班主任寄語(yǔ)大全
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,寄語(yǔ)可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班主任寄語(yǔ)大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任寄語(yǔ)大全1
時(shí)間流逝,萬(wàn)物更新;你在成長(zhǎng),我在發(fā)展。似乎一切都在積極向上,但時(shí)間也很無(wú)情。它會(huì)抹去你的幼稚,也會(huì)扼殺你的童真;它會(huì)雕琢你的美麗,也會(huì)滄桑你的青純。古人嘆曰:風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們無(wú)法阻止歲月的更替,但我們可以用心去與之抗衡。
時(shí)間真快。眨眼間你們?cè)谶@個(gè)班上的學(xué)習(xí)生活就半年多了。這期間你們各有變化。時(shí)間改變了你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,而你們也已不再單純。我有一種預(yù)感:部分同學(xué)會(huì)成為時(shí)間的犧牲品。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)程度的加深,同學(xué)交往的密切,周邊環(huán)境的熟知,有些人的學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越差,行為習(xí)慣越來(lái)越隨意。你們的自控能力在減弱,于是你們的學(xué)習(xí)成績(jī)就越來(lái)越下滑,以至于到高考臨近時(shí)已墮落成了廢人。是的,有些學(xué)生是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的。但我不希望這樣的學(xué)生在我們404班出現(xiàn)。因?yàn)槲乙嬖V大家:用心去過(guò)好自己的每一天,學(xué)習(xí)生活就會(huì)很精彩。
我們常說(shuō):要建立和諧的師生關(guān)系。但隨著時(shí)間的推移,當(dāng)老師對(duì)自己的班級(jí)感情會(huì)越來(lái)越深厚時(shí),而部分同學(xué)卻越來(lái)越厭煩自己的老師。這不是你們的錯(cuò),這是時(shí)間的錯(cuò)。因?yàn)橐婚_(kāi)始你們并不是這樣的。距離產(chǎn)生美,但在適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi),時(shí)間久了,也會(huì)生厭。同學(xué)應(yīng)該明白:這只是你個(gè)人的感受;蛟S是你喜新厭舊的流露;或許是你固執(zhí)任性的表現(xiàn);或許是你自傲嬌氣的`反映。事實(shí)并不是你想象的那樣。老師至始至終都是愛(ài)你們的,只是你們沒(méi)有用心去體會(huì)。師生之間的和諧,不能總是寬容和遷就。適當(dāng)?shù)膽土P和責(zé)罵,這也是老師對(duì)你們“愛(ài)”的一種表達(dá)。因?yàn)槲覀儾荒芫芙^老師善意的教育。我們每個(gè)人都需要關(guān)心和被關(guān)心。在這個(gè)集體內(nèi),我們要拒絕冷漠和無(wú)情。對(duì)老師的教育言行不能過(guò)于敏感,因?yàn)檫@個(gè)班上不止你一個(gè)人。有則改之,無(wú)則加勉。不能用冷漠和沉默對(duì)待老師的關(guān)心,更不能故意讓老師揣測(cè)你故事的原因。老師不是圣人,他也會(huì)出錯(cuò),但這不能成為你據(jù)理力爭(zhēng)的資本。
一個(gè)集體就必須有統(tǒng)一的管理,不能總把自己的喜好放在第一。當(dāng)自己的利益與集體利益相沖突時(shí),應(yīng)以集體利益為重。自覺(jué)服從管理,只有這樣你才能贏得更多屬于自己的權(quán)利。人生豈能事事如意,學(xué)習(xí)也不可能一帆風(fēng)順。挫折難免,但同學(xué)們要經(jīng)的起挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意志力,不能讓消極的情緒影響了自己上進(jìn)的心情。紀(jì)律的約束好比是懸崖上的護(hù)欄。懸崖上的護(hù)欄能保證我們的生命,而學(xué)習(xí)中的紀(jì)律則能保證我們的前行。學(xué)習(xí)上我們不能太自戀,太嬌氣,不要總希望被人寵愛(ài)。不要總覺(jué)得自己罵不得,打不得。鐵若不經(jīng)過(guò)鍛煉,始終是鐵,不會(huì)成為鋼。換位思考,把自己融入集體,你們才真正懂得老師的諄諄教導(dǎo)。不要羨慕流浪的孩子,因?yàn)樗麄兏靖杏X(jué)不到自由的快樂(lè)。他們的內(nèi)心是孤獨(dú)寂寞的,他們也想有父母在身邊不停的嘮叨和叮囑。
期中考試在即,每次的考試都會(huì)牽掛關(guān)心你的人。通過(guò)考試,你們也可以檢驗(yàn)這一階段在學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失,只有這樣我們才能更好更穩(wěn)地行走下一段路程。所以 同學(xué)們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)迎考。平時(shí)多流勤奮的汗水,事后就少有后悔的淚水。
順便提一下:同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,但男女同學(xué)交往也應(yīng)有個(gè)度。過(guò)度,就會(huì)破壞美好的友誼。當(dāng)謠言四起時(shí),你就身不由己了。你若辨言,只會(huì)欲蓋彌彰;你若沉默,心卻不寧。心緒被打亂,你也就無(wú)法安然學(xué)習(xí)了。
祝同學(xué)們一切都好!
