大班幼兒的畢業(yè)寄語(yǔ)
20xx年7月5日，是奇琦的生日，也是幼兒園畢業(yè)的日子。這一天，奇琦將徹底告別生活了3年的幼兒園，踏上小學(xué)的征途。3年時(shí)間真是彈指一揮間。我依然能夠清晰地回憶起曾經(jīng)的每一天。
我記得，20xx年9月1日是一個(gè)晴天，陽(yáng)光明媚，奇琦穿著嶄新的衣服攜手邁進(jìn)了桃花嶺幼兒園的大門，走進(jìn)了陌生的教室，教室里正哭聲一片，小朋友們亂作一團(tuán)。第一天兩人表現(xiàn)鎮(zhèn)定自若，漠視周圍的一切。第二天可能受了影響，臨別時(shí)依依不舍拉著我的裙角留下了傷心的淚水，我的眼眶頓時(shí)變紅了，畢竟相處了3年時(shí)間，分離真是有點(diǎn)不習(xí)慣。過(guò)了3天后，兩人的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，再也沒(méi)有哭了。慢慢的，奇琦適應(yīng)了幼兒園生活，并且非常喜歡上幼兒園，因?yàn)樵谀抢镉泻芏嘈』锇椋梢曰ハ喈?dāng)做玩偶。奇琦從小班到大班，進(jìn)步很明顯，樂(lè)于與人相處交談，膽子也越來(lái)越大。我經(jīng)常詫異于學(xué)校所有的老師似乎兩人都認(rèn)識(shí)，而且知道哪些老師是哪個(gè)班的，還可以說(shuō)出一些老師的姓名，走在路上，常常聽見(jiàn)他們與我不認(rèn)識(shí)的老師打招呼，真懷疑他們是幼兒園的特務(wù)，豎著耳朵打聽秘密。馬上要畢業(yè)了，為了留下記憶，因此我對(duì)奇琦的幼兒園生活做一個(gè)總結(jié)如下。
一、身體健康方面
奇琦的身體很棒，幾乎沒(méi)有生病。夢(mèng)琦在校期間被遣送回家2次，一次是短暫的發(fā)燒，回家物理降溫后又去了幼兒園;一次是由于班上的小朋友傳染了疹子。天奇是名符其實(shí)的全勤寶寶，在幼兒園期間沒(méi)有過(guò)一次發(fā)燒感冒，我經(jīng)常稱呼他為壯漢。除了鈣片，兩個(gè)人沒(méi)有吃過(guò)任何藥物。雖然個(gè)子不高，但身體可以說(shuō)是班上最棒的小朋友。在這一點(diǎn)上，非常引以自豪。提醒家長(zhǎng)注意的是，要想小朋友身體健康，第一注意飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生，第二注意環(huán)境衛(wèi)生，第三適度運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
二、吃飯方面
上幼兒園前最擔(dān)心的是天奇，由于小時(shí)候腸胃功能差，經(jīng)常吃后嘔吐。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的鍛煉和努力，終于讓他有所改變。在幼兒園，老師反映他吃飯不錯(cuò)，甚至是班上吃的最多的小朋友之一。夢(mèng)琦更不用說(shuō)，典型的一個(gè)好吃佬，女孩子像她這樣吃得的不多，幸虧吃了不長(zhǎng)肉，否則更暈。每天回家后我們都會(huì)給他們補(bǔ)充飲食，大都是水果、魚、牛肉、青菜和牛奶。兩個(gè)人每天似乎都有使不完的勁，能量很足，大熱天還在家里鬧騰，有精神。經(jīng)常是大人整焉了，眼巴巴的看著他們還在折騰。在吃飯問(wèn)題上，我有幾個(gè)原則：吃好飯、吃好菜、控制零食。吃好飯指每天的主食量要達(dá)標(biāo)，適當(dāng)摻點(diǎn)雜糧;吃好菜指對(duì)肉類和蔬菜的質(zhì)量要把關(guān)，能吃到野生的東西絕不吃大棚網(wǎng)箱養(yǎng)殖的，能吃到土的絕不吃洋的�，F(xiàn)在的食品中藥物、化肥、激素污染大，為什么中國(guó)的下一代精神面貌還沒(méi)有老的好，從食物找原因。激素食物吃了后不僅會(huì)讓小朋友提前過(guò)快生長(zhǎng)，還會(huì)鈍化智力。不能說(shuō)完全杜絕社會(huì)上的食物，但起碼的常識(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該了解，比如反季節(jié)蔬菜水果不能吃、太瘦的豬肉不能吃、夏季菜場(chǎng)買的魚少吃、不是自己親手制作的成品少吃等。孩子的身體是依靠食物慢慢打基礎(chǔ)的，家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上不能拔苗組長(zhǎng)。中國(guó)是一個(gè)由大多數(shù)不講良心的人組成的國(guó)家，在食品安全質(zhì)量衛(wèi)生方面我們自己一定要監(jiān)管。另外別依賴鈣鋅等營(yíng)養(yǎng)素，因?yàn)榧兌却騻�(gè)問(wèn)號(hào)，更因?yàn)槲章实汀?/p>
