愛自由的句子
在平平淡淡的日常中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,句子由詞或詞組部分和語調(diào)所表示的語氣部分組成。句子的類型多樣,你所見過的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛自由的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛自由的句子1
1. 人的成長過程實(shí)際上是一個(gè)心理的成長過程,而不是一個(gè)智力的成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。
2. 我們要做孩子精神上的仆人而不是主人。
3. 智力中沒有一樣?xùn)|西最初不是源自感覺。
4. 詞語捕捉住了感覺,穩(wěn)固了感覺,清晰了感覺,加深了感覺,使模糊的、稍縱即逝的感覺成為明晰的屬他的對象。這就是智力。
5. 當(dāng)兒童感覺到的時(shí)候,我們沒有把詞語同他內(nèi)在的感覺及時(shí)配上對。
6. 理性提供了最初的動(dòng)力和能量。各種印象被整理、排列起來服務(wù)于理性,兒童吸收他的最初的印象來扶助理性。
7. 幼兒期是感覺經(jīng)驗(yàn)開創(chuàng)期,創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)感覺期,感覺知識敏感期。
8. 兒童保留他所得到的清晰印象是絕對必要的,因?yàn)橹挥挟?dāng)這些印象清晰,并且對它們進(jìn)行了區(qū)分之后,他才能形成自己的智力。
9. 智力也表現(xiàn)在對事物的區(qū)分能力上。
10. 兒童的感覺、思維、智力、思想的最初發(fā)展需要的時(shí)間比較多,而且需要多次反復(fù)。
11. 教師教學(xué)時(shí)說的話必須要簡單,只引起名稱和它代表的物體或抽象概念之間的聯(lián)想。
12. 口頭表達(dá)能力是心智發(fā)展程度的表現(xiàn)。
13. 我們應(yīng)該用秩序的環(huán)境、秩序的行為、秩序的語言、秩育的情緒。和孩子內(nèi)在的秩序配對,一個(gè)接近法則的真理,就會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻,從孩子的口里蹦出來。
14. 情緒往往是衡量愛的關(guān)鍵。
15. 愛使人獨(dú)立,獨(dú)立使精神發(fā)展,愛是智力發(fā)展的基礎(chǔ)。有了愛,才談的上獨(dú)立。
16. 盡量給孩子愛,讓他充分享受到愛,這對他的一生都有很大的.影響。
17. 理解孩子不是件容易的事情,必須了解孩子的心理狀態(tài),尤其要了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
18. 生命的紀(jì)律是指秩序,智力的紀(jì)律是指專注,行為的紀(jì)律是指順從,兒童能遵守事物的法法,也就是能順從規(guī)則。
19. 3種情況禁止:干擾別人,不文明的動(dòng)作,拿別人的東西。
20. 兒童有他與生俱來的自護(hù)能力,但這種能力必須被使用。
21. 幼兒期學(xué)什么東西不重要,重要的是讓兒童自己發(fā)展自己的心智、生命、認(rèn)知能力、認(rèn)知技巧。
22. 成人喜歡成人的觀點(diǎn)揣測孩子。
23. 兩歲多的孩子在解決某些問題時(shí)學(xué)著用手去做,大部分情況下,孩子只是用打這個(gè)動(dòng)作來排解他不想要或解決不了的事情。
24. 6歲以前的孩子,要建立一種集體觀念。但這個(gè)概念對孩子來說很難。
25. 讓你說的每句話都算數(shù)。
26. 兒童剛進(jìn)入教育的時(shí)候,是不可能有紀(jì)律的,要在長久的過程中,在混亂的過程中,孩子才會(huì)逐漸形成一種自然的傾向。