班主任寄語(yǔ)大全2
最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。成功的.人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭班主任寄語(yǔ),更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁班主任寄語(yǔ),必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(2)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造五中歷史上一個(gè)新的奇跡!
班主任寄語(yǔ)大全3
同學(xué)們:
你們好!
從20xx年8月31日入校,到現(xiàn)在(20xx年元月31日),你們?cè)谌械母咧袑W(xué)習(xí)已整整5個(gè)月了,這個(gè)學(xué)期也馬上就要結(jié)束了。真的感嘆時(shí)間如梭,一眨眼的功夫,高一竟然過(guò)去了一半。
回顧本學(xué)期,我們404班基本上是在平穩(wěn)而又有序地成長(zhǎng)和發(fā)展。在大家的共同努力下,特別是在本班班委的積極配合下,班級(jí)管理井井有條,班級(jí)制度不斷地健全和完善。大家的學(xué)習(xí)熱情漸濃漸長(zhǎng),大家的成績(jī)也在競(jìng)爭(zhēng)中此起彼伏。總體而言,大家都在努力進(jìn)步。
一開(kāi)始,個(gè)別學(xué)生還未及時(shí)調(diào)整初中的脾性,顯得很清高和浮躁,不知天高地厚,紀(jì)律意識(shí)淡漠。遇事沖動(dòng),發(fā)生了一些小摩擦。但在班主任的耐心教導(dǎo)下,從思想上和行動(dòng)上都有了很大的改變。這其實(shí)是一個(gè)人正常的自律過(guò)程和成長(zhǎng)過(guò)程。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,升學(xué)壓力的加大,我相信你們會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越理智,在行為態(tài)度上也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,從而使自己的學(xué)習(xí)在良性軌道上循環(huán)。
組建一個(gè)能為班級(jí)奉獻(xiàn)的班委會(huì)是班主任管理中的重要一步。本期從一開(kāi)始,我便有目的地挑選班委會(huì)成員。經(jīng)過(guò)積極的努力和分析,經(jīng)過(guò)再三的權(quán)衡和考慮,終于組建了由李玉錢(qián)、王紫瓊、劉瀏、汪思園、李欣和劉歡等6人組成的班委會(huì)。他們分工明確,經(jīng)過(guò)多次的班委開(kāi)會(huì),他們也在不斷地成長(zhǎng)。時(shí)間證明,這是一支經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的班委會(huì)。
本期在班主任和其他老師的共同努力下,在各位同學(xué)的積極配合下,也取得了一定的成績(jī)。在校18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班同學(xué)積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng),雖然沒(méi)有在全校拿到名次,但在年級(jí)排名中卻是第二。這對(duì)于一個(gè)女生較多的班級(jí)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是很不錯(cuò)的成績(jī)了。軍訓(xùn)期間,大家能以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,表現(xiàn)優(yōu)秀。在軍訓(xùn)閉幕式上的軍體拳表演更是贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。全校期中考試,我班有兩位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前10名,這相對(duì)于進(jìn)校的名次而言真是一個(gè)了不起的進(jìn)步。而且本班王紫瓊同學(xué)在池州市第3屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽上表現(xiàn)突出,獲得了2等獎(jiǎng),這在高手如云的大賽中實(shí)屬不易。值得一提的還有元旦晚會(huì)。大家自?shī)首詷?lè),瘋狂happy,非常的盡興。顯示出了很強(qiáng)勁的精神面貌,活潑可愛(ài),展現(xiàn)出了青年應(yīng)有的青春風(fēng)彩。而且安徽青年報(bào)將對(duì)本班做出積極的報(bào)道和宣傳,這也將進(jìn)一步增強(qiáng)我們4班的凝聚力。