三、生活行為習(xí)慣方面
我一直很注重培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)吃飯，準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，不該做的絕對(duì)不允許做，做錯(cuò)了就一定要受到懲罰。生活習(xí)慣的規(guī)律化會(huì)間接幫助小朋友的身體更健康。別小看行為習(xí)慣，它會(huì)直接影響你的學(xué)習(xí)和對(duì)生活的態(tài)度。我不贊成家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，想吃就吃、想睡就睡，小時(shí)候縱容了長(zhǎng)大了難以糾正，并且真正進(jìn)入小學(xué)后對(duì)行為習(xí)慣的要求是很高的。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
天才在于勤奮，世界上沒(méi)有天生的智者和笨蛋，這是我信奉的真理。再聰明的孩子，你不教育他也會(huì)白歡喜一場(chǎng)，更何況孩子都是有惰性的，需要我們?cè)谏砗蟊薏�。�?mèng)琦在幼兒園學(xué)了舞蹈興趣班，天奇是一個(gè)興趣班也沒(méi)報(bào)，但絕不比上了各種興趣班的孩子差。
剛上小班時(shí)，我擬定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每天記憶單詞，每星期訂下學(xué)習(xí)任務(wù)，必須完成。從最開始的每星期1-2個(gè)單詞開始到現(xiàn)在的每星期4-5個(gè)單詞記憶任務(wù)，他們對(duì)英語(yǔ)的理解和興趣逐漸在提高。今年4月某天，天奇和我聊天時(shí)談到英語(yǔ)單詞，問(wèn)我現(xiàn)在他記住了多少個(gè)，我回答有700個(gè)左右，當(dāng)時(shí)他認(rèn)真的`點(diǎn)了點(diǎn)頭一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)自己一定爭(zhēng)取上小學(xué)前會(huì)背1000個(gè)單詞。我很欣喜，因?yàn)樘炱鎸W(xué)會(huì)了自己訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管是否能夠完成，有這份心也是很不錯(cuò)呀，覺(jué)得真是長(zhǎng)大了，有個(gè)教頭呀。
4歲開始教寫漢字，在這之前曾走了一段彎路，認(rèn)為會(huì)認(rèn)字就行，忽略了動(dòng)手。經(jīng)過(guò)討論，決定從漢字筆畫和偏旁部首入手，我自己又重溫了一遍小學(xué)課程，不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，我很多筆畫和部首都忘了，并且有的寫得是錯(cuò)的，只好找出新華字典，每天有時(shí)間就看看好教。目前，夢(mèng)琦寫字很工整，可以和三年級(jí)的孩子媲美。而天奇態(tài)度不夠端正，寫字工整上不如妹妹，雖然他學(xué)新字來(lái)得快些但由于驕傲不太認(rèn)真，下一步即將對(duì)他進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練改造�，F(xiàn)在兩個(gè)人的漢字量達(dá)到了1000個(gè)左右，和學(xué)習(xí)英語(yǔ)每天動(dòng)口一樣，學(xué)習(xí)漢字同樣要訂下計(jì)劃，每天必須動(dòng)筆動(dòng)手。另外光寫不行，還要加強(qiáng)閱讀，否則漢字會(huì)成為一個(gè)擺設(shè)。從大班下學(xué)期開始，每天早上起床后除了背英語(yǔ)單詞外，還給他們加了閱讀的任務(wù)，就是找出書讓他們大聲閱讀一兩個(gè)故事，現(xiàn)在覺(jué)得早上的時(shí)間真寶貴，一會(huì)就沒(méi)了，奇怪自己上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)有體會(huì)到這兒。