27. 兒童逐漸學(xué)會(huì)了觀察,觀察就有了這個(gè)教育成功的第一步,兒童才能進(jìn)入工作的狀態(tài),最后產(chǎn)生紀(jì)律。
28. 孩子在6歲以前不是靠向別人學(xué)習(xí)來建立概念,他是依據(jù)自己對生活的事物的體驗(yàn)建立概念。
29. “三角形”“哪個(gè)是三角形?”“這個(gè)”“這是什么?”“三角形”這就是三段式教學(xué)。
30. 一是在這種情況下不要繼續(xù)進(jìn)行,第二,不要讓孩子感覺到自己犯了錯(cuò)誤,或是覺得他自己不懂。
31. 兒童的自信是建立在對自己能力的把握上。
32. 讓孩子在一個(gè)秩序的環(huán)境中發(fā)展自己,這就是一個(gè)很了不起的客觀態(tài)度。
33. 兒童雖然有巨大的潛能,但他南大要一個(gè)緩慢的發(fā)展過程。這個(gè)過程他需要成人的啟發(fā)。
34. 講故事只起了一個(gè)用,那就是可以增加孩子的詞匯量和發(fā)展孩子的邏輯。
35. “你忘記了什么”我們的原則是不能訓(xùn)斥兒童,要在日常生活中提醒他。
36. 教具本身內(nèi)在的邏輯和規(guī)律,是在長時(shí)間的操作中偶然地突然地發(fā)現(xiàn)。(這點(diǎn)就如圈玩雪花片一樣,有天突然會(huì)插出花的形狀,而且還是不同的形狀。)
37. 圓柱體的幾個(gè)概念:高低、大小、粗細(xì)。
38. “他先拿到,他先工作,請你等待!辈僮鹘Y(jié)束,要?dú)w位。
39. “你忘了什么?”重復(fù)幾次,孩子就會(huì)永遠(yuǎn)建立這一秩序。
40. “別人的東西不可以拿。”
41. 兒童更喜歡工作而不是游戲,工作結(jié)束后兒童會(huì)有成就感。
42. 因?yàn)橛袗鄱敢忭槒,因(yàn)橛幸庵径軌蝽槒模?/p>
43. 兒童的品格,人格,智力的形成完全依賴于他自己.根本不依賴成人.兒童通過工作來建構(gòu)他的一切,但這個(gè)能力6歲時(shí)就消失了.用6歲前建構(gòu)的基礎(chǔ)開始接收知識.
44. 克服困難,完成工作,是兒童樂此不彼的.
45. 天才兒童不依賴于任何成人對他的強(qiáng)制和扶持.
46. 30歲以前是一個(gè)準(zhǔn)備自我的過程,30歲之后是不斷沖向完善的過程.
47. 兒童做他感興趣的事,總能深入其中,這種深入變?yōu)閷W,意志就形成?/p>
48. 兒童必須通過生活自立而獲得身體上的獨(dú)立,必須通過自由的選擇而獲得意志上的獨(dú)立,必須通過不受干擾的工作而獲得思想上的獨(dú)立.
49. 不能使用意志,意志力不固定,兒童就喪失了做事情的能力.
50. 順從的第一階段是:兒童能夠順從,但并非總是如此.第二階段是:兒童不再因缺乏控制而導(dǎo)致障
51. 抽象能力必須具備:1.要有驚人的注意力及全神貫注的能力,這是幾乎在沉思時(shí)才能出現(xiàn)的一種狀態(tài).2.要有相當(dāng)?shù)淖灾髋c獨(dú)立判斷的能力.3.要有隨時(shí)期待著接納真理與事實(shí)的信心.
52. 6歲以后"吸收性心智"基本消失了,開始接受"知識",接受通過"知識"的形式傳遞的東西.
53. 孩子不斷使用,不斷練習(xí),在過程中產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生智慧.
54. 感興趣-反復(fù)-專注-自我控制能力-意志-本質(zhì)
55. 自由,讓孩子做他自己愿意做的事情是治療神游的最好辦法.
56. 心靈正常發(fā)展,他一步就可以看到問題的實(shí)質(zhì).
57. 想法是智力,敢做是勇氣,做法是策略.
58. 以愛的情感喚醒兒童成長的積極性;以自由的空間確立兒童的創(chuàng)造熱情和自我意識;以規(guī)則的內(nèi)化形成兒童的社會(huì)秩序和內(nèi)在智慧;以平等的關(guān)系引導(dǎo)未來社會(huì)的和諧和文明.
