來沉思久久,像是在解決一個(gè)世界性的難題。

  41、老師雖然脾氣好,但有時(shí)也很嚴(yán)肅。上課有哪位同學(xué)說話時(shí),他就會(huì)毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪亂響,那些不聽話的同學(xué)個(gè)個(gè)嗷嗷直叫。不過,這多半都是裝腔作勢(shì),同學(xué)們是在配合老師的“表演”。

  42、第一堂數(shù)學(xué)課,他“一步一個(gè)腳印”地走進(jìn)教室,右手拎著塊黑板,左手夾著幾本教輔用書,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩街v臺(tái)前。老實(shí)說,我看到他的第一眼的感覺是忍不住想笑。他的確很胖,兩只眼睛小得可憐,好像是熬夜慣了似的,眼袋特大,而且泛紅。在他身上似乎什么都是肥的,連手指都讓我覺得像一根根剛出爐的臘腸一般。

  43、我的新語文老師姓何,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的頭發(fā)和小小的嘴,每天都面帶笑容,顯得十分親切。高高的鼻梁上架著一副“二餅”看起來十分博學(xué)。她中等個(gè)子,稍微有些胖,不過衣著搭配得很勻稱。她三十歲左右,說起話來像鬧鐘似的,生怕我們聽不清。老師是四川人,盡管說話帶有她的家鄉(xiāng)口音。但我們聽的很明白,她還向我們請(qǐng)教——學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。慢慢地,我們已經(jīng)喜歡上這個(gè)新語文老師了。

  44、別看陳老師的眼睛上課嚴(yán)肅銳利,一下課就變得溫和起來。每當(dāng)同學(xué)問他問題的時(shí)候,他總認(rèn)真地加以解答,然后用眼睛溫和地盯著你,好像在問你聽懂了沒有。如果還不懂,他就會(huì)不厭其煩地講到你懂為止。

  45、你走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一位大個(gè)子,小眼睛,一臉“陽光燦爛”的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切!

  46、我非常愛我的數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得很精神,大概五十多歲,可是看起來三十多歲。每次去學(xué)校都騎著一輛自行車。他說話總是很慈祥、很高興,而且還很關(guān)心我們,他工作也很認(rèn)真,我們班的同學(xué)都喜歡他、愛他。

  47、李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。頭上用藍(lán)色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!她的手那么細(xì)長(zhǎng),我總想什么時(shí)候摸摸它。老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識(shí)。老師,我真喜歡你!

  48、我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得矮矮胖胖,挺著個(gè)啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛笑,笑起來肥肉就將眼睛擠成一條線,那樣子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里稱他為“憨逗老師”。

  49、我們愛張老師,因?yàn)樗幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候她總是鼓勵(lì)我們我們前進(jìn)的風(fēng)帆,成功時(shí)她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)耐心的為我們糾正錯(cuò)誤;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r,她會(huì)讓我們保持清醒的頭腦,不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。

  50、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  51、老師,您細(xì)心地照顧著我們,讓我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們快樂成長(zhǎng),讓我們幸福生活。

  52、我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí),你會(huì)覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長(zhǎng),像大佛。老師的臉型廋長(zhǎng),臉色紅潤(rùn),看起來很熱天,李老師穿上他那件灰布衫,健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話:“下不為例啊!”老師很有個(gè)性,有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火,但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來,我很喜歡我們的老師。

  53、他高高的個(gè)兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。

  54、陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學(xué)者的風(fēng)度。

  55、老師,您是辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成人;您是春雨。滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;您是純蠶,默默無聞做貢獻(xiàn)。感謝您,贊美您,老師。

形容老師的句子8

  1、在我心中,老師既是嚴(yán)師又像慈父,即使我們很笨拙,動(dòng)作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng),嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤;每段動(dòng)作過關(guān)后,老師總會(huì)和藹地問我們累不累?要不要休息一會(huì)再練?每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師,我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來回報(bào)老師的辛勤與付出。

  2、我的老師話少,對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo),不布置作業(yè),他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過,卻始終表情木然,樣子傲慢。我琢磨,或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之,目空者鬼障之”的道理。我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地待我的老師的,他使我持續(xù)地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣,知道了羞恥,我相信有許很多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧?

  3、蠟燭照亮別人,損耗自我,其精神猶如教師一般,雄偉博大!

  5、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  6、老師你窗前的那盞燈為何總到半夜才熄滅。

  7、外面飄著大雪,老師你拿著粉筆和書的手不冷嗎?

