老師送給孩子的暑假寄語（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過寄語，肯定對各類寄語都很熟悉吧，借助寄語人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語表達(dá)出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？下面是小編收集整理的老師送給孩子的暑假寄語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師送給孩子的暑假寄語 篇1
放假了，突然有了一種“兒行千里母擔(dān)憂”的感觸，于是絮絮叨叨一番。
孩子們，假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外，一定要多讀書呀！
希望同學(xué)們在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或者是書店中自行購買，《六年級上冊同步閱讀》每天讀一篇，有能力的同學(xué)還可以把下冊一起購買，堅(jiān)持每天讀一篇，開闊視野，積累語文知識。
另外在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上還有很多經(jīng)典閱讀之選，如：《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國上下五千年》、《走進(jìn)文言文》等，都是很好的閱讀書目。
《教育心理學(xué)》指出：“在兒童的記憶倉庫中，豐富的語言材料的儲備，是理解和運(yùn)用語言能力的必要條件，也是提高思維能力和智能活動(dòng)水平的基礎(chǔ)。這個(gè)‘儲備’的手段，就是背誦。不背誦是不會將規(guī)范的書面語言‘植入’記憶的倉庫，內(nèi)化為自己的語言的。”
同學(xué)們要想有一篇好的習(xí)作為大家范讀，要想把閱讀題做得滴水不漏，理解透徹，我們必須加強(qiáng)平時(shí)的閱讀與大量的背誦，豐富自己的語言儲備，在我們才思泉涌之際，才不會為自己的語言缺乏而感到后悔不已。
孩子們，新學(xué)期是場硬戰(zhàn)，假期中不要放松自己對練字、背詩、學(xué)古文、閱讀積累的要求，做好沖刺準(zhǔn)備，希望你們都能給自己、給家長、給老師帶來驚喜！
假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們：男孩子一定要都擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。男子漢，做我們男子漢應(yīng)該做的事情吧！不要再為那點(diǎn)雞毛蒜皮而爭論不休吧！不要認(rèn)為自己長大了就對父母指手畫腳，不理不睬！不要因?yàn)樽约旱纳砀叱^父母我們就可以輕視父母對自己的愛！懂得孝道這是做人之根本，而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內(nèi)斂、心胸的寬廣、寬容與開闊，是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準(zhǔn)則！我可愛的男子漢們，為了自己的夢想，為了父母的期盼，我們一定要頂天立地，彰顯我男兒本色！
老師還要叮囑咱們班女孩子們：女兒大了心事也多了，要記住爸爸媽媽是你忠實(shí)的聽眾。不要因?yàn)樽约捍罅司蜔o視父母對自己的教誨，不要因?yàn)榇罅司托邼c對父母吐露自己的心聲，爸爸和媽媽都是從你們這么大走過來的，所以你們的煩心事、糾結(jié)之事，難言之隱也許在父母看來就是小菜一碟，也許會有很好的解決辦法，所以無論你們長多大，無論你身處何地，都要知道父母是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。女兒長大了，知道注意自己的外表，這是好事，愛美之心人皆有之，但是自古以來凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀，腹有詩書氣自華的穩(wěn)重端莊的女孩。所以孩子們知書達(dá)理、聰慧善良、懂得尊重別人，樂于和別人交往的外表樸實(shí)，內(nèi)心才華橫溢者，方是我們向往之追求呀！
“兒行千里母擔(dān)憂”的確如此。好孩子，我相信五年的磨礪你們已經(jīng)是羽翼豐滿將要翱翔于藍(lán)天的大鵬鳥，愿你們乘著父母老師助于你們的東風(fēng)，展翅高飛，遨游于云朵之巔！
加油！我可愛的孩子們！
老師送給孩子的暑假寄語 篇2
親愛的寶寶們和爸爸媽媽們：
寶寶們的暑假就要開始了。今年的假期為7月4日～8月31日，我們相信寶寶們一定會過得很愉快的。
在家過暑假的寶寶，老師希望你能每天早睡早起，天天睡午覺，自己的事情自己做，還可以幫助家人做力所能及的事情，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如果你想念老師，可以打電話給我們；如果你想念好朋友，可以邀請她們來家做客……
而在幼兒園上暑假班的寶寶，請于7月14日拿好自己的被子來上學(xué)！在園的暑假生活，爸爸媽媽可要在8：30之前送寶寶來園，下午離園時(shí)間為16：30前接走寶寶。同時(shí)我們希望寶寶們，能和這么多老師生活、學(xué)習(xí)，做大家的懂事寶寶。