5歲開始接觸數(shù)學(xué)，先教20以內(nèi)加減法，現(xiàn)在發(fā)展到100內(nèi)加減法。女孩子真是對(duì)數(shù)學(xué)敏感度差些，夢(mèng)琦努力教了好長(zhǎng)一段時(shí)間才總算搞清楚20以內(nèi)加減法現(xiàn)在也可以做100內(nèi)的算術(shù)題了，同時(shí)教育，天奇一點(diǎn)就通，現(xiàn)在天奇算100以上的也不費(fèi)勁。過(guò)程是漫長(zhǎng)艱難的，但通過(guò)努力，相信任何孩子都可以有成績(jī)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為要加強(qiáng)心算能力，而不是珠心算或列等式算法，因?yàn)樗鼈兌冀柚斯ぞ�，只有自己思考才能得到進(jìn)步。
現(xiàn)在看奇琦，我覺(jué)得還不錯(cuò)，至少學(xué)習(xí)態(tài)度端正，坐得住，更有要求學(xué)習(xí)的進(jìn)步思想追求。如果哪天忘記某項(xiàng)學(xué)習(xí)了，他們還會(huì)提醒你怎么不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)方法論、習(xí)慣論，要從小培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。開始小朋友對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是由家長(zhǎng)引導(dǎo)的，但一旦上路了，就會(huì)和永動(dòng)機(jī)一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停變成自己的愛(ài)好了。當(dāng)孩子能夠?qū)κ澜缬兴J(rèn)知的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該訂下每天學(xué)習(xí)的計(jì)劃耐心教導(dǎo)，珍惜每一天的時(shí)間。我的建議是每天動(dòng)動(dòng)手、每天動(dòng)動(dòng)腦，不在乎時(shí)間長(zhǎng)短，做了就行。
在幼兒園上興趣班只是對(duì)家長(zhǎng)的一種心理安慰，真正在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中起精神導(dǎo)師作用的應(yīng)該是家長(zhǎng)而不是老師。家長(zhǎng)應(yīng)該端正自己的行為和態(tài)度，如果大人只顧自己玩樂(lè)卻希望孩子拿到好的成績(jī)，這種天上掉餡餅的幾率很小。父母應(yīng)該在孩子童年時(shí)期(7歲以前)多陪伴他們，幫助孩子樹立正確的人生觀，多忙只是借口而已。
優(yōu)點(diǎn)有，缺點(diǎn)也不少。天奇的優(yōu)點(diǎn)是聰明、熱情、喜歡了解地理科學(xué)知識(shí)，最大的缺點(diǎn)就是性格較為懦弱，不像個(gè)真正的男子漢，和強(qiáng)壯的身材不匹配，有一顆脆弱的心。夢(mèng)琦的優(yōu)點(diǎn)是生活自理能力強(qiáng)、性格要強(qiáng)不甘落后，缺點(diǎn)是喜歡耍小聰明，學(xué)習(xí)較為被動(dòng)。對(duì)自己的行為習(xí)慣要求低。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是一個(gè)擴(kuò)大或弱化的問(wèn)題。幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將共同步入小學(xué)生活，那是一個(gè)嚴(yán)肅但充滿幻想的新空間，需要我們更多的精力投入。
我是魔蝎座，是一個(gè)比較較真和固執(zhí)的媽媽，有時(shí)看見(jiàn)孩子不聽話或沒(méi)有達(dá)到我的要求就會(huì)生氣，在平時(shí)對(duì)奇琦較為嚴(yán)厲。我也希望自己有所改變，能把心態(tài)放平和一些，對(duì)孩子的措詞也需要改進(jìn)。問(wèn)題是我知道鼓勵(lì)多鼓勵(lì)，但有時(shí)就是做不到。小學(xué)更加可以考驗(yàn)孩子的認(rèn)知能力和應(yīng)變能力，也同時(shí)考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心和熱情，希望我也能夠思想進(jìn)步，陪伴你們順利的走過(guò)人生的第一道分水嶺。我相信我們能共同的努力，必將打造出優(yōu)秀的奇琦。
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