  8、我見你桌前堆滿了作業(yè)本子,你正埋頭地工作著。

  9、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  10、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  11、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  12、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  13、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的`砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  14、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  15、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  16、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  17、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。

  18、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  19、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。

  20、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!1有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

形容老師的句子9

  1、因?yàn)槟愕膼鄣墓喔龋恍┡Φ墓ぷ,?huì)有華麗的桃子,金色的大米和小麥。

  2、無私的奉獻(xiàn)聽起來就像桃子和李子,不講嚴(yán)師高的徒弟

  3、親愛的老師,您那真摯的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧毀了多少風(fēng)帆。

  4、老師,我們發(fā)出智慧的光芒,總是閃爍著您自己的火花。

  5、老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。

  6、你對(duì)你的教學(xué)生涯有無數(shù)自豪和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著一個(gè)有待探索的花園。

  7、即使我的兩鬢斑白,依然會(huì)真誠(chéng)地稱呼您為老師!在這神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  8、穿著得體,能言善辯,能吃苦耐勞

  9、無論苦工出冷硯,桃熟流丹,李熟技?xì),易栽花難。幽谷飛香不一般,詩滿天下,畫滿天下,才氣笑。

  10、老師,您是美的耕種者,美的播種者。

  11、老師和藹地對(duì)我說:錯(cuò)誤是可以改正的,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的.是錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤的方式。

  12、用語言播種,用彩筆工作,用汗水澆灌,用心血耕耘,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  13、你是一棵高大挺拔的大樹,結(jié)出了成熟的果實(shí),歲月在你身上鐫刻著蒼老的年輪,而你身邊卻矗立著郁郁蔥蔥的樹林。

  14、我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,您用生命的火炬照亮我前進(jìn)的道路。

  15、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲在巢里;我的心有暴風(fēng)雨襲來,總是躲在你的懷里我的老師,你是我的傘,擋風(fēng)玻璃的墻,我無法感謝你!

  16、老師是一支燃燒的蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人。

形容老師的句子10

  1、我的語文老師是一位50多歲的男教師,他有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,似乎很威風(fēng)的鼻子,和一口“飽經(jīng)風(fēng)霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來特別的淳樸。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵(lì)、稱贊的微笑。

  2、她一講起上帝天堂天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  3、老師,后來你不但教給了我們?cè)S多知識(shí),還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美,內(nèi)心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根,將會(huì)陪伴我的人生路。

  4、她年近五十,個(gè)子高挑,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,中長(zhǎng)的頭發(fā)夾雜了一些白發(fā)。她穿著簡(jiǎn)樸,雖然貌不出眾,卻有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):很愛笑,我感覺她的笑是那么得燦爛、那么得慈祥。

  5、張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn),有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。

  6、她猶如天仙下凡:她的頭發(fā)松散著,閃著油亮亮的光澤,想一簇黑色的瀑布,從頭頂垂落下來,披在那瘦削小巧的雙肩上;她的眼睛晶亮,眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓,白嫩而紅潤(rùn)的小臉上,鑲著一個(gè)挺直優(yōu)美的小鼻子,她的嘴微微向上挑起,好像在微笑。

  7、我的語文老師姓張,她與我們相處了一年,她給我的最深刻的印象是她的優(yōu)秀口才和平等寬容的心。

  8、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。

  9、瞧,這位身穿黑華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X中愛上作文,逐步懂得一點(diǎn)寫作的“奧秘”。

  10、老師中等個(gè)子,中等身材。老師非常樸素,穿衣簡(jiǎn)單大方,一般不穿裙子和太過華麗的衣服,偏愛穿運(yùn)動(dòng)服。

  11、但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。假若沒有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識(shí),沒有什么使佩服的人格與行動(dòng),可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會(huì)走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。

  12、教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。

  13、我們的語文老師是一個(gè)小老頭,戴著一副深度近視鏡,走起路來一步一晃,慢悠悠的,就像是在醞釀一篇大作,加上平時(shí)說話滿嘴“之乎者也”,以及那幽默詼諧的語言,倒真有點(diǎn)老夫子的味道。別看他這樣,但上課真有兩下子。

  14、我的語文老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學(xué)問高,知識(shí)多,平時(shí),韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候,我們很害怕,她是一個(gè)盡職、盡責(zé)的好老師。

  15、我的語文老師姓李,長(zhǎng)一張俏麗的臉,金色的卷發(fā)披在頭上,炯炯有神的眼睛上掛著一雙泛金的濃眉。說起李老師的性格可是真有意思,是一對(duì)反義詞,有時(shí)很兇,有時(shí)又很和藹。