9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會忘記嘍！我們將迎來中班新學(xué)期，那時(shí)我們就是中班的哥哥姐姐了，老師會在那迎接大家的到來，相信你們再也不會象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的上幼兒園了，因?yàn)槟銈冮L大了！新學(xué)期的開始之后，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……，讓我們期待新學(xué)期的開始吧！
今年的暑假還是以預(yù)防手口足病為重點(diǎn)工作，爸爸媽媽一定要配合幼兒園做好此項(xiàng)工作哦！
老師送給孩子的暑假寄語 篇3
假如用一句話概括初中：那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化期，是孩子們差距出現(xiàn)的時(shí)候；初三時(shí)拼搏，是孩子們實(shí)現(xiàn)人生理想的第一次真正的奮斗。
面對初二的最大問題就是孩子們的分化：簡單概括為好的更好，差的更差。因此，我們必須認(rèn)真對待初二學(xué)生的分化問題，我們需要的做的事情就是：進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，實(shí)現(xiàn)孩子自我的突破。
一、初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”。
第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，原先小升初成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。以以往經(jīng)驗(yàn)為例，好的同學(xué)語、數(shù)、英三科總分可達(dá)到280分以上，而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)則只有150分上下，甚至更低，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮。
第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟，他們積極靠攏共青團(tuán)組織，爭取進(jìn)步，在班上成了老師的得力助手，而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒有及時(shí)得到有力的幫助，或被社會上的壞人引誘，就可能越變越壞，甚至滑下犯罪的泥坑。
二、分化的原因是多方面的：
首先，從生理的心理方面看：初二學(xué)生年齡多在13歲上下，普遍進(jìn)入生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期。
身體急劇生長，第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化，給這個(gè)年齡的少年人的心理帶來了過渡性、閉鎖性、動(dòng)蕩性三個(gè)特點(diǎn)。我們常看到男生逞強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，他們崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。
在這個(gè)階段，他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力，又容易受到外界的不良影響，因此，早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個(gè)年段。
其次，從心理變化的角度來講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成他們的松懈。同時(shí)他們不再是頭頂著兩個(gè)年級的小弟弟、小妹妹了，他們變成了“二哥”、“二姐”了，這時(shí)他們的自尊心增強(qiáng)。希望得到老師的表揚(yáng)，希望在老師同學(xué)面前有面子，即便是成績落后的同學(xué)也總想在其他方面炫耀和展示自己，他們更多的是希望得到認(rèn)可和尊重。但是與此不相符的是他們的自制力和意志力并沒有隨著自尊心的迅速攀升而攀升。從心理研究的角度來講，初二又是孩子智力發(fā)展的新的高峰。孩子們在初二的記憶、推理、觀察、想象能力迅速提高，這一點(diǎn)無論是成績好成績壞的學(xué)生都會有明顯的表現(xiàn)。
這里的問題是孩子能不能調(diào)整心態(tài)，能不能求實(shí)、求穩(wěn)，將主要的心思放在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)上而不是隨著智力提升和自尊心的增強(qiáng)，成為“口頭巨人”和“行動(dòng)的矮子”。
