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大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話(huà)語(yǔ)。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇1
1、 “老師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”
2、 “老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的！”
3、 “您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些。�?/p>
4、 “老師，講臺(tái)上、書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦！”
5、 “敬愛(ài)的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì)傷身體的'�！�
6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
9、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
10、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
11、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
12、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
13、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
14、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
15、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇2
1、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
2、“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個(gè)好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來(lái)可以奠定一個(gè)較為扎實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)
3、畢業(yè)之際再次走進(jìn)教室總會(huì)想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛(ài)的聊大老師。
4、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
5、在最迷茫的時(shí)候有您的教導(dǎo)，在最失落的時(shí)候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒(méi)有太多，但學(xué)生一定會(huì)用美好前程回報(bào)您的恩情。
6、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，一句謝謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記。親愛(ài)的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
7、大學(xué)四年，磨圓了初時(shí)的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
8、感謝大學(xué)給了我一雙無(wú)形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍(lán)的天空下翱翔。感謝陪我一路走過(guò)的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
9、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識(shí)，更多的是處理問(wèn)題的能力。終于可以毫無(wú)畏懼地步入社會(huì)，開(kāi)始新的奮斗。感謝老師對(duì)我的教育，我會(huì)記得，也會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看看。
10、轉(zhuǎn)身離去，不知何時(shí)才能再回來(lái)，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長(zhǎng)的`力量。
11、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
12、愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光，愿老師永遠(yuǎn)平安健康！
13、老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候！
14、一句謝謝您，永遠(yuǎn)道不出我心中對(duì)您那份深深的情意！
15、至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時(shí)認(rèn)真的表情，感激您我的老師！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇3
1、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿(mǎn)天下！
2、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您？？親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！
3、老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨！
4、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
5、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
6、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
8、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。語(yǔ)句
9、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
10、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
11、老師的眼睛，像夜晚的'月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè)的游來(lái)游去。老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下，自由的飄來(lái)飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
12、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
13、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
14、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
15、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
16、真希望能再多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂(lè)，很幸福。謝謝您，老師！
17、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
18、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
19、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
20、如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖，我怎能不感謝您？
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇4
1、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
2、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
3、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
4、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
5、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
6、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
7、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福、歡樂(lè)與溫馨！
8、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
9、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
10、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
11、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的`灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
12、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
13、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
14、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師！
15、一日為師，終身為父。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇5
1、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
2、“智娟姐”，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，這是同學(xué)們對(duì)你的信任，老師對(duì)你的喜愛(ài)，你贏(yíng)得了六乙班全體師生深深熱愛(ài)，你不覺(jué)得很幸福嗎？雖然六乙班同學(xué)馬上就要分開(kāi)了，但你們整整年學(xué)習(xí)生活凝聚起來(lái)的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的！當(dāng)你出堅(jiān)硬的翅膀飛向廣闊藍(lán)天的時(shí)候，帶上我殷切的期望和衷心的祝�！Ｄ阋簧桨�、天天快樂(lè)、永遠(yuǎn)上老師的驕傲！
3、你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿(mǎn)著快樂(lè)、充滿(mǎn)著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛(ài)，希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài)，做一個(gè)外表心靈更美的好女孩！
4、祝人生之旅——一路走好！
5、的確，你的美麗很迷人，但你的可愛(ài)更使人羨慕，老師多么喜歡你！你的品學(xué)兼優(yōu)，令你的美麗更錦上添花，相信你永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。老師誠(chéng)心為今后每一天的快樂(lè)而祈禱！
6、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
7、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。
8、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
9、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械腵道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
10、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
11、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
12、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
13、真幸運(yùn)，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
14、我雖然只能夠教你短短的一個(gè)學(xué)期，但已經(jīng)感謝上天了。因?yàn)槭蔷壏莅才拍阙s上了末班車(chē)，加入了我們這個(gè)溫暖大集體，成了我最難忘的學(xué)生之一。我相信，從此以后無(wú)論是師生情還是朋友誼都會(huì)延續(xù)不斷的，你說(shuō)對(duì)嗎？
15、但愿你也珍惜我寓意深刻的“禮物”！
16、給你的留言竟覺(jué)有點(diǎn)難寫(xiě)，因?yàn)槟愕穆斆�、你的自以為是、你的�?lè)呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸，但不可否認(rèn)，就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂(lè)觀(guān)、博學(xué)贏(yíng)得了全體同學(xué)的熱愛(ài)，再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長(zhǎng)”。這難道不是你的一種福氣嗎？當(dāng)然，你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想，這一年來(lái)你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛(ài)的。如果說(shuō)你感 謝老師這一年來(lái)的教育，那么老師也非常感謝你們一年來(lái)帶給我的歡樂(lè)！如今你們馬上就要離開(kāi)老師，踏入新的學(xué)校了，但我相信，無(wú)論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來(lái)的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢(mèng)成真！
17、謹(jǐn)記——今后務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇6
同學(xué)們：
你們過(guò)得好嗎？