從管理上而言,本學(xué)期以來(lái),學(xué)生遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但我相信,大家并不存在故意的念頭。不過(guò)還是希望大家要遵守班級(jí)紀(jì)律,將遲到的'現(xiàn)象扼殺住。但本班并未出現(xiàn)惡性的曠課,打架斗毆現(xiàn)象。大家紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),有事能積極請(qǐng)假,平時(shí)學(xué)習(xí)努力勤奮,自習(xí)課上能安分守己,靜心盡力地學(xué)習(xí)思考,很少有亂哄哄的打鬧現(xiàn)象。出操也很正常,整隊(duì)很及時(shí)很整齊,能表現(xiàn)出我們4班應(yīng)有的精神風(fēng)貌。課代表們也能積極配合老師布置和收發(fā)作業(yè)和試卷或是檢查督促學(xué)生做好家庭作業(yè)。有些學(xué)生很努力,但是成績(jī)還不太理想,可能在學(xué)習(xí)方法上還要調(diào)整。但也要反思,也要自信。相信持之以恒的努力終有回報(bào)。每期的班主任寄語(yǔ),都凝結(jié)著班主任對(duì)這個(gè)班級(jí)的“愛(ài)”和“情”,它不斷地凈化你們的心靈,不斷地促使你們奮進(jìn)。
部分同學(xué)因?yàn)閻?ài)好和興趣等原因,下學(xué)期要轉(zhuǎn)向文科班學(xué)習(xí)。我尊重你們的選擇。人各有志,不管你們?cè)谀膫(gè)班,都要積極努力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。同時(shí)也希望你們要以404班的精神鼓勵(lì)自己的言行。在我們的心目中,你們?nèi)匀皇?班的一份子,你們的光榮仍然是4班的光榮。
其實(shí)我一直都在為創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定,積極向上的班集體而努力,但管理上難以讓每個(gè)同學(xué)感到公平。這也許是誤解,所以要理解。管理上不應(yīng)該針對(duì)個(gè)人或是去迎合個(gè)人,而應(yīng)從大局出發(fā),整體而為。所以每個(gè)人都不應(yīng)該自私地以自我為中心要求班級(jí)管理圍繞著你轉(zhuǎn)。也許有些制度被時(shí)間證明不太合理,只要大家理智地指出,我會(huì)召開(kāi)班委會(huì)討論,該調(diào)整的還的要調(diào)整。一切只為這了這個(gè)班集體的利益,使之不斷健康地有序地進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)同學(xué)之間也要和睦相處,互相包容和理解。同學(xué),是一個(gè)很溫馨的詞匯,我們不能刻意地將其蒙上陰影。一學(xué)期就要結(jié)束了,你們相處的怎樣,是否還有摩擦和疙瘩。先做自我反思和批評(píng),然后該道歉就道歉,該原諒就原諒。同學(xué)一場(chǎng),沒(méi)有什么大不了的。在和諧的班集體里,只有共同學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。
寒假,可以在身體上放松一點(diǎn),但思想上絕不能松懈。我們的任務(wù)還沒(méi)有完成,決戰(zhàn)高考,才是我們的最終目標(biāo),所以復(fù)習(xí)和鞏固還是非常有必要的。不能玩物喪志,在假期里墮落。當(dāng)你被別人超過(guò)時(shí),才翻然悔悟,那就為時(shí)已晚矣。
期末加油!404 加油!
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