再者，很扎實(shí)或者有些關(guān)鍵課時(shí)沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)，就可能因此而被拉下來，而一旦落伍，則往往感到灰心喪氣，厭倦學(xué)習(xí)，并且互相影響。
還有，家長的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。初一位于習(xí)慣養(yǎng)成期，家長比較重視，希望孩子順利過度，初三升學(xué)，家長比較在意孩子未來走向。相對來講，初二對于很多家長來講認(rèn)為孩子們已經(jīng)適應(yīng)了，特別對于出現(xiàn)了青春期問題但是成績相對不錯(cuò)的孩子來講，家長認(rèn)為孩子不會出什么問題，成績還是不錯(cuò)的，這部分孩子最容易出問題。因?yàn)榍啻浩诘腻e(cuò)誤認(rèn)識和價(jià)值觀早晚會影響孩子的思想和行動(dòng)，因此這部分家長尤其需要關(guān)注孩子的思想認(rèn)識，及時(shí)加以疏導(dǎo)和幫助。另一類容易出問題的孩子是成績較弱的家長，這部分家長認(rèn)為，孩子就那么回事了，結(jié)果錯(cuò)失幫助的孩子的心理進(jìn)步關(guān)鍵期。我認(rèn)為一個(gè)還成長的關(guān)鍵在于期待和等待。
總之，初二學(xué)生碰到的困難增多，而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。因此，初二往往是“多事之秋”。希望家長要在這個(gè)階段盡可能地配合和支持學(xué)校，千萬不可掉以輕心。
三、我們需要做的工作
1.提前和孩子一起規(guī)劃初二，讓孩子有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)梳理初一基本知識點(diǎn)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、語文和生物地理，開始提前學(xué)習(xí)物理。
可以先開始學(xué)習(xí)的科目是數(shù)學(xué)和物理。物理是基于實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的科目，孩子剛開始不適應(yīng)，喜歡用數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理，造成會說，不會做（不會做題，不會做實(shí)驗(yàn)）。我想孩子引導(dǎo)學(xué)生在假期做一些物理上的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子去關(guān)注物理和生活的關(guān)系，會更快的適應(yīng)物理。物理的第二個(gè)問題就是概念要清，對于馬虎大意，似是而非的孩子們來說說清楚概念有時(shí)候還就得死記硬背，不可僅僅了解。
還有就是數(shù)學(xué)難度在加大，但是數(shù)學(xué)的基本能力，運(yùn)算能力、推理能力等并沒有較大的難度，只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，要求靈活運(yùn)用，舉一反三的內(nèi)容多了很多，這對于剛度過初一的學(xué)生來講就是挑戰(zhàn)。所以，我建議初一內(nèi)容要認(rèn)真過過一遍，做到概念清、思路活。另外對于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例題弄懂應(yīng)該是今后學(xué)好的不錯(cuò)的準(zhǔn)備。請讓孩子在假期注意概念、定理的來源、推理的過程，例題需要自己脫離書本自己演練出來，這對于今后舉一反三、靈活運(yùn)用將起到很好的作用。
2.請家長務(wù)必在假期做足功課充分認(rèn)識或者學(xué)習(xí)初二孩子的特點(diǎn)，以便有的放矢。家長需要和孩子一起成長。建議家長讀一讀如下書：
《培養(yǎng)男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》，建議男孩子家長認(rèn)真讀一讀，對了解您的孩子應(yīng)該幫助很大。
《好孩子好習(xí)慣》青少年教育專家孫云曉老師的大作，幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識現(xiàn)階段的孩子。
《做有出息的孩子》適合和孩子一起閱讀，幫助孩子早立志，早成才。
3.請家長在假期和孩子一起為初三提前準(zhǔn)備，初二時(shí)分化期，也是轉(zhuǎn)變期。家長和孩子需要做的是抓住機(jī)遇。因?yàn)槌醵�是正常的學(xué)習(xí)，并沒有大規(guī)模的復(fù)習(xí)和考試，對于孩子們來講在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還是可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行“自我修煉”的，初三緊張了很多，孩子“自我修煉”的時(shí)間和機(jī)會都很少。因此本假期和初二一年都是機(jī)會多多，關(guān)鍵在于抓住。
