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五年級句子

時間:2022-12-11 14:27:14 經(jīng)典句子 我要投稿

五年級句子

  在平平淡淡的日常中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,根據(jù)用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的五年級句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級句子

五年級句子1

  1.那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

  2.從遠處看,一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

  3.金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  4.食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。

  5.亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了無邊無際的夜空。

  6.仙人掌是黃沙中的`碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來了生機,帶來了繁榮,也帶來了神秘的希望的色彩。

  7.夜幕降臨了,明鏡般的月亮懸掛在天空上,把清如流水的光傾瀉到廣闊的大地上。

  8.他兩只大手托著腦袋,這腦袋這時候看上去好像有幾百斤重似的。

  9.他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中,一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。

  10.她抑揚頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

五年級句子2

  1.去過的地方越多,越知道自己想回到什么地方去,見過的人越多,越知道自己真正想待在什么人身邊。

  2.沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

  3.人生總會遇到兩個人,一個驚艷了時光,另一個溫柔了歲月。

  4.人生,就像一場新雪,謹慎的走好每一步,因為每次落腳都會留下痕跡。

  5.你說,夜幕來臨時,是天先黑,還是地先黑?

  6.聽取心靈的召喚吧,不要師心自用,也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航,你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩,讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光!

  7.雖然人生猶如一場夢,但能活著真好。

  8.人生中的'樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧之花;前進中最快的腳步是繼續(xù);朋友中的記憶是笑聲!

  9.決不能習慣失敗,因為你要知道,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。

  10.南笙一夢,流離一生,筆下海棠已怒盛。秋風刺骨,卻把愁來省。

五年級句子3

  請按要求改寫句子:

  1、什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結(jié)果呢?

  (改為陳述句)

  2、我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。

  (改為雙重否定句)

  3、這本書是你的。

  改為反問句:

  4、父親堅決地對母親說:"我是不能輕易離開北京的。"

  改成轉(zhuǎn)述句:

  5、 紅領(lǐng)巾是標志。(請擴句,要擴充兩處以上)

  瘦身運動:縮句

  1、我時常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。

  2、冬眼是動物在漫長的嚴冬,在晦暗和沒有食物的季節(jié)中減少精力消耗的一種現(xiàn)象。

  3、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。

  4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。

  5、 同學們的目光都集中在黑板上。

  6 、2008年的奧運會將在中國北京隆重舉行。

  7、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。

  8、寬闊的操場上有很多同學在跑步。

  9、 一群鮮艷的紅領(lǐng)巾正迎著朝陽向?qū)W校走去。

  10、他聽到無數(shù)堅定而沉重的腳步聲。

  請按要求改寫句子:

  1、什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結(jié)果呢?

 。ǜ臑殛愂鼍洌

  2、我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。

 。ǜ臑殡p重否定句)

  3、這本書是你的。

  改為反問句:

  4、父親堅決地對母親說:"我是不能輕易離開北京的。"

  改成轉(zhuǎn)述句:

  5、 紅領(lǐng)巾是標志。(請擴句,要擴充兩處以上)

  瘦身運動:縮句

  1、我時常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。

  2、冬眼是動物在漫長的嚴冬,在晦暗和沒有食物的季節(jié)中減少精力消耗的一種現(xiàn)象。

  3、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。

  4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。

  5、 同學們的目光都集中在黑板上。

  6 、2008年的奧運會將在中國北京隆重舉行。

  7、 五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。

  8、寬闊的操場上有很多同學在跑步。

  9 、一群鮮艷的紅領(lǐng)巾正迎著朝陽向?qū)W校走去。

  10、 他聽到無數(shù)堅定而沉重的腳步聲。

  把下面的句子排列成一段通順的話。

 。ㄒ唬

 。ǎ┖斨,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

  ()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖面吹來,好涼爽啊!

 。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊!

  ()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

 。ǎ┰诤挠斡緟^(qū)里,十幾個孩子正在游泳,玩得很開心。

 。ǎ┡e目遠眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

 。ǘ

 。ǎ┮惶,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

 。ǎ敯嘁恍南霝槿藗冏鰝既能擋雨,又能遮太陽的東西。

 。ǎ┖芫靡郧,世界上沒有傘。

 。ǎ┯谑,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。

 。ǎ┖髞恚敯嘟K于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。

  ()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了!

  (三)

 。ǎ├钦f:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

 。ǎ┮恢恍∷墒笤跇渲ι咸鴣硖ィ恍⌒奶揭恢凰X的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

 。ǎ├前阉帕。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事!

 。ǎ┧蓸湔埱笳f:“放了我吧!”

 。ǎ┧墒笳f:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來。”

 。ㄋ模

 。ǎ⿱寢屭s忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯!

 。ǎ┧畔聲鸵ザ孙埻。

  ()小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。

 。ǎ⿱寢尭吲d地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”

 。ǎ┫挛纾≤娀氐郊,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

 。ㄎ澹

  ()它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

 。ǎ┬⊙蚩匆娎销楋w下來的情形不妙,回頭就跑。

 。ǎ┯幸恢焕销椂亲羽I了,出來尋找食物。

 。ǎ┧泔w下來,想把小羊吃掉。

  ()小羊大聲呼救。

 。ǎ┭驄寢屄犚娏耍泵ε苓^來,把老鷹趕走了。

 。ǎ├销椨昧ο氚研⊙蜃プ。

  (六)

  ()達馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”

 。ǎ┦碌囊惶,綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

 。ǎ⿲Π蹲≈夥跑,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。

  ()解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流搏斗,拼命朝達馬那邊游去,終于救起了小達馬。

  ()河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。

 。ㄆ撸

 。ǎ┟刻,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著脖子閉著眼睛打盹。

 。ǎ┭嘧計寢屔艘粚π⊙嘧印

 。ǎ┯贸岚驌е麄兯X,捉蟲子為他們吃,還給他們唱歌聽。

  ()一天,燕子媽媽對他們說:“孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應(yīng)該學學飛呀!要不然,將來會成為沒有用的廢物!