本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫(xiě)的信，有許多話(huà)早應(yīng)該說(shuō)，但是我沒(méi)有去寫(xiě)，沒(méi)有去說(shuō)。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會(huì)生活，等待你們來(lái)自生活的感覺(jué)，等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候，我覺(jué)得，這封信可以寫(xiě)了，這些話(huà)可以說(shuō)了，我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上，XX同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是�！蹦敲丛诖髮W(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們，我想問(wèn)：你是人才還是？如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà)，你肯定會(huì)回答：我既不是人才也不是，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺(jué)得：你正在向墮落。你是不是覺(jué)得很極端？在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然你們大學(xué)圖書(shū)館里有很多藏書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出？？？
你們大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢(qián)都是父母掙來(lái)的血汗錢(qián)，甚至是到處借來(lái)的錢(qián)，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)你們充滿(mǎn)希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？
責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。
一學(xué)期結(jié)束后，回到家里過(guò)年時(shí)，你的父母仍然對(duì)你寵愛(ài)有加，仍然對(duì)你充滿(mǎn)希望，仍舊對(duì)你叮嚀囑咐，但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績(jī)通知單拿給他們過(guò)目，躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上本來(lái)應(yīng)該由他們來(lái)簽的名字。
騙子，一個(gè)毫無(wú)責(zé)任感的騙子，一個(gè)可以成為的騙子，我不想，更加不愿我的學(xué)生變成這樣，我一直固執(zhí)地認(rèn)為：你們可以成為我的驕傲。
建造一個(gè)事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。
在大學(xué)中，許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象，因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下：
第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們?cè)谛W(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。
第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解，沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)，你們覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。
第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在的沒(méi)有任何人給你講你應(yīng)該去做什么，讓你們覺(jué)得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。
第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因?yàn)樗麄儼涯憧闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子；現(xiàn)在的輔導(dǎo)員具體的事情管的少，因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過(guò)程中，有一個(gè)非常巨大的脫節(jié)，你們?cè)谛睦砼c智力上根本無(wú)法完成這種轉(zhuǎn)型。
第五：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于你們而言毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。
你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間內(nèi)。在這里我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標(biāo)。
第一步：拋開(kāi)所有阻礙，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)，找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫不決�？佳�？考公務(wù)員？教師？技術(shù)員？業(yè)務(wù)員？其他？
第二步：利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫(xiě)在紙上。
第三步：按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該是自己的'課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期，甚至每天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃！
第四步：按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。
我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。
生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲；路邊小樹(shù)下又站著一對(duì)相互依偎的情侶；……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子�？墒请S著年歲的增長(zhǎng)，它的尖嘴喙會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物；它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對(duì)它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄，折斷長(zhǎng)的部分，直到恢復(fù)以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月，然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。
痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？
也許有人會(huì)問(wèn)：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我倒想請(qǐng)問(wèn)，學(xué)校尚且如此，社會(huì)又怎樣呢？社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì)上立足？要權(quán)力沒(méi)權(quán)力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票沒(méi)鈔票，那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實(shí)料，大可不憑誰(shuí)權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。
當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話(huà)題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本領(lǐng)，你們做的工作會(huì)比別人好多少？也許只是名稱(chēng)好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許只是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？
我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
既然是談大學(xué)生活，那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時(shí)起大學(xué)生感情泛濫�，F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。
大學(xué)里有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠(chéng)的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)放棄。“愛(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象：下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他（她），他（她）應(yīng)該是你的朋友；“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇；“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感，否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么？這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。
寫(xiě)到此處，想說(shuō)的話(huà)差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的，真心希望能給你們帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫助，請(qǐng)把它撕爛扔掉，請(qǐng)?jiān)徫业拿笆В蝗绻阌X(jué)得有所幫助，請(qǐng)把它珍藏，并安安靜靜地多看幾遍。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的20xx級(jí)新生：
你們好!歡迎來(lái)到浙江工商大學(xué)金融學(xué)院的大家庭，開(kāi)啟你們?nèi)松男侣贸獭?/p>
大學(xué)四年無(wú)疑將是你們?nèi)松?dāng)中濃墨重彩的一筆，也是你們邁向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員，我將親眼見(jiàn)證你們的四年蛻變，也有責(zé)任幫助大家更好地成長(zhǎng)成才。因此，對(duì)于即將開(kāi)始大學(xué)生活20xx級(jí)新生們，我在此提出幾點(diǎn)建議和要求：
第一，放穩(wěn)心態(tài)，找準(zhǔn)定位。
或許，你還沒(méi)有從高中機(jī)械的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);或許，陌生的校園環(huán)境會(huì)讓你無(wú)所適從;或許你現(xiàn)在的'專(zhuān)業(yè)不是你的第一選擇……在這里我只需告訴你一句老話(huà)“既來(lái)之，則安之”。既然選擇了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就應(yīng)該拋開(kāi)所有的不安與煩躁，靜下心來(lái)，張開(kāi)懷抱，積極主動(dòng)迎接挑戰(zhàn);就應(yīng)該積極與老師溝通，與學(xué)長(zhǎng)交流，了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀與前景，迅速對(duì)號(hào)入座，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
第二，熟悉環(huán)境，學(xué)會(huì)自律。
你們將要在浙江工商大學(xué)度過(guò)你們的四年大學(xué)生生活，所以必須盡快熟悉適應(yīng)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境。通過(guò)我們“牽手新生”團(tuán)隊(duì)給大家精心準(zhǔn)備的圖文資料和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，你們可以以最快的速度了解學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)基本情況，明確自己的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。
同時(shí)，你們?nèi)雽W(xué)后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解各種獎(jiǎng)懲措施，尤其各種考勤制度和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度，并以之規(guī)整約束自己，激勵(lì)自己。
第三，自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)仍為第一要?jiǎng)?wù)。在大學(xué)里，你們更不能放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，要變高中的填鴨式學(xué)習(xí)為大學(xué)的自主式學(xué)習(xí)，要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與自己的學(xué)習(xí)規(guī)律自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極主動(dòng)地向?qū)I(yè)教師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，以便為將來(lái)走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，你們也要積極參加各種校園文化活動(dòng)，利用好學(xué)校里各種學(xué)生組織、學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)掘自己各方面的潛能，爭(zhēng)取把自己鍛造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求的、全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生!
親愛(ài)的同學(xué)們，相信憑借你們的聰明和智慧，依托你們的努力與奮斗，你們很快就會(huì)找準(zhǔn)自己在大學(xué)里的發(fā)展方向，開(kāi)辟一條適合自己的發(fā)展道路，充實(shí)、快樂(lè)地度過(guò)自己的大學(xué)生活!