  16、李老師30歲出頭,長(zhǎng)得很漂亮。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的燙發(fā),走起路來卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,無論什么時(shí)候,無論是對(duì)誰她都是笑臉相迎。

  17、我們的老師大約三十多歲,但是看起來就像二十幾歲一樣年輕,雖然戴著衣服眼睛,可是依舊擋不住他眼中透露出來的智慧的光芒。

  18、第一次的講話權(quán)當(dāng)然歸校長(zhǎng)莫屬了,校長(zhǎng)的發(fā)言精彩極了,特別是那燦爛的笑容更是過目難忘。

  19、李老師對(duì)我們總是那么和藹可親,而且又是那樣的嚴(yán)格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬,很愛戴她。

  20、老師,推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。啊!老師,人類靈魂的工程師,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福,世人有誰不將您贊揚(yáng)呢?

  21、在我讀四年級(jí)的時(shí)候,教我們語文的老師是任老師,他年過半百,有一雙炯炯有神的眼睛,臉上還有一對(duì)小酒窩,一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了,聽說我們班上很多同學(xué)的父母還都是他的學(xué)生呢?任老師每次講課都很生動(dòng),語言幽默,話經(jīng)他一說,就變的特別有趣,叫人難忘。

  22、他喜歡讀課文,他們被他的聲音陶醉,他自己也不例外,當(dāng)他讀賈平凹的一篇文章時(shí),沉醉其中,那幫平時(shí)淘氣的孩子們也安靜了下來,他們忘記了時(shí)間,忘記了是在什么地方,甚至忘記了他們自己,完全沉浸在老師的聲音中和文章的精神世界里。

  23、語文老師姜老師是一名很負(fù)責(zé)的老師,那一副眼鏡顯示出了她的聰明才智,后來老師告訴我們她的眼鏡是因?yàn)樘芍磿斐傻模瑯邮谴餮坨R,我們班同學(xué)卻是看電視看的。

  24、她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!

  25、文老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我們尤其愛聽她的作文課。他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,使我興趣盎然。

  26、老師,您的愛天下最偉大、最高潔,將溫暖我的一生;老師您的精神平凡、樸素,但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。

  27、我的老師,她的教學(xué)方法很好,她是語文老師,也是副校長(zhǎng)。她是多么的和藹可親。她35歲左右,她有個(gè)高高的身材,烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛。鼻子扁扁的,紅紅的大嘴巴。

  28、我的語文老師是一個(gè)善良而溫和的老師,非常幽默,使我們?nèi)菀捉邮芩。她不但教學(xué)方法好,而且還很關(guān)心我們。

  29、她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣,那張圓圓的.臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑,像一個(gè)熟透的蘋果,給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來,這樣顯得有精神,有氣質(zhì)。

  30、她個(gè)子不高,不胖不瘦,白哲的臉上有一雙水汪汪的眼睛,一頭金黃色的頭發(fā),還有那張不大也不小的嘴巴給了我們知識(shí),給了我們快樂。

  31、老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ!雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  32、我有一個(gè)非常Good語文老師,她長(zhǎng)著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)、一張俏麗的臉孔(有點(diǎn)像娃娃臉)、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容(夸張點(diǎn))……看起來非常親切。

  33、你走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一位大個(gè)子,小眼睛,一臉“陽光燦爛”的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切!

  34、時(shí)光流逝,如夢(mèng)的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷,他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

  35、他有著一副高大的身材,長(zhǎng)著一雙又大又有神的眼睛,總是喜歡穿著一身白色的外套,還有就是那雙總想聽到美妙音樂的耳朵,他就是我們的音樂老師---楊小澤。

  36、我的語文老師中等個(gè)子,一頭烏黑柔亮的頭發(fā),一個(gè)尖尖的翹鼻,一雙炯炯有神的大眼,一張能說會(huì)道的嘴巴,鼻梁上有一副紫紅色的眼睛很漂亮,也很關(guān)心同學(xué)。

  37、老師,是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí),在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而,他們卻是那樣的含辛茹苦。

  38、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

  39、老師性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)。可是,你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對(duì)我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,她經(jīng)常說:“嚴(yán)是愛,松是害!边@不,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總排在全年級(jí)的前列,特別是語文成績(jī),段考期考總是拿到前幾名。

  40、我們班的語文老師叫熊麗麗,我們都叫她熊老師。熊老師不胖不瘦,身材很好,一張方形臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),下面有一對(duì)月牙般的眉毛,眉毛下有一對(duì)動(dòng)人的慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的,下面有一張能說會(huì)道的櫻桃嘴,一笑起來,兩邊便會(huì)有一個(gè)迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,仿佛掉下一根針,也能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她添了一分嚴(yán)肅。