 。ǎ┬⊙嘧娱L得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。

 。ò耍

  ()我連忙走上一步向老師問好。

 。ǎ┥鷲蹘,師愛生,我心里真快樂。

 。ǎ┩瑢W們也一個跟著一個地向老師問好。

 。ǎ┪易哌M校門口,遠遠看見老師在教室門口。

 。ǎ├蠋熞蚕蛲瑢W一個一個地問好。

 。ǎ┩瑢W們心里也都很快樂。

  照下面的句式續(xù)寫兩句話。

  未經(jīng)歷風雨交加的夜晚,哪會體會到風和日麗的可愛!__________________________,

  ________________________________________!_____________________________,______________________________________________!

  下面是一位同學致老師的贈言,請仿寫一句贈言,獻給你的親友、師長或同窗。

  人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  仿寫。要求句式相同,語意連貫。

  體諒是友情中的清風一縷,微笑是交往中的禮物一份,____________________________。

  仿照例句,仿寫一組句子。

  例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  仿寫:父愛是_________________________________________________________________

  父愛是_________________________________________________________________

  仿照例句,補寫出一個比喻句。

  例:誠信是人生路上的一張通行證。

  聲譽是____________________________ 。

  按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補充完整。

  1、綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。

  ________________,_________________。

  2、例:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

  你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?

  3、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

  如果我是清風,我將_______________________________ 。

  如果我是春雨,我將___ ________________。

  4、一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章,_____________,_______________。只有萬眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。

  5、沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。

  沒有_____________的聚積, 就沒有_____________。

  6、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是什么__________________________,朋友是__________________________ 。

  朋友是__________________________。

  仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

  1、讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,________________,__________________,能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

  2、如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是 ,那快樂就是 ;

  如果你是________________________,那快樂就是________________________ 。

  3、去年5月21日,中國登山隊員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句,再寫出一個贊揚他們的句子。

  例句:你們的意志是那樣的堅韌和剛強,________________________________。

  仿照“他是一張白紙,毫無成見地去接受客觀真實”的句式,再寫三個句子。

  他是_______________ ,流動不息的奔向遠方。

  他是 _______________,無所畏懼的搏擊長空。

  他是 _______________,大公無私的散播光明。

  仿寫句子。

  例句:選擇了高山,你也就選擇了坎坷,選擇了寧靜,你也就選擇了孤單。

  仿句:選擇了__________,你也就選擇__________了 。

  仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。

  例句:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

  仿句:________________________________________ 。

  照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個關(guān)于書的比喻句。

  書是鑰匙,能開啟智慧之門。

  書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

   仿寫:_____________________________________

  模仿下面這個句子,寫一個句子。

  例句:歷史是一本書,時間是一支筆。

  仿寫:___________________________________________

  照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補充完整,每句補寫部分不得超過10個字。

  事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。

  友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。

  奮斗說:人生就是_____________________________________

  勤勞說:人生就是_____________________________________

  困難說:人生就是_____________________________________

  挫折說:人生就是_____________________________________

  選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空:

  1.只要......就...... 如果......就......

  因為......所以...... 既然......就...... 雖然......但是......

  (1)( )多讀多寫,作文能力( )能得到提高。

  (2)花生( )不好看,( )很有用。

  (3)( )他講得很動聽,( )我聽得津津有味。

  (4)爺爺( )答應(yīng)了你,你( )放心吧!

  2.不但......而且...... 即使......也......

  只要......就...... 如果......就...... 只有......才......

  (1)( )是數(shù)九寒天,我( )堅持鍛煉。

  (2)( )刻苦學習,長大( )能成為一個合格的建設(shè)者。

  (3)這座井里的水( )清涼,( )甘甜。

  (4)( )沒有這個轉(zhuǎn)播臺,老山溝里( )收不到電視。

  3.雖然......但是...... 不但......而且...... 只有......才......

  如果......就...... 只要......就...... 既......又......

  (1)李紅是個( )聰明,( )用功的學生。她常說:“( )不抓緊時間學習,

 。 )學不到更多的知識。

  (2)( )貝多芬晚年耳朵完全聾了,( )他仍然堅持為人民譜寫樂曲。

  4. 寧可......也不...... 與其......不如...... 不是......就是......

  (1)工人抓緊施工,( )搶今天一秒,( )等明天一天。

  (2)每天他( )在教室學習,( )到操場鍛煉。

  (3)凡卡( )在城里受苦,( )回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

  5.不但......而且...... 因為......所以...... 即使......也......

  既然......就...... 是......還是...... 寧可......也不......

  (1)我們( )有為人民服務(wù)的愿望,( )要努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  (2)( )駱駝是沙漠里重要的交通工具,( )人們稱它為沙漠里的船。

  (3)( )你認為自己的看法正確,( )應(yīng)該堅持到底。

  (4)( )你的學習成績好,( )不能自滿。

  (5)小英( )在讀書,( )在思考。

  (6)小英雄雨來( )犧牲自己,( )泄露秘密。

  6.無論......都...... 任憑......也不...... 既然......就......

  不但......而且...... 寧可......也不...... 盡管......還是......

  只有......才...... 只要......就......

  (1)邱少云( )犧牲自己,( )破壞革命紀律。

  (2)( )困難有多大,他( )都堅持學習。

  (3)( )有了一份耕耘,( )會有一份收獲。

  (4)我們都應(yīng)該做言行一致的人,( )說了,你( )就得去做。

  (5)( )小紅怎么能說會道,慧敏( )相信她的謊言了。

  (6)( )王峰今天不舒服,他( )堅持來廠里上班。

  7.雖然......卻...... 不但......而且...... 不是......而是......

  與其......不如...... 哪怕......也...... 盡管......還...... 要是......就......

  (1)( )今天的天氣很熱,他( )是堅持干到底。

  (2)( )風再猛,雨再大,( )擋不住我們前進的步伐。

  (3)小琴( )不嫌棄小花狗,( )真誠地喜歡它。

  (4)( )只是幾句平常的問候的話,( )使我感到溫暖無比。

  (5)他( )馬馬虎虎地把考查看一遍,( )一絲不茍地在檢查。

  (6)( )拖延時間被老師批評,( )現(xiàn)在就動手做。

  8.不但......而且...... 因為......所以...... 雖然......但是......

  無論......還是...... 不是......就是...... 只有......才......

  (1)( )你長得多大,( )是爸爸媽媽眼中的孩子。

  (2)老師經(jīng)常教育他們:“( )你們現(xiàn)在還小,( )再過十年、二十年,你們就是四化建設(shè)的.主力軍。因此,你們( )要好好學習,( )要堅持鍛煉身體,樹立為人民服務(wù)的好思想。( )這樣,你們( )能擔當起建設(shè)祖崐國的重任!

  9.不但......而且...... 因為......所以...... 即使......也......

  既然......就......

