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幼兒園正能量勵(lì)志短句
1、把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，全身心的付出自己的母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是天底下最偉大的。
2、我們都沒(méi)有被畫(huà)成花，但我們還是會(huì)繼續(xù)綻放。
3、布置作業(yè)不能是蘿卜炒蘿卜，而應(yīng)是色香味俱佳的一份菜肴。
4、對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，絕不是一個(gè)有良好師德的好教師。
5、明日回頭，這都是我們教育耕耘走過(guò)的路徑。
6、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。
7、清絲要知廉潔早，莫待進(jìn)牢愁白頭。
8、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽(tīng)就懂!
9、知識(shí)廉價(jià)的時(shí)代，老師是無(wú)用的存在。
10、青春，不管是談戀愛(ài)還是做事情，你都要給自己一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)過(guò)程，一個(gè)結(jié)果，無(wú)論是好是壞，你都去接受它，然后感悟它，再去尋找生命更深的意義。
11、課外預(yù)習(xí)及練習(xí)走進(jìn)課堂，減負(fù)就不是夢(mèng)想。
12、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲！
13、對(duì)于精神的追求是追求神圣，對(duì)于物質(zhì)的追求是追求平凡。
14、對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。
15、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子！
16、要有時(shí)常退后一步審視自己的狀態(tài)的意識(shí)，嘗試自我調(diào)適。
17、態(tài)度如方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。
18、情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，認(rèn)真撒種，等待開(kāi)花。
19、生長(zhǎng)是生活的特征，所以教育就是生長(zhǎng)。
20、越長(zhǎng)大，就越孤單，一個(gè)人若是沒(méi)有苦難的經(jīng)歷，就不容易對(duì)他人給予同情。一個(gè)人若是沒(méi)有幸福的感受，就不容易對(duì)事物抱有感恩的心情。生活就是要跟著自己的性情走，你生定是什么人那么你就拿什么腔調(diào)，別跟人去湊熱鬧，所有的熱鬧終歸都不是你的。
21、課堂猶如調(diào)色盤，德藝俱佳者可繪出賞心悅目的圖畫(huà)。反之，便成了涂鴉。
22、當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí)，許多人淚流滿面，全國(guó)人民為此興奮，咱們因感恩而流淚，咱們?yōu)樵蹅兏改感值芙忝玫镁榷d奮，在祖國(guó)的大家庭里，咱們都是親人！咱們的親人得以重生，咱們就應(yīng)牢記黨恩。
23、年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意，去干好本職工作。—這不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。
24、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！
25、只有當(dāng)教育建立在相信孩子的基礎(chǔ)之上時(shí)，它才會(huì)成為一種現(xiàn)實(shí)的力量。
26、沒(méi)有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的老師。
27、跟著好老師正確的學(xué)習(xí)，世界上大部分人認(rèn)為這是最快最好的方式。但是，只有一點(diǎn)，有一點(diǎn)不能代替一個(gè)人學(xué)習(xí)心得的部分。那就是--密度。熱衷于學(xué)習(xí)的時(shí)間的密度。
28、走進(jìn)童心世界，感受童真童趣；把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，讓孩子快樂(lè)每一天。
29、有了喜歡的人，有愛(ài)著的人那是一種幸福，是一種無(wú)悔的幸福，被人愛(ài)著是一種快樂(lè)，一種無(wú)言的快樂(lè)，一種用心體會(huì)的快樂(lè)
30、與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托于挖掘自身潛能上。
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