期待你們的精彩表現(xiàn)!
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇8
1、十七年前的這個(gè)時(shí)刻，你在晨曦微露的黎明時(shí)分，送來(lái)一聲嘹亮的啼哭，向這個(gè)世界報(bào)到；十七年后的這個(gè)時(shí)刻，我在涼爽的微風(fēng)中為你寫(xiě)下生日寄語(yǔ)，送去我心語(yǔ)一片，心香一瓣。希望我的女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！生日快樂(lè)！
2、長(zhǎng)大最讓人煩惱的地方莫過(guò)于，自己離理想中的樣子越來(lái)越遠(yuǎn)，卻離自己討厭的樣子越來(lái)越近。
3、有人覺(jué)得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件。一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
4、天下沒(méi)有不散的宴席。風(fēng)箏線(xiàn)斷了風(fēng)箏自然會(huì)飛走。氫氣球放了就再也回不來(lái)。這藕斷絲連的一切。全被畢業(yè)吹走
5、小小的禮物，載著重重的情意，飛到你喜慶的宴會(huì)上，化作敬你的一杯醇酒，祝你幸福，為你干杯
6、欣賞日出，自然會(huì)在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會(huì)在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中感悟理想的崇高；欣賞大樹(shù)，自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán)。
7、困難雖然是我們前往成功之路的一塊絆腳石，不過(guò)，辦法總比困難多，只要努力，就一定能走向勝利的終點(diǎn)。
8、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
9、以不變，應(yīng)萬(wàn)變；型萬(wàn)變，我不變。
10、面對(duì)希望，人們心中的斗志如大海般澎湃，熱情如火山般噴涌，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，希望的火光招惹得人們勇往直前。
9。過(guò)去的永遠(yuǎn)不再來(lái)，未來(lái)的還需要努力。
12、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的'心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
13、寂寥的夜驚得我將手中寵膩的玩具突兀的拋下，暈黃的路燈。
14、不要每為對(duì)方做一件事都想著要對(duì)方怎么回報(bào)，要對(duì)方怎么對(duì)你好，其實(shí)愛(ài)情里永遠(yuǎn)沒(méi)有公平，所以如果對(duì)方也愛(ài)你，那你會(huì)感覺(jué)到愛(ài)的。
15、為數(shù)不多的聚集，天下沒(méi)有不散的宴席，盡管人生何處不相逢。
16、被思念是溫馨的，被關(guān)懷是幸福的，被愛(ài)著是心動(dòng)的，被寵著是美滿(mǎn)的。而你就是被我思念著、關(guān)懷著、愛(ài)著、寵著的人！
17、有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，總有結(jié)束的時(shí)候。上學(xué)的時(shí)間也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)。幾年前我們一起去參加宴會(huì)的時(shí)候，可能會(huì)想到這一天，但沒(méi)想到的是，這一天會(huì)這么快結(jié)束。從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
18、想著，某天與你在細(xì)雨中靜靜地散步。讓雨點(diǎn)敲打著心扉，在這輕靈的世界里感受彼此那份真實(shí)的回音……
19、這位朋友就有錢(qián)，眼光看準(zhǔn)立馬買(mǎi)，在家絕對(duì)是領(lǐng)導(dǎo)。我給你挑給你選，我給你挑的質(zhì)量帶保險(xiǎn)。
20、在充滿(mǎn)噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè)不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽(tīng)聽(tīng)大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥(niǎo)聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
21、姑娘脫下你的高跟鞋吧它對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有好處姑娘脫下你的大絲襪吧它沒(méi)有讓你多美有品位的男生都喜歡有品
22、無(wú)論你將來(lái)想去哪里，想過(guò)怎樣的生活，請(qǐng)現(xiàn)在就為自己蓄積能量，加油！
23、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
24、清晨，樹(shù)上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西，那是什么？是雪嗎？
25、只要心中有教室，去哪都不算逃課。
26、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
27、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
28、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
29、岳山川，巍巍聳立，那是祖國(guó)不屈的脊梁。
30、你是我的最?lèi)?ài)，兩眼朦朧之際滿(mǎn)腦子都是你黑夜來(lái)臨之際好想見(jiàn)到你。
31、一切歷史都是當(dāng)代史�？肆_齊
32、所有女孩子最初都是天真爛漫的，她們相信愛(ài)情，相信天荒地老，相信永不分離。而最后，在愛(ài)情破碎的微光里，在天荒地老成為童話(huà)，在永不分離成為永不相見(jiàn)的時(shí)候，她們開(kāi)始成長(zhǎng)，身體變得成熟，瞳孔變得深邃，誓言變成謊言，妒忌變成心機(jī)。
33、世上除了生死，其他都是小事。不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己；無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不要對(duì)生活失望，因?yàn)椋�有明天。
34、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
35、想折只玫瑰，顆星，個(gè)心，只千紙鶴；只希望能帶我和你來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
36、感恩節(jié)，感謝家人朋友一年來(lái)的陪伴與照顧，更要感謝自己，沒(méi)有放棄，仍在堅(jiān)持著。
37、月亮?xí)r而大，時(shí)而小，時(shí)而圓，時(shí)而彎。
38、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
39、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
40、蜻蜓低傍豆花飛，絡(luò)緯無(wú)聲抱竹枝。——《題水墨草蟲(chóng)》宋代釋道璨
41、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
42、我討厭跟那些混混，混在一起，我不是出來(lái)混的。
43、我的愛(ài)如排山倒海！所有的故事都已結(jié)束，所有的悲傷都已拋開(kāi)，可心中卻不停地問(wèn)自己，愛(ài)可以重來(lái)嗎？
44、使用電腦時(shí)，最好在顯示器前配備質(zhì)量較好的防輻射屏。電腦輻射最強(qiáng)的是背面，其次為左右兩側(cè)，屏幕的正面反而輻射最弱。用完電腦應(yīng)洗臉。
45、如果光是責(zé)備我會(huì)對(duì)你有好處的話(huà)，那你就隨便吧。――毛姆《面紗》
46、人是快樂(lè)與悲傷之間的鐘擺。
47、于是才敢說(shuō)一句來(lái)日方長(zhǎng)。
48、志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，全面成才。
49、終于等到這一天，婚姻大事在眼前。整裝待發(fā)去接親，男女老少喜笑顏。爆竹聲聲熱氣氛，親朋好友祝福新。滿(mǎn)堂皆喜壁生輝，婚后生活比蜜甜！恭賀老兄婚姻幸福，早生貴子！
50、不要那么認(rèn)真的看待自我沒(méi)有人會(huì)這樣看待你的