  (1)( )今天下雨,( )運動會不開了。

  (2)船夫駕駛小艇時,( )能操縱自如,( )船速非?。

  (3)你( )懂得了這個道理,( )就要自覺地去做。

  (4)( )工作再難做,他( )不會退縮。

  10只要......就...... 一旦......就...... 只有......才......

  不管......都...... 沒有......就沒有...... 任......也...... 任憑......也不......

  (1)( )刮風下雨,解放軍戰(zhàn)士( )堅守在自己的崗位上。

  (2)有些東西( )失去,( )再也得不到了。

  (3)( )善于調(diào)查研究,( )能做出正確判斷。

  (4)革命先烈( )敵人毒刑拷打,( )吐露黨的機密。

  (5)( )無數(shù)勞動人民的血汗和智慧,( )這前不見頭,后不見尾的萬里崐長城。

   把下面的反問句改為陳述句

  1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?

  ______________________________________________

  2、雷鋒精神怎么會過時呢?

  ______________________________________________

  3、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?

  ______________________________________________

  4、冬天來了,春天還會遠嗎?

  ______________________________________________

  把下面的陳述句改為反問句

  1、這個真實的故事使我深受感動。

  ______________________________________________

  2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

  ______________________________________________

  3、春風吹綠了田野。

  _____________________________________________

  4、我們不能做損人利己的事。

  ______________________________________________

  指出下面比喻句是用什么比喻什么。

  1、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。

  ________________________________________________

  2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

  ________________________________________________

  3、筆直的公路上,一對對玉蘭花燈柱,像等待檢閱的依仗隊,整整齊齊地站著。

  ________________________________________________

  4、玉屑似的雪末隨風飄揚。 .

  ________________________________________________

  5、夜空的繁星,仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

  ________________________________________________

   按要求寫句子。

  1、天空中有一輪明月。(改為比喻句)

  ________________________________________________

  2、窗外,風吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)

  ________________________________________________

  3、寒風吹到臉上很痛。(改為夸張句)

  ________________________________________________

  4、他十分憤怒。(改為夸張句)

  ________________________________________________

  將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

  1、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的!

  ______________________________________________

  3、藺相如說:“這塊璧有點兒小問題,讓我指給您看!

  ______________________________________________

  4、藺相如說:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他!

  ______________________________________________

  5、王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家。”

  ______________________________________________

  6、軍官對孩子說:“你會成為一個真正的戰(zhàn)士的。”

  ________________________________________________

  以文明用語的要求,將下列話換個說法

  1、喂,媽,今天開學了,快給錢。

  ______________________________________________

  2、奶奶,學校號召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢。

  ______________________________________________

  3、喂,老頭,把鋤頭借我用一下。

  ______________________________________________

  加標點

  1、夏末秋初 菜園里瓜果累累 五彩斑斕 紅的辣椒 綠的豆角 紫的茄子

  2、李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點 許多有用的藥沒有記載 有的藥物只記了個名稱 沒有說明形狀和生長情況 還有一些藥物記錯了藥性和藥效

  3、狼牙山五壯士面前有兩條路 一條通往主力部隊的方向 另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁

  4、期刊 又稱雜志 是一種定期或不定期的連續(xù)出版物 通常有半月刊 雙月刊 季刊之分 一種期刊 總有固定的名稱 如 兒童時代 中學生 少年科技 等

  5、中華人民共和國憲法 第五十六條規(guī)定 公民有依法納稅的義務(wù)

  6、多么好的一個孩子 只在 短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢例:

  把下面的句子排列成一段通順的話。

  (一)

 。 )湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

 。 )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖面吹來,好涼爽啊!

 。 )青龍湖的景色可真美啊!

 。 )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

 。 )在湖水的游泳區(qū)里,十幾個孩子正在游泳,玩得很開心。

 。 )舉目遠眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

  (二)

 。 )一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

 。 )魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。

 。 )很久以前,世界上沒有傘。

 。 )于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。

 。 )后來,魯班終于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。

 。 )魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”

 。ㄈ

  ( )狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

 。 )一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

 。 )狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事!

  ( )松樹請求說:“放了我吧!”

 。 )松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來!

 。ㄋ模

 。 )媽媽趕忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯!

 。 )他放下書包就要去端飯碗。

 。 )小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。

 。 )媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”

 。 )下午,小軍回到家,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

 。ㄎ澹

  ( )它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

  ( )小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。

 。 )有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。

 。 )它便飛下來,想把小羊吃掉。

 。 )小羊大聲呼救。

  ( )羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。

 。 )老鷹用力想把小羊抓住。

 。

 。 )達馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”

  ( )十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

  ( )對岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。

 。 )解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流搏斗,拼命朝達馬那邊游去,終于救起了小達馬。

 。 )河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。

 。ㄆ撸

 。 )每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著脖子閉著眼睛打盹。

 。 )燕子媽媽生了一對小燕子。

 。 )用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子為他們吃,還給他們唱歌聽。

 。 )一天,燕子媽媽對他們說:“孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應(yīng)該學學飛呀!要不然,將來會成為沒有用的廢物!

 。 )小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。

 。ò耍

 。 )我連忙走上一步向老師問好。

  ( )生愛師,師愛生,我心里真快樂。

 。 )同學們也一個跟著一個地向老師問好。

 。 )我走進校門口,遠遠看見老師在教室門口。

 。 )老師也向同學一個一個地問好。

 。 )同學們心里也都很快樂。

五年級句子4

  1. 七月流火,那是熱情的火,美麗的火,點亮了橘園的燈籠,噴香了水中的菱藕,成熟了地里的莊稼

  2. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

  3. 同學們坐在教室里聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  4. 童年的夢是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因為我們有著一個信念,那就是到達彼岸。我們不會放手,我們不會言敗,就算再苦再累我們也不會流淚,童年的我們堅強如山。

  5. 我的媽媽個子不是很高,留著長發(fā),眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。

  6. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節(jié)課的時間一篇作文竟全寫好了。

  7. 這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

  8. 氣勢恢弘的歌。

  9. 滿天垂著濕潤欲滴的云,時時像是忍著眼淚的樣子,竟或有一陣雨絲,追著颯颯的秋風撲上你的臉,但立刻又嘎然停止,像不屑哭泣似的。江水和天空像是一雙愁容相對的朋友,帶著沉痛的憂郁,和暗淡無光的灰色。橫臥在江天之間的綠洲,也覺得很無味,收去了它的顏色。