  41、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧,當(dāng)年就在它的下面,我們和老師依依揮手分別,帶著老師的希望,帶著滿載的知識(shí),帶著梧桐掉落的葉片,我依然的離開了。每一片葉子是否象征著我們這些遠(yuǎn)走的學(xué)子呢它也是在這片土地上,汲取營(yíng)養(yǎng),而后也從這片土地上離開,只是離開是它的終結(jié),而是我們的開始。

  42、我的語文老師姓白,有著苗條的身材,有神的眼睛,悅耳的聲音和她那鮮明的個(gè)性。她的講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,從不亂發(fā)脾氣。

  43、夜闌人靜,天籟無音,大地母親進(jìn)入了沉睡,遠(yuǎn)方,卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進(jìn)的明燈便是我的數(shù)學(xué)老師。剛剛步入初中時(shí),對(duì)身邊的一切都是那么的不熟悉,而他那冬陽般的笑容和那深邃而慈善的雙眸,卻給予我一種似曾相識(shí)的感覺。

  44、我的語文老師姓王,她剪著時(shí)尚而漂亮的波波頭,帶著細(xì)細(xì)的眼鏡,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,是個(gè)口才、文筆都很好的老師。

  45、鄧?yán)蠋熤械壬聿,有著一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)、迷人的微笑,想起鄧?yán)蠋,最讓我記憶深刻的是她?duì)我的教育。

  46、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會(huì)忘掉辛苦,心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)啊!

  47、你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有!她就是我的語文楊老師,一位和藹可親的語文老師!

  48、印象最深的是教音樂的王立三老師,那時(shí)王老師已經(jīng)是50開外的人了,他的一雙眼睛殘留著深沉的悲傷,常常帶著淚痕,后來才知道王老師的愛妻不幸去逝了,他遭受太大的打擊,過于悲傷,眼睛也哭瞎了。

  49、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼,高挺的鼻梁,脖子上一年四季掛著那只白色的哨子,在胸前一閃一閃的。

  50、我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長(zhǎng)裙,她扎這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。

  51、老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發(fā),經(jīng)常披在肩頭。不管在什么時(shí)候,你都能看到她的背上背著一個(gè)米黃色的包,無論在課堂還是課間,都是如此,這就是我叫她“包包”老師的原因。

  52、當(dāng)我們觀察她時(shí)。她的面孔也是那樣的慈祥,我們大家激動(dòng)的心都平和了。他梳著一頭烏黑的頭發(fā),后面打上了一個(gè)馬尾辨。一雙和善的眼睛前戴著一副圓滑滑的眼鏡。鼻兒不算太高,但給人最深刻的是她的嘴。她總是面帶這微笑,嘴里總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見她只用兩字來形容——和藹。

  53、人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng),不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……

  54、語文老師是善良的,但她有時(shí)卻又很“奇怪”。上課時(shí),她不經(jīng)常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們,上課要積極回答問題。我按照做了,可是,她卻很少請(qǐng)我回答,真是“英雄無用武之地”。

  55、廖媛老師不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕坌,其?shí)每一個(gè)人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

  56、老師特別愛看書,一看就是一至二個(gè)小時(shí)。有時(shí),同學(xué)們叫老師去玩兒,老師會(huì)讓我們坐下,聽她講故事,老師講得繪聲繪色,我們聽得如癡如醉,都入迷了,好象有魔術(shù)粉灑在了我們身上一樣。

  57、給我們上語文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是:這么大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。

  58、教了我三年語文的黃老師。她高高的個(gè)子,清秀白皙的面孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)隨風(fēng)飄散,秀美的眼睛閃爍著青春及知識(shí)的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起,說起話來銀鈴般悅耳,充滿青春活力,充滿時(shí)代朝氣。她的笑給我留下了很深的印象,那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。

  59、老師回到同學(xué)們中間,和大家一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這么大年紀(jì),還能像孩子一樣又蹦又跳的。

  60、還有以前我們上課的時(shí)候語文老師很嚴(yán)厲,而現(xiàn)在的語文老師雷老師上課的時(shí)候很幽默,很風(fēng)趣,只要我們的老師說一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn),老師都會(huì)說好的,你們不提我也就不改了。

形容老師的句子11

  1、高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  2、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  3、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的.人的神圣遺訓(xùn)的保存者,……是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

  4、老師,您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  5、在我的心中,老師是無比的神圣,他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下,有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩,懂得感激,那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無比的溫馨。