51、每每路過(guò)有紫荊樹(shù)的地方總?cè)滩蛔√ь^看那樹(shù)上開(kāi)得正爛漫的紫荊花。紫紅色的花瓣中泛著一抹白。那是一種怎樣的紫紅色，淡一點(diǎn)則太嬌柔，深一分則太粗俗。陽(yáng)光被樹(shù)上的花朵和枝條撕成一縷一縷，斑駁地灑在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，眼前似乎出現(xiàn)了我小時(shí)候和幼兒園的小伙伴在紫荊樹(shù)下嬉戲的身影。
52、或許我們走那么遠(yuǎn)，不是為了看風(fēng)景，而是為了去天地的盡頭會(huì)一會(huì)自己。因?yàn)橹挥性谀菢舆b遠(yuǎn)的地方，你才能把喧囂的人世拋在身后。
53、那里的風(fēng)景美不勝收，真讓人流連忘返。
54、請(qǐng)你記住老師對(duì)你的關(guān)心、對(duì)你的愛(ài)護(hù)、對(duì)你的期望，在人生漫漫長(zhǎng)路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……
55、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
56、高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。只有堅(jiān)持到底的人才能笑到最后；高考是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。誰(shuí)的心態(tài)好，誰(shuí)就是黑馬；高考是一場(chǎng)大師賽。只有保持清醒的頭腦，我們才能贏(yíng)得最后的勝利！
57、我們伴您一同走過(guò)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
58、愿您幸福展笑顏，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)元旦！
59、新春短信一行行，終日別總為錢(qián)忙，每逢佳節(jié)又臨近，天下父母念兒郎，金牛送福送吉祥，闔家團(tuán)圓孝爹娘，親。大順尾。愿君喜迎新春牛，牛年定更好，請(qǐng)你牛氣；短信的時(shí)代。牛氣的時(shí)代、發(fā)達(dá)肋、友情、亨通肚，不尥牛蹶。送祝福。對(duì)牛人歌，精神飽，幸福著眉梢，不捋牛尾，每逢佳節(jié)又臨近，收入高，不耍牛氣。
60、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，床頭穿秋褲。
61、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
62、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
63、零碎的一切注定磨滅，無(wú)怨無(wú)悔將一切作為時(shí)間的祭奠悄悄吞噬。記憶將一切交給空白，隱沒(méi)的所有是你我曾經(jīng)璀璨的年華。
64、老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候！
65、期望往后的日子，眼里有陽(yáng)光，笑里是坦蕩，感激相遇，感激陪伴，跟自己說(shuō)一聲生日快樂(lè)。
66、切實(shí)苦干的人，往往不是高談闊論，他們驚天動(dòng)地的事業(yè)顯出了他們的偉大，在籌劃重大事業(yè)的時(shí)候，他們是默不作聲的。――克雷洛夫
67、軍訓(xùn)踏步訓(xùn)練時(shí)，我們擔(dān)心班級(jí)分會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的動(dòng)作不規(guī)范而被扣掉，趕緊趁其他班同學(xué)休息時(shí)練習(xí)，先下手為強(qiáng)，最終取訪(fǎng)了好成績(jī)！
68、請(qǐng)抓住這次繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，用所剩無(wú)多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。學(xué)習(xí)。研究，與同學(xué)探討。與名師交流，獲取你們所能獲取的一切有價(jià)值的東西。碩士。博士。博士后是你們需要經(jīng)歷的，要真正將讀書(shū)。搞研究作為你的生活方式。要成為每天發(fā)現(xiàn)新事物。找到新感受。解決新問(wèn)題。提出新觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)入新領(lǐng)域的“五新”人才。
69、衷心地祝賀你，用智慧。才情。膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
70、普通人的話(huà)，可以掌握實(shí)踐能力，但或許不會(huì)很杰出。要想杰出需要特別的才能。但是要想取得成果，只要擁有一般的能力就足夠了。
71、突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇9
1、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂(lè)觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功！
2、請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意。不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，報(bào)效國(guó)家。
3、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>
4、你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看，也令老師高興萬(wàn)分，你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的進(jìn)步，只要繼續(xù)付出你的努力，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)，加油吧，你的前途是美好的！老師為你祝福！
5、前面的`路也許會(huì)曲折，也許有風(fēng)雨，但只要勇敢地向前走，一定會(huì)有美麗的風(fēng)景等著你，祝福你前行的路上陽(yáng)光燦爛、繁花似錦！
6、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
7、，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂(lè)伴我走過(guò)每一刻！
8、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
9、這個(gè)時(shí)候，對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
10、同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有分離那有相聚，朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì)”，祝你鵬程萬(wàn)里！
11、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
12、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13、也許終究會(huì)有一天我們都變成昨天，但感謝你們，陪我走過(guò)一生一回，悠悠的人間，要幸福啊！
14、我想你們這一群人，是在我最一無(wú)所有的時(shí)候，陪著我不離不棄，無(wú)論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒(méi)事的，有你們?cè)谝蝗喝�。謝謝這四年最美好的時(shí)光。
15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
16、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇10
1、曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛(ài)的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
3、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
4、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
5、謝我的師長(zhǎng)，他們不但教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽(tīng)他們講課確實(shí)是一種享受，能夠在掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，受到他們?cè)谌松^(guān)上的指導(dǎo)。