59. 愛孩子,表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,讓孩子成為他自己,關(guān)心孩子的成長.
60. 自由,就是自己做自己的主人.
愛自由的句子2
1、我見過太多世界,我當(dāng)不好奴隸。
2、如果一切都任我欲為,我會(huì)有迷失在這自由深淵之感。
3、你可能認(rèn)為你可以用一些標(biāo)簽定義我,但你錯(cuò)了,因?yàn)槲沂冀K是一件正在加工的作品。我是我自已的自由。
4、任何人對我做的任何事情,我不會(huì)再有怨言,因?yàn)樗亲杂傻摹H魏稳巳魏问虑槎紵o法再帶給我束縛,因?yàn)槲沂亲杂傻摹?/p>
5、如果自由是名副其實(shí)的,那么一切都將服從于它。
6、人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中,自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸。
7、自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向與夢想。
8、無知者是不自由的,因?yàn)楹退麑α⒌氖且粋(gè)陌生的世界。
9、貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
10、思想的自由就是最高的獨(dú)立。
11、有些人擁有比別人更多的自由,這是因?yàn)樗麄冊敢鉃榱讼碛凶杂啥釛壠渌臇|西。
12、如果自由流于放縱,專制的魔鬼就乘機(jī)侵入。
13、自由的保證是什么?是對自己不再感到羞恥。
14、鐘情,相思,暗戀,渴慕,等待,失望,試探,患得患失,痛不欲生,天涯永隔,追憶似水流年……種、種這些,都曾因你而經(jīng)歷,也就誓不言悔。
15、我羨慕流云的飛逝,嫉恨飛鳥的自由。
16、自由的土地必須一寸寸奪取。
17、天下無純粹之自由,亦無純粹之不自由。
18、沒有太陽、月亮和繁星時(shí),你是自由的。你合上眼睛,不看世間萬物時(shí),你是自由的。
19、我們用武力征服整個(gè)宇宙比使一個(gè)村莊全體居民的思想臣服要容易。
20、誰需要的越小,他的幸福就越大,誰希望的越少,他的自由就越多。
21、唯有當(dāng)你能夠免于你自己,你才能夠自由,沒有其它的自由。自由意味著沒有自己,而不是自己的自由。
22、如果你尋求一個(gè)結(jié)果,就不會(huì)有自由,因?yàn)槟惚荒莻(gè)結(jié)果束縛了。也許你從過去中解脫了,可是未來又綁住了你,那并不是自由。
23、當(dāng)心被束縛久了,即使肢體自由也沒了生活的方向。
24、自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向與夢想。
25、無可否認(rèn),創(chuàng)造力的運(yùn)用自由的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福,證明了這一點(diǎn)。
26、自由就是萬里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云;自由就是無憂無慮的小鳥。
27、個(gè)人如此,民族亦如此,國家更是如此。不需說美國先驅(qū)為自由不惜喪命;也不必說印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國;更不用說第三世界的國家的獨(dú)立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國,她為了自由付出的'代價(jià),你就會(huì)明白,為了自由,值得以名相博。
28、自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。
29、瀑布歌唱著:“我得到自由時(shí),也就有了歌聲!毕蛲非笞杂傻膲,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因?yàn)樽杂墒且环N心聲,一種靈魂,一種超越自我的動(dòng)力。
30、為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪。為自由開道者,不可令其困厄于荊棘。
31、其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候真的很自由,無拘無束,隨心所欲。只是一個(gè)人久了,都不知道自己到底要的是什么了,不是沒有人追,也不是不想愛。只是不習(xí)慣去過兩個(gè)人的生活,或許還是因?yàn)闆]有遇到那個(gè)可以讓我心動(dòng)的人。也許,我的固執(zhí),注定了我要單身很久很久。