4.順應(yīng)規(guī)律，不走極端。假期需要放松，可以規(guī)劃好外出游玩，其余的時(shí)間需要充分利用，因?yàn)橹挥性鐪?zhǔn)備才能早有優(yōu)勢。但不可放縱，讓孩子天天自己在家或單獨(dú)找同學(xué)，這樣孩子最容易“脫離軌道”（上網(wǎng)和男女生問題）。
5.做個(gè)理智的、沉住氣的家長。作為家長記住一個(gè)原則：我永遠(yuǎn)不會放縱你！永遠(yuǎn)認(rèn)為孩子可以！我想這種心態(tài)會幫助我們增強(qiáng)管理孩子的信心。避免簡單粗暴、更多的走向科學(xué)管理。
6.家長做到“三知道”。三知道就是：知道孩子學(xué)習(xí)狀況（及時(shí)觀察和詢問）、知道孩子的心理變化（談心、溝通才能做到）、知道孩子的困惑（一定告訴孩子我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾）。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。作為老師，我們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對孩子的生理心理變化，希望看到孩子順利過渡。我想作為家長，我們也需要謹(jǐn)慎的面對，這樣才能幫助孩子順利度過“危險(xiǎn)期”，為初三拼搏圓夢的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
老師送給孩子的暑假寄語 篇4
親愛的同學(xué)們：
夏天伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光，愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個(gè)個(gè)滿意與微笑時(shí)，暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個(gè)月暑假里，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，做更多有意義的事情，過一個(gè)快樂又充實(shí)的假期，為此，學(xué)校特向大家提出如下建議：
一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時(shí)，再復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容；
二、利用假期盡可能的多讀些課外書，豐富自己的課外知識，增長自己的見識；
三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作，畫一幅科幻畫，寫一篇科學(xué)小論文等。
四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)一些新的勞動(dòng)技能；
五、多參加一些社會實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動(dòng)。
六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全，不要玩火，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，游泳和出游時(shí)要有家長的陪伴，出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，開心多多，收獲多多，愿大家在這個(gè)長長的假期里，能：
在休閑中尋找快樂
在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂
在學(xué)習(xí)中收獲快樂
希望開學(xué)再次看到你們時(shí)，身體更健壯，笑容更燦爛，思想更成熟！
老師送給孩子的暑假寄語 篇5
同學(xué)們，歲月匆匆，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年的暑假就來了。想必她一定會以水樣的清晨，夢樣的黃昏，蜜樣的夜晚將你吸引，使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。
暑假，向同學(xué)們展開了一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫卷，這是你們從家庭走向社會，從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī)。不同的個(gè)人興趣，決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的美好時(shí)光。
不過，如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期呢？你們要需要記住幾點(diǎn)哦：
一、生活要張弛有度。