  10. 綠色的生命,是充滿希望的,美好的幻想,是對未來的希望,憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠,就像原野上的小草,盡情釋放著生命的活力。

  11. 宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  12. 六月的氣息在這座城市里彌漫,熱氣席卷了整個城市的上空,而我卻感覺不到熱氣的存在。我知道,城市里的每一個人,都在為了生活而忙碌,才讓這城市更加喧嘩。

  13. 有人認為生活并不都是真實的,追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現(xiàn)出的笑容,煩惱時體現(xiàn)出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。

  14. 習習秋風,過濾著夏日浮躁的塵埃,驅(qū)趕著酷夏炎熱的氣息;綿綿秋雨,滌蕩著紅塵俗世的鉛華,剝?nèi)ミ^客沉重的偽裝;秋陽杲杲,成熟著萬物的生命,溫暖著凡塵的靈魂;秋葉翩躚,旋轉(zhuǎn)著生命的韻律,演繹出生命的絕唱。

  15. 伴隨著一陣搖晃,我便醒了過來。原來班主任就站在講臺上,怒氣沖沖的看著我。但我卻覺得班主任可愛了許多。試想想,若沒有唐僧,悟空哪去得了西天。而現(xiàn)在,我心目中的班主任,便是原版的,純天然的,不加任何防腐劑喲!

  16. 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

  17. 平日里湖水綠得像一塊翡翠,靜得如一面鏡子。

  18. 這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  19. 誠信是最明亮的燈塔,誠信是最嬌美的鮮花,誠信是最無瑕的珍珠。但是沒有了誠信一切皆空——誠信為本。

  20. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學二年級優(yōu)美句子摘抄

  21. 淡了,散了,不多,一點就夠了,睡了,呼呼中,懂了?是的。

  22. 深秋的天氣更冷了,樹葉枯黃了,紛紛揚揚地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有香樟樹不忍枯萎,頗有獨立寒秋的味道。

  23. 太陽剛露臉的時候,我沿著小河往村里走,那么淡淡的清清的霧氣,那么潤潤的濕濕的泥土氣味,不住地撲在我的臉上,鉆進我的鼻子。

  24. 夏天來了,小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒,紅色的'、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛,好看極了!

  25. 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

  26. 返璞歸真的童樂。

  27. 她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。

  28. 努力奮斗,天空依舊美麗。

  29. 桂花盛開,枝頭像灑滿了碎小的金子。

  30. 雨慢慢停了,蕭瑟的秋風吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點點成淚,飄去遠方,化作一片云。

  31. 仰望天空,只見有一群大雁從北方飛來,又向南方飛去。它們排列著整齊的隊伍,變換著陣容在空中飛翔著,一會兒排列成“一”字,一會兒排列成“人”字,一會兒又排列小草成“大”字。

  32. 五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈馬奔騰。翁負婆石,()兩個石頭靠在一起,形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。

  33. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。

  34. 不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,真為你高興!

  35. 秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?

  36. 初冬里,山野的綠色也尚末褪盡,還有一星半點的草梢還沒被染黃。

  37. 春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)

  38. 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

  39. 字典就好像一個不開口的老師一樣。

  40. 你所說的每一句話在回溯時都有了一層更深的含意,每一段景物的變化在回首之時也都有了層更溫柔的光澤,那么,離別又有什么不好呢?

  41. 每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

  42. 九月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

  43. 月影斜霧,遺忘了這即將彷徨于人間的揮毫儒雅的節(jié)日,聽著許嵩的清明雨上,獨自一人回憶起過往,紅塵舊夢。

  44. 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加嬌嫩。

  45. 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難

五年級句子5

  詞語

  蹲踞 臥伏 撲咬 吼嘶 咆哮 狺狺 奔跑 飛跑 跳躍

  逃竄 鼠竄 逃跑

  縱身一躍 縱身一跳 虎嘯猿啼 虎嘯龍吟 虎嘯狼嚎

  虎虎有聲 龍騰虎躍 虎背熊腰 虎視眈眈 龍爭虎斗

  雄獅猛虎 獅頭豹眼 獅威虎勢 狼奔鼠竄 鬼哭狼嚎

  豺狼成性 餓貓撲鼠 獐頭鼠目 猴子摘桃 猴兒爬樹

  猴子精靈 臂長如猿 狡猾如狐

  句子

  1:瞧,這些大象長得多么高大、健壯,大大的耳朵像兩把扇子,長長的鼻子有碗口粗,它的四條腿豎在那里就像四根柱子,尾巴一搖一擺的,真好玩。

  2:這真是一只漂亮的小猴子!它長著一身棕色的毛發(fā),又滑溜,又柔軟,那骨碌碌地打轉(zhuǎn)的小眼珠很迷人,它的嘴巴又老是那樣俏皮地嗽起,可有意思了。

  3:熊貓高興的時候,就在地土翻跟頭,像一個大皮球在地上滾

  4:小猴的臉上,長著兩只圓溜溜的小眼睛,兩個黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn),好像在想什么“鬼點子”。

  5:灰色的小刺渭圓滾滾的,像只大老鼠,身上全是長長的刺。我用小棍碰了它一下,它馬上機敏地縮成一個刺球。

  6:著,像是要跟我說話!靶』埂钡纳眢w是桔黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。

  7:淺黑的花紋印在淡黃的毛上,現(xiàn)出美麗的光澤;頭上那一對枝權(quán)般的角,驕傲地聳向天空。它常常走到森林邊的河濱,慢慢走進淺水中,低頭欣賞自己美麗的身影,心里甜絲絲的。

  8:前方有一只溫文爾雅的長頸鹿,它有一身美麗的花斑,長長的脖子,高高的個子,尾巴卻短得可憐,顯得多不協(xié)調(diào)呀!一雙大而靈敏的眼睛,滴溜溜地直轉(zhuǎn),真像一個害羞、靦腆的大姑娘。它時而注視著觀眾的打扮,好像在炫耀自己的漂亮;時而高昂起頭,好像顯示自己美麗的身條突然,旁邊“啊嗚”一聲,一張大嘴巴從水中伸了上來,比我們的半個身子還要大,嘴里露出一排又黑又黃的牙齒。我們仔細一看,原來是河馬。它站在渾濁的水里,像個要飯花子順著欄桿向游人討吃的,可有些同學卻為好玩戲弄它,真可憐。這時,好多同學發(fā)現(xiàn)河馬雙眼旁有淚痕,還掛著晶瑩的淚珠,真的,它哭了。我們趕快把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴俞老師,俞老師像下定義似地說:“河馬生存條件不好,又沒吃,還得受人戲弄,它當然難過了!