6、韶華流水，不覺(jué)間四年的大學(xué)生活就要走過(guò)，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子；忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容；忘不了老師大氣磅礴的鼓勵(lì)給我的振奮；忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那；忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開(kāi)朗；老師，沒(méi)有您的庇護(hù)，我將如何在遠(yuǎn)離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港？
7、老師，您就像那沙漠之舟，不顧饑渴，任漫漫的黃沙卷起，不顧前途杳渺，您一如既往地堅(jiān)持自己的道路，您的辛勤耕耘會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槟嬖V我永遠(yuǎn)都不要放棄，縱然一時(shí)失敗也不能喪失信心，因?yàn)榍靶械穆飞夏悴还聠巍?/p>
8、感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過(guò)的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠(yuǎn)健康！
9、有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為甜甜。
10、我們的老師辛勤耕耘，留下滿(mǎn)抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師
11、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！教師節(jié)快樂(lè)！
12、明明中注定當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際的時(shí)我們會(huì)將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過(guò)這段時(shí)光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。
13、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
14、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲：老師！在這個(gè)神圣而崇高的.字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
15、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
16、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
17、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
18、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
19、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
20、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們跨入大學(xué)校門(mén)時(shí)，就是一名大學(xué)生了。曾經(jīng)的中學(xué)生變成了大學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)在學(xué)業(yè)和思想上成熟，大部分孩子已經(jīng)接近18歲，變成大人了。但是在這個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，你們會(huì)遇到很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要你們自己思考解決，不知道你們準(zhǔn)備好了嗎?作為一個(gè)輔導(dǎo)員老師，很想和你們交流一下思想，把我看到的和想到的和你們分享，也許能給你們有一定的幫助。
其一、認(rèn)識(shí)自我
原來(lái)的我：中學(xué)生，有父母操心，自己只關(guān)注學(xué)習(xí)，沒(méi)有空間想別的事情，學(xué)習(xí)就是自己生活的全部，社會(huì)在自己眼里只是身外的，和自己好像關(guān)系不大。這是因?yàn)楦改腹苤频慕Y(jié)果，現(xiàn)在的教育體制下出來(lái)的孩子大多只是關(guān)注學(xué)習(xí)的，其他能力欠缺，也許學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，生活能力，交往能力，審美能力等比較弱。
大學(xué)的我：大學(xué)生，離開(kāi)了父母，凡事要自己去做，沒(méi)有中學(xué)老師的管制，要自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)。你自己在生活能力上需要獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面也需要獨(dú)立思考。首先你要明確自己的弱勢(shì)，我哪方面做的不夠好，應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，可以去咨詢(xún)過(guò)來(lái)的大學(xué)生，從他們那里了解大學(xué)生活。
其二、了解大學(xué)——松散的管理，自由的學(xué)子
大學(xué)不同于中學(xué)，各個(gè)班級(jí)之間只有一個(gè)輔導(dǎo)員是管理班級(jí)的老師，一般都是學(xué)生班委管理班級(jí)，學(xué)生自我管理，任課教師只是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，上完課就走人，很少和學(xué)生交流，學(xué)習(xí)狀況怎樣全靠學(xué)生自己把握，聽(tīng)不聽(tīng)課也全在自我約束力上，雖然制度上要求按時(shí)上課，可是松散的管理方式很難約束自由的大學(xué)生，很多曠課，掛科是自然現(xiàn)象。大一大二一般是在玩中度過(guò)，等到大三大四的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。他們的想法就是別掛科就行，只是在最后一個(gè)月內(nèi)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，應(yīng)付一下就認(rèn)為可以了，因此出現(xiàn)很多掛科現(xiàn)象。但是也有一些優(yōu)秀的學(xué)子，他們知道自己在做什么，明確四年以后應(yīng)該參與什么，因而學(xué)習(xí)上十分努力，能規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，合理安排時(shí)間，在各方面不斷完善自己，為今后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這類(lèi)孩子有自我調(diào)控能力，能認(rèn)識(shí)自我，并為此不斷努力，能適應(yīng)學(xué)校的.管理，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這才是明智的做法。
其三、四年后的我
四年后的我面臨擇業(yè)，我要做什么樣的工作，我喜歡做什么，我現(xiàn)在具備那些能力，這些就是你在大學(xué)里應(yīng)該準(zhǔn)備好的。如果選擇就業(yè)，那么你就要參加一些考試，現(xiàn)在最熱門(mén)的就是公務(wù)員考試，還有各個(gè)事業(yè)單位用人考試，國(guó)家級(jí)的省級(jí)的市級(jí)的區(qū)級(jí)的等等，各個(gè)級(jí)別的招人都需要參加統(tǒng)一的考試，而這個(gè)考試十分的嚴(yán)格，筆試能過(guò)關(guān)嗎?面試能過(guò)關(guān)嗎?你為此準(zhǔn)備的怎么樣了?如果能準(zhǔn)備好，那么你就能在眾多人的考試中脫穎而出，而那是千分之一的比例，相當(dāng)?shù)睦щy。也許你在學(xué)業(yè)上十分的優(yōu)秀，想著進(jìn)入高層次的學(xué)府學(xué)習(xí)，那么研究生就是你的選擇，研究生就業(yè)比例相對(duì)要高些，很多好的單位只要研究生，甚至有些好的職位要博士生�？佳�，考公務(wù)員就是四年后要面臨的問(wèn)題，你為此準(zhǔn)備好了嗎?如果這兩項(xiàng)自己都不行，那么你選擇去做什么那?也許有些行業(yè)直接招聘大學(xué)生，比如保險(xiǎn)公司，保安等等。但是這類(lèi)的招聘待遇和正式招考的公務(wù)員是不一樣的，社會(huì)地位是不同的，你要想以后有怎樣的生活，你現(xiàn)在就要為此而努力。不管結(jié)果怎樣，只要自己為此努力了，就像當(dāng)年高考一樣的，我參與了，努力了，就不后悔了。未來(lái)的生活要靠自己去打拼，那么就從大學(xué)開(kāi)始吧。大學(xué)是積蓄能量，為今后就業(yè)做準(zhǔn)備的，好好把握，珍惜在大學(xué)里的每一天吧!