32、自由的風(fēng),向她迎面吹來。她自由地呼吸著,向自由邁進(jìn)。那堅(jiān)定的神情,矯健的步伐,昭示著她,無悔。
33、自由就是自然。大自然給了生命的自由,為人類的自由提供了土壤,人類的自由首先需要與大自然學(xué)習(xí),陽光溫度水分土壤,就是自由的養(yǎng)分。
34、愛情只有當(dāng)它是自由自在時(shí),才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛情是某種義務(wù)的思想只能置愛情于死地。只消一句話:你應(yīng)當(dāng)愛某個(gè)人,就足以使你對這個(gè)人恨之入骨!_素
35、只有自由的靈魂才能永葆青春。
36、自由是做自己喜歡的事,幸福則是喜歡自己做的事。有些事有很多機(jī)會(huì)做的,卻一天一天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒機(jī)會(huì)了。
37、世界上的強(qiáng)盜,再?zèng)]有比劫奪我們思想自由的罪惡更大的了。
38、我們手里的金錢是保持自由的一種工具。
39、自由之代價(jià)使自由更加高貴。
40、要么,給一群人自由。要么,借助一個(gè)平臺自由起來;ヂ(lián)網(wǎng),本來就是一群自由人的自由聯(lián)合。
愛自由的句子3
1、沒有自由就沒有友誼。友誼需要自由,不只是限定在狹小的圈子里。
2、小鳥在天空自由飛翔,魚兒在水底快樂嬉藏,快樂為你插上了翅膀,幸福為你穿上了泳裝,笑看人世間這多美好的景象,希望留住快樂好好珍藏。祝愿你身體健康,旅途愉快!
3、可是最好的我們之間,隔了一整個(gè)青春。
4、為生存我或許可以委曲求全,但為生活我必然要隨心所欲。
5、小時(shí)候,總是醒得比鬧鈴早;長大了,總是睡得比鬧鈴死;小時(shí)候,睡覺總是亂踢被子,這樣才自由;長大了,睡覺總是扯緊被子,這樣才安全。送一條短信,希望能給你多一度的溫暖!
6、怎么奔跑也跨不過的青春,只好伸出手道別。
7、每個(gè)人都勸我:別要求太高,差不多就行了,趕緊找個(gè)人嫁了吧。
8、人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福,在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。
9、那只能說明你太無聊無品無引力,別人才懶得回你。
10、放下生活煩惱,扔掉工作壓力,插上快樂翅膀,化作自由小鳥,瀟灑飛向天空,俯瞰千山萬水,遨游大千世界,盡享旅途愉快。祝你平安快樂!
11、能用錢解決的事,盡量別求人。錢好還,人情難還。
12、時(shí)間已經(jīng)模糊,忘記曾經(jīng)怎樣相遇。我像一只落寞的飛鳥,在尋找相愛的自由。前天,我編了一個(gè)奇怪的理由,我們相見,想看看你是否一如從前。
13、天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
14、風(fēng)兒輕輕掂量著,蜻蜓的翅膀;陽光輕柔撫摸著,大地的綠裳;騎上快樂的單車,在自由天地間徜徉。累了,就枕臥在幸福的綠蔭。夏至?xí)r節(jié),祝你心情爽朗!
15、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!
16、你是自由翱翔的海鳥,我是不起眼的小島。累了,你可以在我這兒歇歇腳;餓了,可以在我這兒尋找你所需要。其實(shí)除了你,我啥都不要!
17、那些在微信名字前加“A”的人,難道不知道有一種功能叫做修改備注姓名,還有一種功能叫做刪除好友嗎?在別人心里沒有位置,就是改名叫“玉皇大帝”也沒用。
18、棵樹想要開花結(jié)果,除了陽光雨露,還有最重要的`——等待時(shí)間。
19、孤獨(dú)的人都很自由,身與心都自由。
20、有那工夫,好好修煉自己,到了一定境界,有緣人自然會(huì)來。
21、我感覺小鳥很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥的家。
22、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。
23、這是一個(gè)智慧的年代,這是一個(gè)愚蠢的年代;
24、沒有硝煙戰(zhàn)爭橫尸遍野,沒有悲歡離合家破人亡,沒有妻離子散山河破碎,沒有壓迫剝削弱肉強(qiáng)食,世界將變的美好燦爛炫麗輝煌。國際和平日,為和平自由奮斗!