  9:它先是靜靜地趴在水中,只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背。遠遠望去,像是水中的沙灘,或是突起的小島。接著,只聽見“嘩―”地一聲,河馬上岸了!好家伙,池中的水足足退了一尺多!再看它,渾身掛著水珠,披著一件又堅厚又粗糙的灰褐色“外衣”,兩只小小的耳朵和一雙細細的眼睛與它那龐大的身軀形成了鮮明的對比。實在難以想像的是支撐它那龐然大物的腳―竟是四只又短又粗的蹄子!我們都在笑它,可它卻毫不在乎,一面躇珊地往鐵欄旁邊走,一面晃動著兩只小耳朵向游客致意,還不時地瞪著兩眼睛莫名其妙地看著這,望著那,好像在說:“嗯?你們怎么老看著我?難道我長得不美嗎?”瞧它那呆頭呆腦的樣子,既滑稽,又可笑,真是“不同凡響”。

  10:只見小袋鼠緊緊地偎在媽媽的懷里,扒開“袋子”,把頭伸進去,吃起奶來。小袋鼠吃奶的樣子可真安穩(wěn),身子一動不動。只有頭部在微微動著。過了一會兒,袋鼠媽媽好像累了,它把前爪放在小袋鼠身上趴了一會兒,然后又直起身子,七八分鐘過去了,小袋鼠還沒有吃完奶,袋鼠媽媽有些支持不住,就走開了。小袋鼠這回可著了急,趕緊跑過去,又用前爪使勁扒開媽媽的“袋子”,袋鼠媽媽只好又直起身子讓小袋鼠吃奶。

  11:大熊貓是我國的珍貴動物,它們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的長相很有意思,胖乎乎、圓滾滾的,逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部、四肢是黑褐色的。特別是那一對小熊喜歡上樹。它走起路來一搖一擺,顯得很笨,爬起樹來才靈活呢,爪子抓下去,又快又穩(wěn)。

  12:這是一只又大又肥的狗熊。它長了一身墨黑的毛,圓睜著一雙藍黑的眼睛,豎起一對尖耳朵,緊張地傾聽著四周的動靜。

  13:那頭大象腦袋長得像笆斗,大耳朵比豬八戒的耳朵還要大,好像鐵扇公主的芭蕉扇,長長的鼻子甩來甩去,四處找東西吃。

  14:大象的氣力著實非凡,它們在森林里一路覓食的時候,拔掉一株株普通的樹木,就像人們?nèi)∽咭桓髯右粯,輕輕巧巧,悠悠閑閑

  15:大象的軀體像一堵大墻,四條腿是四根大柱子,長鼻子柔軟而又卷曲著。

  16:這只猴子毛茸茸的腦袋,毛茸茸的爪子,臉色排紅,像犯了大錯,見不得人似的羞愧起來。

  17:幾只猴子飛跨樹枝相互追逐,你來我往,如履平地。

  18:小熊貓圓滾滾、胖乎乎的,絨毛黑里間白,憨厚而又可愛。

  19:一只大的熊貓坐在籠子里正津津有味兒地啃著一根根箭竹,看著它那特殊的容貌,肥憨的體態(tài),自管取食,安然自在,旁若無人的神情,叫人直想發(fā)笑。

  20:雄獅一身金色的長毛,光亮閃閃;烏油油的大眼睛,凝視前方,一聲吼叫,聲震長空,四谷回音,何等威武。

  21:它的頭很像老虎,只是多了那從耳根到肩膀又長又密、幾乎豎起的鬃毛,讓人一看就害怕。

  22:松鼠玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮。

  23:一只松鼠翹著麥穗一般的尾巴,輕快地在樹林間跳來跳去

  24:長頸鹿清早起來在森林里昂首闊步,慢吞吞地移動著長腿,扭動著長長的脖子,那副悠然自得的樣子,很像個在游逛吟詩的老夫子。

  25:象是陸地上最大的動物。它的身體很大,像一堵墻,它的鼻子像一根軟管子,一對牙齒像兩根大香蕉,耳朵像兩把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短繩子。皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣

  26:大象除了身體大以外,最引人注目的是它們的大象牙和長鼻子。大象的鼻子起著“手”的作用,可以卷取食物,采摘果子,驅(qū)趕蚊蠅,甚至能拔起大樹,大象還能用鼻子吸水洗澡。另外還可當武器,如有“敵人”敢來進攻,大象一下就能把它甩出老遠。大象的牙又長又重,有2一3米長,25-40公斤重,可當防御和攻擊的武器,也可雕成工藝品。大象是哺乳動物中的“老壽星”,可活100一200歲。

  27:就在一百多步遠的地方,一片樹木亂搖亂晃,接著,棵樹惚喳地倒下去,露出一頭大象,扇著耳朵,卷起倒下那樹的嫩葉,慢吞吞地咀嚼著。……大象吃得心滿意足,打了個響鼻,慢吞吞地走進更深的森林里去。

  28:一頭大象用鼻子推著一輛寶寶車,大大方方走上場。車子里坐著一個布娃娃,那樣子,真像媽媽推著她的小寶寶在逛公園呢!接下來,是踢足球。大象抬起腳,一連踢進了三個球,可是馴象師扔來第四、第五個球時,大象的腳動也不動。馴象師似乎想起了什么,拿起兩個胡蘿卜,塞到大象的嘴里,它才繼續(xù)踢起來。噢,原來它在等著發(fā)“獎品”呢!

  29:“快來看呀,大象!”大家一聽到喊聲,立刻趕去看。這是一頭年輕而健壯的象,它有著墻壁似的軀干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齒,大鼻子又粗又長,能伸,能卷,非常有趣。大象為我們表演了精彩的節(jié)目?,它吹口琴了!它先用大鼻子把口琴卷住,通過鼻子的呼氣,口琴就響了。。∷档那舆挺有節(jié)奏的呢!……接著,大象又表演了推車、搖鈴、抬筐、抬桶、爬凳等節(jié)目。

  30:大象跳舞終于開始了!也許是為自己助威,大象首先用鼻子卷起鼓錘,“撲通”、“撲通”擂了一通鼓。然后,又用鼻子卷起口琴,邊吹邊舞。在迪斯科舞曲的伴奏下,只見它搖頭晃腦,甩鼻擺尾,豐腆的`屁股左右扭動,四根柱子一樣的腿則一前一后、一上一下地跳動。那招式,頗有迪斯科舞星的派頭,真是有趣極了!