其四、大學(xué)里要注意什么
1.熟悉大學(xué)生活，和一個(gè)熟悉的大二或者大三學(xué)生交朋友，從他們那里了解學(xué)校生活和要注意的問(wèn)題。
2.規(guī)范自己的生活，學(xué)會(huì)洗衣、打飯、整理衣櫥。建立一個(gè)生活本子，記錄重要的事情。養(yǎng)成定時(shí)整理衣物的習(xí)慣，一般周末整理一次，每天洗刷一定及時(shí)，不能懶惰。床鋪干凈，衣物整潔，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，自選每學(xué)期要學(xué)的功課，并且制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，把學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)的事情，每當(dāng)學(xué)完一門(mén)學(xué)科，就能從書(shū)里明白很多的事情，梳理一下書(shū)本的框架，形成自己對(duì)于書(shū)本獨(dú)立的思考，并且記錄下來(lái)。如果每門(mén)學(xué)科都是這樣的學(xué)習(xí)，那么你就能熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù);如果能形成自己獨(dú)立的思考，那么你就能成為該學(xué)科的專(zhuān)家，你就取得了在本學(xué)科的話(huà)語(yǔ)權(quán)，你的論文就有一定的權(quán)威性。
4.大學(xué)交友要慎重。一定和優(yōu)秀的學(xué)生交朋友，特別是和一位優(yōu)秀的教授交朋友，因?yàn)樗麄兡苡绊懩愕倪M(jìn)步，特別是做人和做事上的。能不能認(rèn)識(shí)這樣的人，就看你是不是用心去觀(guān)察，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的人一定不要錯(cuò)過(guò)交流的機(jī)會(huì)，但是你自己一定要成為他們那樣的人，首先在學(xué)業(yè)上要不斷努力，讓別人認(rèn)為你值得交往，不然學(xué)業(yè)都不及格，誰(shuí)愿意和你交朋友哪?如果自己不能把握自己，整天和一些悠閑的沒(méi)有精神追求的人交往，那么你就會(huì)成為他們中的一員，也許游戲、談戀愛(ài)就是你大學(xué)的全部，而最終的結(jié)果就是不能領(lǐng)到畢業(yè)證，也能能混過(guò)大學(xué)，得到了畢業(yè)證，但是面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，你能勝出嗎?如果你是學(xué)計(jì)算機(jī)的，卻不能了解計(jì)算機(jī)的性能，各種軟件不會(huì)，等你到了單位又怎能適勝任單位的工作，老板讓你修計(jì)算機(jī)，或者網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)修不了，那要你干嗎?如果你去單位做秘書(shū)工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你明天交給他一個(gè)發(fā)言稿，關(guān)于本地經(jīng)濟(jì)或者房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，只是提供一些材料和幾個(gè)發(fā)言意見(jiàn)，你能不能一晚上給寫(xiě)出稿子，不僅領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意而且很有科技含量?我想這就是現(xiàn)實(shí)，你的目標(biāo)是什么?不是混日子，而是為今后的發(fā)展而努力。我是最優(yōu)秀的，我能成為優(yōu)秀的人。
其五、家長(zhǎng)的希望
孩子們，當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，你們的父母基本完成了他們的任務(wù)，后面的就看你們的了，你們肩負(fù)著全家的希望。家長(zhǎng)希望你們：
1.注意飲食，合理安排時(shí)間，注意身體健康，保護(hù)好自己。
2.在外要獨(dú)立思考問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)，少上網(wǎng)打游戲。沉迷于游戲里就毀了你自己。
3.最好不要談朋友，因?yàn)檎勁笥岩欢ㄓ绊憣W(xué)業(yè)，有要好的朋友可以，但是不要過(guò)于親近。很多孩子把握不好自己，造成了終生遺憾，最后只能休學(xué)。還有的學(xué)生在外租房子，這樣的做法是錯(cuò)誤的，十分的嚴(yán)重。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，不是結(jié)婚生子的，你還沒(méi)有給結(jié)婚做好準(zhǔn)備，如果你希望成為優(yōu)秀的人，那么你就要在學(xué)業(yè)上出色，這樣的你還怕沒(méi)有朋友追嗎?等你走上了工作崗位，再考慮也不遲。因?yàn)閷?duì)于幸福的理解每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，我認(rèn)為幸福應(yīng)該是兩個(gè)人心靈的融合，是一種精神世界的交往，等條件成熟了兩個(gè)人才能進(jìn)入婚姻的殿堂，幸福是一種很純潔和美妙的，千萬(wàn)不要褻瀆了她。
4.尋找人生引導(dǎo)者，找一個(gè)這樣的人能讓你收獲很多，能使你在生活中少走彎路。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。
孩子們，未來(lái)在你們手中，相信你們能認(rèn)識(shí)自我，把握人生的每個(gè)時(shí)刻，珍惜大學(xué)里的每一天，成功就在你們手中，孩子們，努力，加油!