有些同學(xué)認(rèn)為，在學(xué)校里緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，暑假就應(yīng)該好好放松一下。暑假是該放松，但要張弛有度。要有計(jì)劃地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間，保證暑假作業(yè)按時(shí)完成。另外抓住時(shí)機(jī)，閱讀一些健康有益的課外讀物。在假期中可開展“讓心靈沐浴陽光”的活動(dòng)，倡議大家“多讀書讀好書”，寫寫日記，堅(jiān)持在讀寫中完善自己，提高自己，讓書香相伴，健康成長。
二、多參加社會實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們在學(xué)校里熱鬧慣了，而暑期則少了許多伙伴，平常以看書學(xué)習(xí)、看電視、玩電腦等室內(nèi)活動(dòng)為主，時(shí)間長了，容易出現(xiàn)孤獨(dú)、情緒低落等心理問題，不利于身心健康。因此，同學(xué)們可以參加一些健康有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)。有同學(xué)提出了“讓他人感受陽光”的建議，為同學(xué)們提供了許多好點(diǎn)子，如倡導(dǎo)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)“社區(qū)小義工”，每周確定一個(gè)義工日，在居住的社區(qū)義務(wù)維護(hù)社區(qū)的道路、衛(wèi)生，清掃垃圾，獻(xiàn)出愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！也可以參加與父母工作相聯(lián)系的“勞動(dòng)大體驗(yàn)”活動(dòng)，還可以積極主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，掌握勞動(dòng)技能，為父母減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)會感恩父母。這樣不僅可以開拓眼界，也能增強(qiáng)自身的能力。
三、牢記安全知識，增強(qiáng)安全意識。
假期中不安全因素相對比較多，如交通、食品、風(fēng)雨雷電、溺水等等，學(xué)校向每一位學(xué)生下發(fā)了“讓生命充滿陽光”的安全指南，建議家長和學(xué)校共同聯(lián)手，教育好、監(jiān)管好自己的孩子，豐富學(xué)生的安全知識，增強(qiáng)安全意識，讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，絕不試探去做任何不安全的事情，過一個(gè)平安祥和的暑假。
四、樹立良好的形象。
不管是在家庭，還是在社會，都不要忘記自己是一名光榮的小學(xué)生，要以儒雅學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，不斷樹立提升良好學(xué)子的優(yōu)良形象。
親愛的同學(xué)們，珍惜這少年的美好時(shí)光：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們做時(shí)間的主人，做勤勞的播種者，去收獲屬于自己的精彩人生！
最后祝同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新學(xué)期的`到來，創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧！
老師送給孩子的暑假寄語 篇6
親愛的家長、小朋友們：
xxxx年的暑假即將開始了。在您的大力支持下，小班本學(xué)期各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。首先，感謝您對小班工作的理解、支持與配合！在一學(xué)期的共同努力中，孩子們在各方面都取得了很大進(jìn)步。為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，希望家長予以密切配合，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、與孩子一起制定暑假一日生活作息表。讓孩子養(yǎng)成良好的暑假生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、請您時(shí)刻注意孩子的安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，不玩危險(xiǎn)物品，不跟陌生人說話。注意幼兒防水、防火、防電及交通安全。暑假期間，家長應(yīng)在百忙中加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)。教育幼兒不玩電，不玩電器和插座；不玩火，不玩危險(xiǎn)、易燃的物品；不到馬路邊、河邊或建筑工地上玩；在無成人陪伴時(shí)，不擅自下水游泳；提高幼兒的自我保護(hù)意識。