  31:那獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里,這時轉(zhuǎn)過身,伸出一只爪子,伸了一個徽腰;接著就張開嘴巴,從從容容打了一個哈欠,吐出長有兩手掌左右大的舌頭來舔眼圈上的塵土,洗了個臉,然后把腦袋伸出籠外,睜著一對火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。

  32:說時遲,那時快,只見西邊嶺上月光之下,竄上一個物件來到了嶺上,又是嗚的一聲。只見把身子往下一縱,已經(jīng)到了西澗邊了,又是嗚的一聲。……那虎既到西澗,卻立住了腳,眼睛映著月光,灼亮灼亮·…

  33:“嗽!”一聲震天動地的吼聲之后,從山洞里昂首闊步走出來一只猛虎。它那燈籠般的大眼睛,貪婪地向四周張望。白嘴巴上還長著長須,威武雄壯,真不愧是百獸之王!這只龐大的老虎,足有三百斤重,而且頭大面圓。色彩斑斕的額上有個鮮明的“王”字,全身都是褐黃與黑色相間的條紋,毛色美麗,閃閃發(fā)亮,唇、領(lǐng)、膀側(cè)和四肢內(nèi)側(cè)都長著一片片白毛。它虎眼圓睜,一條很粗很長的大尾巴不停地揮動著,給人一種威武雄壯的感覺

  34:老虎發(fā)出低沉而驚心的吼聲,嚇得弱小的動物軟筋酥骨;老虎慢慢地,一副滿不在乎的神態(tài),嘴一開一合,步步進逼。毛茸茸褐黃色的花斑條紋,尾巴似豎著的一根大木棒從樹邊擦過,桿動枝搖,虎牙與須、眼與爪都充滿了雄渾的力量。

  35:在一個大鐵籠里,一只像老虎似的金錢豹來回地走動著,它的眼睛閃著兇光,嘴巴上胡須抖一抖的,身上綴著線狀的斑紋,黑里有白,黃中間灰。它瞪著灰色的眼睛望著觀眾,不時張開大嘴吼叫兩聲,好像就要出來吃人似的。

  36:那種目光兇惡,口吻深裂,拖著一個掃帚似的尾巴,到處追逐食草動物的狠,是最貪婪兇殘的,一群狼經(jīng)過之處,任何它們可以吃得下的動物,它們都吃個精光。它們?yōu)榱送淌色C物,可以一直緊緊跟蹤數(shù)百里。只要聞到一點血腥,前面有一點兒“肉食目標”,狼可以成百上千只成群結(jié)隊來追逐。

五年級句子6

  1.記憶深處的剪影一樣樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬,讓我永遠無法忘懷。

  2.媽媽的目光是溫柔的,是堅定的,是嚴厲的,是充滿了愛的。那樣的目光,我將永遠珍藏在記憶深處。

  3.時間是一列火車,還沒干完這件事,已經(jīng)到了明天。

  4.初升的月亮掛在山頂上空,雖然像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。

  5.黃河噴出霧一樣的冷氣,逼得人喘不上氣。透進了骨縫,鉆進了血管。

  6.美麗的江灘公園,我愛你!我愛你迷人的.風光和美麗的山水,我愛你魅力無窮與神奇。

  7.每個人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”。

  8.只見桃花笑盈盈地開放著,粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球,看起來甚是可愛,讓過往的人忍不住多瞄幾眼。

  9.一陣陣放肆的狂風,跟著一團團漆黑的烏云,跟著一陣陣隆隆的雷聲,雨,敲鑼打鼓地來了。天空陰森森的,烏云從天邊滾滾而至。

  10.如果你走在春天的小道上,腳上說不定會爬上幾只好奇的螞蟻,和你游戲!我愛春天!

五年級句子7

  一、按要求寫句子

  1、沿著這條小路走,能到金明家。

  改成反問句:_______________________

  2、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜感到心驚肉跳。

  改成反問句:_______________________

  3、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了!

  改為陳述句:_______________________

  4、泰山日出的景色真美麗。

  改成感嘆句:_______________________

  5、天上的星星在閃爍。

  改成擬人句:_______________________

  6、天氣太熱了,簡直叫人受不住。

  改成夸張句:_______________________

  7、寫一個表現(xiàn)母愛的句子,用上“凝聚”這個詞語。

  _______________________

  8、寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子,用上“驚心動魄”這個詞語。

  _______________________

  9、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。

  _______________________

  把下列句子改成“把”字句

  我被這動人的情景吸引住了。

  _______________________

  媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。

  _______________________

  山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

  _______________________

  激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。

  _______________________

  那只大蟲被武松使盡氣力按定。

  _______________________

  北風吹來,地面上的害蟲都動死了。

  _______________________

  我終于取出了裝在書包里的小人書。

  _______________________

  黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

  _______________________

  雨水淋濕了我的衣服。

  _______________________

  陳述句改為反問句,反問句改為陳述句

  為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學習。

  _______________________

  巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。

  _______________________

  如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。

  _______________________

  你用臟手隨便抓東西吃,肚子準會長蛔蟲。

  _______________________

  登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。

  _______________________

  對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。

  _______________________

  沒有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事了。

  _______________________

  我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。

  _______________________

  我們應(yīng)當把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

  _______________________

  戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺。

  _______________________

  少先隊員怎么能想困難低頭呢?

  _______________________

  那大臣想:“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢嗎?”

  _______________________

  不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?

  _______________________

  他哪里知道人家要把他怎么樣呢?

  _______________________

  你的家不是在6單元212號房間嗎?

  _______________________

  凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的'爺爺?

  _______________________

  小姑娘純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?

  _______________________

  他哪里知道人家要把他怎么樣呢?

  _______________________

  人與山的關(guān)系日益密切,怎么能不使我們感到親切、舒服呢?

  _______________________

  這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎?

  _______________________

  五年級上冊句子練習題2

  一、按要求寫句子。

  1、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。(縮句 用橫線劃出)

  2、同學們回答問題。(擴句)_____________________

  3、藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去!