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
作為你們的輔導(dǎo)員，我非常榮幸地陪大家度過(guò)這三年美好的光陰，見(jiàn)證了大家的快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們，我們一起度過(guò)了這些難忘歲月。在人生最璀璨的時(shí)光中，我們收獲了快樂(lè)、收獲了友誼，展現(xiàn)了自己的火紅青春、花樣年華。今天，在你們順利完成學(xué)業(yè)，綻放出自己人生中最絢爛笑容的時(shí)刻，我在此衷心祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作當(dāng)中百尺竿頭，更進(jìn)一步。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)同甘共苦過(guò)，大一開(kāi)始的消防演練我們共同策劃、動(dòng)員和組織；09年的甲流風(fēng)暴中，我們共進(jìn)退，各屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們共進(jìn)退，軍訓(xùn)過(guò)程中我們共同承擔(dān)苦與樂(lè)……在眾多的角落，你們都留下了讓人難以忘懷的身影。
在即將離別之際，作為輔導(dǎo)員，心中總有難舍的離情和溫馨的牽掛，但縱有萬(wàn)般不舍，也擋不住離別的步伐，所以更多的是對(duì)你們前路的祝福。學(xué)校是一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)校的歷史將永遠(yuǎn)記載著你們成長(zhǎng)的足跡。在今后的人生旅途中，真心地希望同學(xué)們孜孜不倦、不懈追求、拼搏進(jìn)取，尋找自己生命的輝煌，希望同學(xué)們擁有良好的品格，踏實(shí)的工作態(tài)度和處事風(fēng)格，打造一片屬于自己的天地。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論今后相距多遠(yuǎn)，離別以后要彼此珍重。無(wú)論你們走到何方，學(xué)校都深情關(guān)注著你們的發(fā)展，牽掛著你們的.生活。衷心祝愿同學(xué)們能在各自的崗位上做出出色的業(yè)績(jī)，擁有幸福美滿(mǎn)的生活。讓我們一起銘記這段朝夕相伴的歲月。在你們新的人生旅途的起點(diǎn)，我們將一直看著你們遠(yuǎn)去的身影，祝愿大家一路順風(fēng)！不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們都是永遠(yuǎn)的朋友。
讓我的祝福伴隨大家飛向那浩瀚的海闊天空！
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇13
1：在這個(gè)世界上，男人最珍貴的財(cái)產(chǎn)就是一個(gè)女人的心。
2：你我皆煩人，剩在人世間。
3：畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀，畢業(yè)了，等你路邊的長(zhǎng)椅依舊默默的守候，畢業(yè)了，知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的季節(jié)，畢業(yè)了，球場(chǎng)里閃過(guò)的最后的腳步畢業(yè)了，我說(shuō)是結(jié)束，你說(shuō)是成熟，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光。
4：你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，在老師眼里就是一個(gè)佼佼者，有著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。你是一個(gè)聰明伶俐的同學(xué)，你的活潑讓我欣慰。如今，你慢慢進(jìn)入初中殿堂的'大門(mén)，我祝你在中學(xué)樂(lè)于助人，步步高升！希望你在今后的日子里多與中學(xué)老師寫(xiě)寫(xiě)信，談?wù)勛约旱男愿�，學(xué)習(xí)程度。在新的學(xué)期希望初中的老師喜歡你。
5：時(shí)間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀?dòng)恪?/p>
6：回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬，走過(guò)的燈光書(shū)影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪�有未來(lái)的希望。
7：默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱大學(xué)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)畢業(yè)生 。
8：離開(kāi)曾經(jīng)的熟悉，走入陌生的際遇，請(qǐng)你腳步不要停息；收獲了成長(zhǎng)的些許，得到了勝利的奇跡，聚聚散散的人生里，是我們堅(jiān)定的信念與真理，祝畢業(yè)后好運(yùn)不離！
9：我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩(shī)句，我只剩一婉長(zhǎng)發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里，整勻我的呼吸，保留下一絲最后揮手的氣力。
10：面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
11：畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān)；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖！
12：有上進(jìn)心的你，本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，老師很欣賞你的語(yǔ)言表達(dá)能力，如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，相信你綜合能力會(huì)更強(qiáng)。
13：告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向！
14：大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光；同窗四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝你陪我的走過(guò)秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后工作順利，前程似錦，一帆風(fēng)順！
15：生活就是這樣盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇14
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、文靜內(nèi)向的你也有大方、開(kāi)朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧，明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀！
3、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、在人生燦爛輝煌的背后，是一點(diǎn)一滴的鑄就成的。
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
7、畢業(yè)的鐘聲即將敲響，盡管我淚眼迷蒙，盡管我內(nèi)心感傷。但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地，輕輕擦去眼角的淚水，把最后的叮嚀送上。
8、有思索就會(huì)有思路。
9、同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！
10、回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿(mǎn)成熟的臉，我我們感到很欣慰，三年的成長(zhǎng)你們收獲了很多，我也收獲了很多，看到你們，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。
11、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，你卻如綠葉，在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
12、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
13、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
14、在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，是你們撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師！我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，在這火熱而特殊的季節(jié)里，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！
15、因?yàn)橛心慕虒?dǎo)，所以我放飛了夢(mèng)想；因?yàn)橛心墓膭?lì)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。畢業(yè)之際，難忘恩師，惟愿您生活安康！
16、三年來(lái)你進(jìn)步了許多，從一個(gè)靦腆的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，有了許多好伙伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽(tīng)出你是個(gè)知識(shí)面很廣的小朋友，再難的問(wèn)題都能從你那兒得到滿(mǎn)意的答案；從你的眼中看出你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子，“值日生”、“小組長(zhǎng)”的任務(wù)總能出色地完成！愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向新的起點(diǎn)、駛向金色的海岸。
17、讓我們守護(hù)純真，常回憶兒時(shí)的兩小無(wú)猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美好追求，不斷接近靈魂深處的那個(gè)你！我相信，純真，會(huì)讓你這邊春光明媚，風(fēng)景獨(dú)好！
18、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
19、學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有鮮花，但同時(shí)少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時(shí)刻有一面明鏡，對(duì)自己充滿(mǎn)信心。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真棒”；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”；當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁！”。無(wú)論是喜是憂(yōu)，絕不失去信心！
20、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。搞笑祝福語(yǔ)
21、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
22、請(qǐng)帶著一顆誠(chéng)信的心走吧。誠(chéng)信是做人的根本，也是走向社會(huì)的通行證。面對(duì)社會(huì)萬(wàn)象，不要迷失本真，“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”，守望良知，堅(jiān)守底線(xiàn)。
23、畢業(yè)就在眼前，心中又多了一份不舍，不舍的是那恩師的教誨，不舍的是那恩師的關(guān)懷。惟愿親愛(ài)的您健康長(zhǎng)壽！
24、失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。
25、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下！