  6、古人言:親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任,要讓學(xué)生親近,首先就要把真摯的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了,哪怕是別人看來微不足道的,也要鼓勵(lì)表揚(yáng)一番。正是這種無私而又真摯的愛,使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  7、李老師開始上課了,她忍著病痛,堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來,只見她一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒打開水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子,實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣,也絲毫不影響老師的上課,李老師講得還是那么有條理,有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。

  8、教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  9、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。有人說,愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界,也從未想過自己的工作有多偉大。然而,她就是這樣做了:用愛來教會(huì)孩子做人,完善人格發(fā)展;用愛來教會(huì)孩子學(xué)習(xí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

  10、我們的班主任老師——伏老師,是教語文的。她看著很慈祥,像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美,但她非常有愛心和敬業(yè)精神。

  11、多么敬業(yè)的李老師!她今天本來可以請(qǐng)一個(gè)假,讓別的老師代她上一節(jié)課,但她卻帶病來給我們上課,我猜可能是擔(dān)心我們,不放心我們。我要認(rèn)真寫作,認(rèn)真聽課,不負(fù)老師的期望,這也是對(duì)李老師最好的感謝。

  12、當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

形容老師的句子12

  老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的'一生.您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁.

  用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng).您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方.

  老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.

  秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化.敬愛的老師,我并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

形容老師的句子13

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生 。

  教師的春風(fēng),日日沐我心。

  老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  老師,是美的.耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如 茵,繁花似錦。

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,

  三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  三人行,必有我?guī)?/p>

  身為世范,學(xué)為人師。

  太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;

  無聲潤(rùn)物三春雨有情普照五彩燭

  無聲潤(rùn)物三春雨有志育才終不悔

  無聲潤(rùn)物三春雨,有心護(hù)花二月風(fēng)

形容老師的句子14

  1、她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  2、敬愛的老師,一直溫暖著我的心,感恩之情無以言表。

  3、老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  4、老師回到同學(xué)們中間,和大家一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這么大年紀(jì),還能像孩子一樣又蹦又跳的。

  5、由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。

  6、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵棵磕畹竭@句詩時(shí),腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉,可您卻輕聲細(xì)語地說道:“同學(xué),認(rèn)真點(diǎn)!比缓蟪瑢W(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛,懂得了您那顆寬容的心。

  7、有人說老師像園。灰灿腥苏f老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。

  8、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  9、老師用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>

  10、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。

  11、老師是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

  12、王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的`心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。

  13、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  14、愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  15、獻(xiàn)給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!

  16、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

  17、有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  18、你只要翻開我們的作業(yè)本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師不僅在答案上給我們做了批改,連過程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語。不僅是成績(jī)好的學(xué)生如此,成績(jī)差的學(xué)生亦然如此。因?yàn),在他的心中沒有好壞學(xué)生之分,只要愛學(xué),愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡,都會(huì)努力地把他教好。

  19、你是大樹,默默無聞,只為給我們一份清涼的庇蔭。

  20、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。

  21、歌曲再優(yōu)雅,卻無法表達(dá)我對(duì)你那無私奉獻(xiàn)的歌頌。

  22、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  23、您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。

  24、桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。

  25、瞧,這位身穿黑華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X中愛上作文,逐步懂得一點(diǎn)寫作的“奧秘”。

形容老師的句子15

  1、在我的心中,老師是無比的神圣,他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下,有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩,懂得感激,那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無比的溫馨。

  2、我們的班主任老師——伏老師,是教語文的。她看著很慈祥,像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美,但她非常有愛心和敬業(yè)精神。

  3、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。有人說,愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界,也從未想過自己的工作有多偉大。然而,她就是這樣做了:用愛來教會(huì)孩子做人,完善人格發(fā)展;用愛來教會(huì)孩子學(xué)習(xí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

  4、李老師開始上課了,她忍著病痛,堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來,只見她一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒打開水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子,實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣,也絲毫不影響老師的上課,李老師講得還是那么有條理,有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。

  5、老師,您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  6、教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  7、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,……是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

  8、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  9、古人言:親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任,要讓學(xué)生親近,首先就要把真摯的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了,哪怕是別人看來微不足道的,也要鼓勵(lì)表揚(yáng)一番。正是這種無私而又真摯的愛,使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  10、高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  11、多么敬業(yè)的李老師。∷裉毂緛砜梢哉(qǐng)一個(gè)假,讓別的老師代她上一節(jié)課,但她卻帶病來給我們上課,我猜可能是擔(dān)心我們,不放心我們。我要認(rèn)真寫作,認(rèn)真聽課,不負(fù)老師的期望,這也是對(duì)李老師的感謝。

  12、當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

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