  (換成間接引語)______________

  4、馬的后蹄踏著一只飛燕。(換成“被”字句)_____________

  5、外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花。”

  (間接引語)______________

  6那時侯,清政府的無能,剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃,帝國主義就出來阻撓,要挾。 (換成“因果關(guān)系”的說法)_________________________

  7、太陽升起來。(擴句)_______________________

  8、我看秦王沒有誠意,就得把和氏璧送回趙國去。(換成反問句)_____

  9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(換成反問句)______ ___

  10、錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)______________

  二、按要求寫句子。

  1、疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。(改成“被”字句。)______

  2(我的錯誤馬上被朋友們糾正了。(改成“把”字句。)________

  3、出金華城大約5公里

  到羅甸。(改變詞序,意思保持不變。)______

  4、(那些來南京的客人都很熱情。(改變詞序,改變句意。)_______

  5、我們哪里有近道,還不和你們是一條道?(改成陳述句。)_______

  毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句。)_____

  6、貓的性格實在有些古怪。(改成反問句。)______________

  在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。(改成反問句。)________。

  7、把直接引語改成間接引語。

  周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他!盻_______

  張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”________

  8、把間接引語改成直接引語。

  媽媽嚴肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認真復(fù)習,不要辜負老師和她對我的一片期望。________________

  三、按要求寫句子。

  1、欣欣向榮 ① 用來形容花草樹木的__________________

  ② 用來比喻事業(yè)的________________________

  2、成了(寫成比喻句)________________________

  3、天空中的小星星(寫成擬人句)___________________

  4、好像 寫成比喻句________________________

  寫成不是比喻句的'____________________

  5、媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課!(改成轉(zhuǎn)述句)______

  6、這塊地里的菜秧是我種下的。

  ①(改成反問句)________________________

 、 (改成否定句)_______________________

  7、我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改成陳述句)____________

  8、這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問句)_____________

  9、齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。

  改成“把”字句_______________________

  改成“被”字句_______________________

  10、一大滴松脂滴下來,正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。

  改成“把”字句_______________________

  改成“被”字句_______________________

  11、我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。

  (縮句)_______________________

  12、我不小心把陳明的飛機模型摔壞了。(改成“被”字句)________

  13、曹操被周瑜的軍隊大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句)____

  14、隊員們遵守團中央的號召,積極開展“學習賴寧”的活動。(在原句上修改)

  15、這些北京來的客人水平非常高。(改變詞序,改變意思)________

  16、我家在市圖書管附近住。(改變詞序,意思不變)___________

  17、把兩句話并成一句話。

  (1)、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。_______________

  (2)、他興沖沖地跑進教室。 他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__

  18、把雙重否定句改為肯定句。

  (1).作為一名少先隊員,不能不講一點文明。_____________

  (2).這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。________________

  19、把下面的肯定句,改成雙重否定句。

  (1)、星期天,我們必須去看排球賽。_______________

  (2)、學校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。__________

  20、把下列兩句話合成一句話。

  1)、我請馬老師。 馬老師講故事。________________________

  2)、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________

  3)、老板娘叫我。 我收拾一條魚。_______________________

  4)、媽媽買補品。 補品送給奶奶。________________________

  21、以文明用語的要求,將下列話換個說法

  1、喂,媽,今天開學了,快給錢。__________________

  2、小紅,把窗關(guān)一下。_______

五年級句子8

  1.我笑你童心未泯,你笑我照舊天真。

  2.孤獨的時間長了,也就再也沒法回到人群中了。習慣孤獨,喜歡孤獨,愛上孤獨,這一切是那樣的天經(jīng)地義。

  3.你所知道的不要全說,你所聽到的不要全信。

  4.永久都不要為自己選擇的路而后悔,不論是之前,還是現(xiàn)在,由于能做的,只是義無反顧地走下去。

  5.只有等到事過境遷以后,人材會曉得懷念;總是在我們最不懂的時候,錯過的東西卻是最真。

  6.學會疏忽,是通向內(nèi)在平靜的一條大路。

  7.自以為刻骨銘心的.回想,其實他人早以忘記。

  8.幸福人生的三種姿態(tài):對過去,要淡;對現(xiàn)在,要惜;對未來,要信。

  9.有時候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提示自己,你是誰,想成為何樣的人。

  10.所謂幸福,就是一個笨蛋遇到一個傻瓜,引來無數(shù)人的羨慕和妒忌。

五年級句子9

  1、記憶深處的剪影一樣樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬,讓我永遠無法忘懷。

  2、媽媽的目光是溫柔的,是堅定的,是嚴厲的,是充滿了愛的。那樣的目光,我將永遠珍藏在記憶深處。

  3、時間是一列火車,還沒干完這件事,已經(jīng)到了明天。

  4、他的心靈正如荷花那樣美麗,他的所作所為正如荷葉默默無聞、無私奉獻的精神。

  5、在大廣場的左邊,是十二根直直站立的十二生肖柱,真像十二根擎天柱!

  6、美麗的江灘公園,我愛你!我愛你迷人的風光和美麗的山水,我愛你魅力無窮與神奇。

  7、每個人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”。

  8、只見桃花笑盈盈地開放著,粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球,看起來甚是可愛,讓過往的人忍不住多瞄幾眼。

  9、一朵朵五顏六色的小花藏身在草堆里,如害羞的小姑娘,讓人有種想保護她的欲望。

  10、如果你走在春天的小道上,腳上說不定會爬上幾只好奇的螞蟻,和你游戲!我愛春天!

  11、鴛鴦湖那兒有著一潭潭深綠的湖水,周圍鑲嵌著一排排整整齊齊的欄桿。遠遠望去,湖面平靜得像一面明鏡,陽光一照,跳動起無數(shù)耀眼的`光斑。

  12、每當夜幕降臨時鴛鴦湖公園就燈火輝煌:照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,它們競相開放,五彩紛呈。

  13、那噴出的水,在陽光的照耀下,顯得五光十色,美麗極了!那噴出的水,有時像仙女在跳舞。有時像音樂家在演唱歌曲,和彈鋼琴。

  14、當我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠,有人依舊,有人卻不知所終.