26、快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳，明日祖國(guó)棟梁。
27、你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在班級(jí)活動(dòng)中也很積極，是一個(gè)自尊心強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí)，掌握好扎實(shí)的基本功，長(zhǎng)大后作國(guó)家的棟梁，成為老師的驕傲！
28、行動(dòng)可以改變一切，只要你想得到的，就沒(méi)有做不到的事情。
29、同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有分離那有相聚，朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì)”，祝你鵬程萬(wàn)里！
30、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
31、時(shí)間過(guò)的真快，你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專(zhuān)心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的`小學(xué)生。
32、衡量一天，不看收獲而看播種。
33、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！
34、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
35、請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意。不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，報(bào)效國(guó)家。
36、你是個(gè)乖巧、伶俐、有音樂(lè)特長(zhǎng)的人，你平時(shí)一貫表現(xiàn)很好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也展示了你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一面。你是一個(gè)各方面素質(zhì)很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它，好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，成為最優(yōu)異的畢業(yè)生吧！我相信你一定能做到，對(duì)嗎？
37、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
38、信心是成功的基礎(chǔ)，成功是信心的具體表現(xiàn)。
39、讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn)，你們的世界將沒(méi)有極限。
40、如今，我們就要分別了，老師的心中有萬(wàn)般的不舍。一直以來(lái)，自認(rèn)為是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可不知為什么，每次想到和你們的別離，就會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的心房，不由得心潮澎湃，熱淚盈眶。一千八百多個(gè)日日夜夜，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)存在，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏！
41、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
42、你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
43、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
44、時(shí)光匆匆，畢業(yè)在即；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo)，想要說(shuō)的是，請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟�。愿您一生健康幸福平安�?/p>
45、做一個(gè)惜時(shí)的人。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命，這已是人所公認(rèn)的。的確，生命就是由這叫做時(shí)間的材料組成的，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是在浪費(fèi)生命。誰(shuí)用最短的時(shí)間，完成最多的事，誰(shuí)就贏(yíng)得了更多。
46、回首，是一段青春無(wú)悔的歲月，前望，有一個(gè)繁花似錦的前程。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇15
1、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
2、師傅！永遠(yuǎn)的師傅！師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
3、服從命令聽(tīng)指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是用心努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果。
4、該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
7、前面的路也許會(huì)曲折，也許有風(fēng)雨，但只要勇敢地向前走，一定會(huì)有美麗的風(fēng)景等著你，祝福你前行的路上陽(yáng)光燦爛、繁花似錦！
8、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
9、一把教鞭，訴說(shuō)著你的“眼中不容沙”；一只粉筆，描繪著你“精神如紅蠟”；一個(gè)講臺(tái)，耗盡了你的“青春年華”；一句祝福，道不盡學(xué)生的感恩之話(huà)；教師節(jié)到，親愛(ài)的老師，您辛苦啦！
10、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性；愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉！今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
11、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
12、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂(lè)觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功！
13、學(xué)習(xí)方法不外乎多看，多想，多練。有興趣就能用心，每個(gè)人都有自己善長(zhǎng)的方面，發(fā)現(xiàn)它，并重點(diǎn)發(fā)展。堅(jiān)持，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成就感會(huì)激勵(lì)你，直到你發(fā)現(xiàn)你也能有一樣比別人做得好的事。
14、該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作。在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)做大量工作；性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情，真誠(chéng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神，具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。是一名合格的大學(xué)生。
15、你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看，也令老師高興萬(wàn)分，你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的進(jìn)步，只要繼續(xù)付出你的努力，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)，加油吧，你的前途是美好的！老師為你祝福！
16、做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每一天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
17、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
18、心有多大夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣才好。別太在意成績(jī)?nèi)绾�，不要有太大的壓力，只要盡了自己的`努力就好。多想想學(xué)習(xí)技巧，向他人取經(jīng)。
19、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。是您指引了人生的方向，是您的培育了無(wú)數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛(ài)的老師。教師節(jié)快樂(lè)。
20、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。用心參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
21、請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意。不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，報(bào)效國(guó)家。
22、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>
23、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
24、該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；性格開(kāi)朗，大方，人隨和，擅長(zhǎng)交際，果斷；平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
25、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
大學(xué)給輔導(dǎo)員的寄語(yǔ) 篇16
1、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
2、老師，您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè)，您是我生活中的.燈塔。
3、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情！我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
4、您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
5、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情！我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
6、您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
7、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！
8、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。祝教師節(jié)快樂(lè)！
9、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！
10、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
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