3、培養(yǎng)幼兒按時(shí)作息習(xí)慣，保證幼兒休息時(shí)間。每天要保證幼兒半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和兩小時(shí)戶外及游戲活動(dòng)時(shí)間。適時(shí)、有選擇的看電視。如：少兒頻道，科教頻道，動(dòng)物世界，新聞節(jié)目等。孩子在家空閑時(shí)間，家長可為孩子提供一些紙、筆讓孩子折、剪、畫，還可以讓孩子閱讀、講故事等，千萬不能讓孩子長時(shí)間待在電腦和電視機(jī)前，會影響孩子的視力。
4、注意幼兒飲食營養(yǎng)配餐，不要讓幼兒暴飲暴食，保持良好飲食習(xí)慣。
5、加強(qiáng)孩子的禮貌教育，要孩子養(yǎng)成孝敬老人、禮貌待人的良好習(xí)慣。
6、堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。在家里，家長可為孩子提供一些日常生活鍛煉的機(jī)會如：讓孩子折毛巾、絞毛巾自己洗臉、筷子夾物品、舀湯、幫忙一起整理菜、盛飯、掃地等一些事情。孩子會非常樂意，同時(shí)孩子的大肌肉和小肌肉都得到了鍛煉，能夠促進(jìn)智力的發(fā)展。
7、注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是手足口病的預(yù)防，盡量少帶孩子到公共場所。加強(qiáng)體育鍛煉，可帶孩子參加踢球、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高孩子抵御疾病的能力。
8、通過小班一學(xué)年的閱讀能力的培養(yǎng)和開展圖書借閱活動(dòng)，孩子們愛上了閱讀，經(jīng)統(tǒng)計(jì)排出了“我最愛看的圖書排行榜”，發(fā)現(xiàn)孩子們對科普類的圖書很感興趣，為了擴(kuò)展孩子閱讀的知識面，建議家長們在暑假里和孩子一起購買幼兒感興趣的圖書，我們將在下學(xué)期擴(kuò)展我們的繪本小書坊，每個(gè)孩子要帶4——5本書，用來豐富我們班資源，開拓孩子閱讀的知識面。
家長朋友們，孩子是未來的希望，讓您的孩子成為人生長跑的勝利者是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！
祝小朋友們假期快樂！祝家長朋友生活幸福！
老師送給孩子的暑假寄語 篇7
親愛的孩子們：
快樂的暑假到了。祝你們過一個(gè)有意義的暑假！暑期注意安全要放在第一位，其次，又在書海中遨游哦。所謂“書到用時(shí)方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。
所以說話、作文時(shí)便沒詞兒了。如果讓學(xué)生多讀點(diǎn)，多積累些，天長日久，待到自己說話作文時(shí)便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說的就是這個(gè)道理�？涩F(xiàn)今學(xué)生課外閱讀大多已徒有其名了，他們整天被練習(xí)壓得抬不起頭來，很少有學(xué)生光顧閱覽室，報(bào)廊、報(bào)架也形同虛設(shè)。這樣的現(xiàn)實(shí)，極大地限制了學(xué)生的語言積累。許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時(shí)，總少不了青少年時(shí)期博覽群書，即便是班級上語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨(dú)鐘。因?yàn)椋挥小安┯[”，才能給大腦皮層形成多側(cè)面的語言刺激，而且，在閱讀過程中，能再次強(qiáng)化大腦皮層已有的語言信息，使大腦中業(yè)已形成的聯(lián)系系統(tǒng)更為完整、嚴(yán)密。閱讀，會讓你的暑期充實(shí)；閱讀，會讓你的暑期智慧；閱讀，會讓你的暑期完美。親愛的同學(xué)們，何樂而不為呢？
老師送給孩子的暑假寄語 篇8
親愛的孩子們：
讓你們期盼的暑假正式到來，這意味著你們?nèi)松械谝荒甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束，以及你們即將升入新的年級。開學(xué)后你們不再是學(xué)校里的“小不點(diǎn)”，而是變成了“哥哥”、“姐姐”。你們在學(xué)校成長的過程中，有成功的喜悅，也有失敗的懊惱；有努力學(xué)習(xí)的艱辛，也有偶爾怠惰的放松……酸甜苦辣各種滋味老師與你們一起品嘗，老師與你們共同經(jīng)歷著屬于自己生命的精彩，與你們共度的每一天我們都感覺充實(shí)而快樂。
如何過一個(gè)有意義的暑假，是我們共同關(guān)注的話題。老師是這樣認(rèn)為的：
首先，適當(dāng)?shù)刈屪约旱男那榉潘�，畢竟我們剛從緊張的期末考試中解脫出來，給心情放個(gè)假，難得有這么長的時(shí)間休息，可以考慮到自己想去的地方走走，看看，旅行是增長見識的好辦法，更何況有愛我們的家人做陪，這種感覺肯定好爽！如果你外出旅行了，請記得多拍點(diǎn)漂亮的照片，記記當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，回來和大家一起分享呀！