  15、七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

  16、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

  17、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

  18、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

  19、極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。

  20、尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

  21、這竹子一根根都一般粗細,一樣長短,好像同年生的姐妹,修長、挺拔而又窈窕俊美。

  22、風,輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地顫動著,真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。

  23、櫻花園內(nèi)春風徐徐,落英繽紛,謝落的花瓣隨風飄揚,像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

  24、今天早上,太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會兒,春雨姑娘生氣了,把太陽公公嚇跑了。

  25、一陣陣放肆的狂風,跟著一團團漆黑的烏云,跟著一陣陣隆隆的雷聲,雨,敲鑼打鼓地來了。天空陰森森的,烏云從天邊滾滾而至。

  26、鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,是一幅和諧的畫;鄉(xiāng)村是曲優(yōu)美的歌,是一曲動聽的歌。不信?我?guī)闳デ魄瓢桑WC讓你流連忘返。

  27、陣陣春風吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

  28、冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  29、隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

  30、天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

五年級句子10

  1.鴛鴦湖那兒有著一潭潭深綠的湖水,周圍鑲嵌著一排排整整齊齊的欄桿。遠遠望去,湖面平靜得像一面明鏡,陽光一照,跳動起無數(shù)耀眼的光斑。

  2.每當夜幕降臨時鴛鴦湖公園就燈火輝煌:照明燈.草坪燈.噴泉燈.禮花燈,它們競相開放,五彩紛呈。

  3.那噴出的水,在陽光的照耀下,顯得五光十色,美麗極了!那噴出的水,有時像仙女在跳舞。有時像音樂家在演唱歌曲,和彈鋼琴。

  4.當我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠,有人依舊,有人卻不知所終。

  5.七月,透藍的天空,懸著火球似的`太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

  6.春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

  7.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

  8.暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

  9.極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。

  10.尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

五年級句子11

  1.田野里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱、呱呱呱。

  2.只有自己種,才有吃不完的菜。只有努力學習,才能考好期末考。

  3.媽媽的目光是溫柔的,是堅定的,是嚴厲的,是充滿了愛的。那樣的目光,我將永遠珍藏在記憶深處。

  4.那蜜蜂,好勤快喲,趕集似地飛來飛去。

  5.早上推開房門,只見地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。

  6.烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。

  7.空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。

  8.太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

  9.這些飄落的葉子,好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

  10.那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽光遮得嚴嚴實實,送給人們一片陰涼。

  11.陣陣春風吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

  12.藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

  13.哥哥的一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

  14.格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。

  15.天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  16.剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

  17.每當夜幕降臨時鴛鴦湖公園就燈火輝煌:照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,它們競相開放,五彩紛呈。

  18.那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

  19.天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。

  20.校園里有迷人的`四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  21.在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

  22.烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

五年級句子12

  1、夏雨喚醒了荷葉,荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼,不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響,似一個個跳躍的音符,律動出歡快的節(jié)奏。

  2、聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海;懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。

  3、街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著什么,時而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲。

  4、春雨無聲無息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹煥然一新,遠處的山朗潤起來了,河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。

  5、在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  6、雷陣雨過后,天空變得更藍了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒,閃電向天邊劃去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了?蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

  7、幸福是許多人都追求的`,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時候。

  8、東風似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心,有些孩子們用火熱的心迎接冬天,他們不會感到寒冷。會讓自己在冬天里感到快樂的,而我就是當初感到最快樂的人,或許還有比我感到最快樂的人吧!冬天不管是好,還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂,就是童年中的快樂吧!我是多么的幸運啊!

  9、您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領(lǐng)略了師德的風范。

  10、那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

  11、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  12、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機,能讓你在夏天體驗火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當成這樣一種聲音,那么你的存在,也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

  13、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

  14、給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

  15、冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開來。不知是哪個小毛孩,又打破了碗,打破了這寧靜。

  16、船靠岸了,兩岸的美景也離我們遠去了。正當我有些沮喪的時候,剛一下船,又一副美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。走過一段鋪滿石子的懸崖小路,我忽然聽到了“叮叮咚咚”的聲音,順著這動聽悅耳的泉水聲,我一路找去。在離我不遠的地方,一汪清澈見底的水潭,出現(xiàn)在我面前,水底下有五顏六色的石子,好看極了。捧起一汪清水,我盡情的嬉戲,清涼的泉水洗去了我一天的疲倦。

  17、頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒帶傘的人急的滿頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來的“服務(wù)”。

  18、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來的重拾奠定了堅實的基礎(chǔ)。但愿在眾說紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實沖突過后,在信念與行動沖突過后,我能冷靜下來,停下腳步,省察來時經(jīng)過的路,尋找即將行走的路!拔嵋淹恢G,知來者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

  19、一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎。

  20、我望著外面的雨,不知不覺的睡著了。在夢里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢,不想醒來。

五年級句子13

  Mr white:This is Cade.This is Ellen. 這是凱德。這是愛倫。

  Ada:How do you do?你們好!

  Mr White:This is Miss Daisy,your English teacher. 這是戴西小姐,你們的英語教師。

  Pupils:How do you do? 你好!

五年級句子14

  1.孤獨不是一種脾性,而是一種無奈。

  2.努力把日子填滿,別來提示我有多孤單。

  3.我曾聽人說過,當你不可以再具有的時候。你可以做的,就是讓自己不要忘記。

  4.我寧愿與他是平行線,永久不會相交,由于一旦相交,過了那個點就會越離越遠。

  5.學會享受孤獨吧,那樣你才能真正走出浮躁,那樣你才不會懼怕孤單,那樣你才會真正成熟而獨立。

  6.相愛時甜蜜不已,分手時恨用情太深。

  7.很多年來,我一直覺得很孤單,孤單得像是不謹慎來到這個星球以后,被弄壞了飛船回不了母星的外星人。

  8.人都是矛盾的,渴望被理解,又懼怕被看穿,有些事,想多了頭疼,想通了心疼。

  9.離別與重逢,是人生不停上演的戲,習慣了,也就不再悲愴。

  10.寧靜的夜,熟習的'空虛,揭開了心底里孤絕的惆悵,孤單繼續(xù)著孤單,憂傷守候著憂傷。

五年級句子15

  1.又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,脫下舊衣裳,換上新衣裳。

  2.一陣微風吹來,桂花樹舒展著它的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光。

  3.記憶深處的剪影一樣樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬,讓我永遠無法忘懷。

  4.湖水流得可真急!嘩啦啦,像一支動聽的歌曲。

  5.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

  6.童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  7.小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳,他沖到臺上,像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里,然后他就保持著這樣的姿勢,小心翼翼地走出教室,走出學校,一直走到家里。

  8.白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子箭似地向前沖去。

  9.太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

  10.七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

  11.圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。

  12.小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

  13.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

  14.大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。一年級好詞好句好段摘抄大全。

  15.我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。

  16.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。

  17.那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發(fā)亮,像剛剛擦過油似的。

  18.聲音又響又脆,像炒豆子似的。

  19.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里,四肢一伸一伸的',好像在做廣播操,有趣極了。

  20.她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。

  21.樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。

  22.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

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