25、愛情從來都是一種束縛,追求愛情并不等于追求自由。自由可貴,我們用這最寶貴的東西換取愛情。
26、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終不能夠,我知道人世間難得的是友情,更寶貴的卻是自由。
27、雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱時(shí),她知道溫暖勝過自由。一杯茶,一首熟悉的音樂,一幅美麗潔白的畫面。
28、草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。我們站著,不說話,就十分美好。
29、也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,好奇無知嘗新鮮。墮落總是很容易,回頭卻又太艱難。犯法受罰失自由,傷身更傷父母心。預(yù)防溝通勝治療,拒絕誘惑惜生命。
30、如果現(xiàn)在還有人肯關(guān)心你的心事,肯花時(shí)間陪著你,就好好珍惜吧。
31、卸下一天的煩惱,幸福此刻圍你繞。除去緊張的心情,輕松自由樂不停。朋友祝福已來到,看到信息開口笑。涼爽夜晚伴月光,幸福快樂一整晚。晚安,寶貝。
32、愛輕松,愛自由,愛晚起,愛睡到自然醒,愛周末,也愛周末發(fā)短信給朋友。我不是什么大款,也不是假裝有錢,我是你的朋友,短信只代表我記著你。
33、被愛的時(shí)候,我們都渴望長久,可是每個(gè)人都在放棄,哪里還有天長地久。
34、最討厭的就是等待,最怕的卻是無所期待。
35、個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
36、這是一個(gè)光明的季節(jié),這是一個(gè)黑暗的季節(jié);
37、11光棍節(jié):遇不見月下老,牽不上紅線緣;單身節(jié)日不會(huì)多,單身光棍獨(dú)享樂;沒有愛情會(huì)有自由;喜耍?鞓穯紊淼墓夤鞴(jié)。
38、繁忙周一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼搏周二勤懇干,勞碌周三事不斷,抓狂周四心更亂。周四難,周四難,黎明前,多黑暗;周末來臨會(huì)有時(shí),高掛自由笑開顏。我代表李白,為你周四加油!
39、正因?yàn)殚喨藷o數(shù),才明白人性無常,才更愿意自己獨(dú)處。
40、一個(gè)人的世界,自由萬歲;一個(gè)人的落寞,朋友陪伴;一個(gè)人的生活,不一定孤單;一個(gè)人的歲月,讓人懷念;光棍節(jié)來到,一個(gè)人也快樂,祝愿你早日脫單!
41、如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。
42、那么多的自然美景奇觀,獨(dú)愛晴空萬里,滿天繁星時(shí)。
43、你可以為了錢,可不能僅僅是為了錢。
44、不要總告誡我說:不必在意別人的眼光,做真實(shí)的自己。世界上沒有任何一個(gè)人可以真的隨心所欲,也沒有任何一個(gè)人不想獲得他人的關(guān)注與認(rèn)可。
45、故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。
46、你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。
47、懂得遺忘的人獲得自由,懂得放心的人獲得輕松,懂得付出的人獲得真愛,懂得欣賞的人獲得幸福,懂得關(guān)懷的人獲得朋友!情人節(jié)到了,記得要幸福寶貝!
48、花兒對我微笑,小鳥快樂鳴叫,太空當(dāng)空高照,快樂的日子終于來到,迎接525的天空,放飛自我的心情,今天原作一只風(fēng)箏,只愿有愛相牽,自由翱翔若夢。
49、——八月長安《最好的我們》
50、不是凋零蕭瑟,而是自由升華。不是生命終結(jié),而是開啟新程。霜降,不是為了凍結(jié)一切,而是來自冬的親切問候。祝福親愛的朋友身體健康,霜降快樂!
51、人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無所有;
52、——王瀟《按自己的意愿過一生》
53、人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門。
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