其次，每天要堅(jiān)持鍛煉，身體可是學(xué)習(xí)的本錢，堅(jiān)持鍛煉讓自己成長得更健康。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)活是很必要的。一方面，你們可以從中學(xué)到很多書本上沒有的知識，再者可以把一些學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去，還可以適當(dāng)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄兒苄量嗯�！他們會夸�?jiǎng)：我的孩子懂事了！一舉多得，何樂而不為？
最讓老師掛心的還是你們的暑假學(xué)習(xí)了。一定要堅(jiān)持每天讀書、完成老師布置的暑假作業(yè)，暑假的時(shí)間不浪費(fèi)，到了二年級你的進(jìn)步會更大哦！
老師送給孩子的暑假寄語 篇9
親愛的孩子們，時(shí)光如動(dòng)車，歲月如高鐵。不知不覺間，我們已經(jīng)走過了一個(gè)冬夏，馬上迎來20xx年的暑假！對于這個(gè)長長的假期，你做好了安排嗎？老師要在這里囑咐幾句。
一、安全比天大。
不論你做什么，請記住，安全第一。老師希望你們能夠時(shí)刻把安全記在心上，防患于未然。只有自己遠(yuǎn)離安全隱患，才能度過一個(gè)愉快的假期，你說對嗎？
二、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
老師希望你每天早晨鍛煉身體30分鐘，朗讀優(yōu)美的文章或詩詞10分鐘。
三、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
學(xué)習(xí)，是沒有止境的。因此，老師給你們布置以下作業(yè)，請你在享受假期的同時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成。
�。ㄒ唬┩瓿珊偕睿ㄕZ文、數(shù)學(xué)和英語。
�。ǘ�(zhǔn)備一個(gè)嶄新的大作文本，每三天寫一篇日記，寫在你準(zhǔn)備的作文本上。
要求：
1.每篇日記的篇幅不少于一頁半；
2.內(nèi)容上，除了寫你自己的見聞、感受，還可以寫觀察日記、讀書日記；
3.每篇日記后邊，都請你的爸爸或媽媽簽上名字和日期。
（三）“我讀書、我自信、我快樂”
假期中老師要求你必讀三本書——《兔子坡》、《兔子彼得和他的朋友》、《兔子什么都知道:叫一聲我的名字好嗎?》。讀完這三本后，你可以自由選擇其他課外讀物。
要求：
1.讀書時(shí)要拿一支筆，劃出你喜歡的好詞、好句，并且可以把它們用在你的讀書日記中（要在書上和日記上做一樣的標(biāo)記讓我知道）；
2.讀書時(shí)還要做好批注，并且在書上寫一寫每一章節(jié)的主要內(nèi)容和讀后感受；
3.每五天，請你的爸爸或媽媽給老師發(fā)信息，告訴老師你的讀書進(jìn)度（可以是字?jǐn)?shù)，也可以是頁數(shù)、或者篇章數(shù)），開學(xué)后我們來比一比看誰讀的課外書多;
4.每當(dāng)讀完一本圖書，請你精心做一張讀書小報(bào)。
�。ㄋ模┳秩缙淙�。
俗話說，字如其人。寫一手漂亮的漢字是每一名三原色成員的基本功夫。請你認(rèn)真挑選一本鋼筆楷書字帖，認(rèn)認(rèn)真真地把它完成。
（五）背誦古詩。
1.《將進(jìn)酒》（君不見黃河之水天上來）
2.《行路難》（金樽清酒斗十千）
3.《月下獨(dú)酌》（花間一壺酒）
4.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》（棄我去者）
四、作品分享
如果你有作品想和老師分享，或需要老師幫你修改、完善，你可以通過郵件寄給老師（老師的郵箱是：）。老師很期待收到你的郵件。
五、下學(xué)期報(bào)到時(shí)間
8月30日上午8：30到11：30到校報(bào)道注冊，9月1日正式上課。親愛的同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，老師希望看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你！記住，做更好的自己！最后預(yù)祝你們度過一個(gè)既充實(shí)又愉快的假期！
老師送給孩子的暑假寄語 篇10
親愛的孩子們：
真誠地祝賀我們親愛的孩子們升入大班，成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。
新的學(xué)期雖然我們不帶你們了，但是也希望你們在大一班和大二班里學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會做人。學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，你們的新老師會像我們那樣真誠地愛你們!
再經(jīng)過一年的幼兒園生活，你們就要背上小書包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂園，成為你們一生中最美的回憶!
我們?nèi)焕蠋熛嘈拍銈円欢〞谐錾谋憩F(xiàn)!努力吧，孩子們!加油!
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