關(guān)于名人勵(lì)志的寄語
關(guān)于名人勵(lì)志的寄語
歷史名人勵(lì)志寄語：
1.合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。老聃 引自《老子道德經(jīng)》
2.學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。孔丘(春秋時(shí)代思想家，教育家)引自《禮記。學(xué)記》
3. 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能，弗措也;有弗問，問之弗知，弗措也;有弗思，思之弗得，弗措也;有弗辨，辨之弗明，弗措也;有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必剛。孔丘 引自〈禮記中庸博學(xué)〉
4.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈 引自《進(jìn)學(xué)解》
5. 讀書有三到，謂心到、口到、眼到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?朱熹 引自《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
6. 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。朱熹
7. 道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。王符(東漢思想家、哲學(xué)家)
8.境遇休怨我不如人，不如我者尚眾;學(xué)問休言我勝于人，勝于我者還多。李惺(清代作家)引自《西漚外集藥言剩稿》
9. 書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。韓愈
10 欲窮千里目，更上一層樓。 王之渙(唐代詩人)引自《登鸛雀樓》
11. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿(唐代書畫家)引自《勸學(xué)》
12. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。劉向(西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家)引自〈說苑〉
13. 多見者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專己者孤。桓寬 引自《鹽鐵論。制議》
14. 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
15. 事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢(mèng)》第5回
16. 不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。林則徐(清代政治家)
17. 咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭板橋(清代書畫家、文學(xué)家)引自《鄭板橋集》
18. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。李清照(南宋女詩人)引自《烏江》
19. 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界也。眾里尋他千白度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。此第三境界也。王國維(清代學(xué)者)轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》
20. 騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。荀況 引自《荀子，勸學(xué)》經(jīng)典文章
21. 天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤浊�(秦漢前儒家經(jīng)典)
現(xiàn)代名人勵(lì)志寄語：
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)人家悔人不倦，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
2.人類的生活，必須時(shí)時(shí)刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴(kuò)張傳衍，流傳無窮，把那陳舊的組織，腐滯的機(jī)能一一地掃蕩清，別開一種新局面。李大釗(現(xiàn)代革命家、學(xué)者) 引自《李大釗選集》
3. 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事，就是為此。魯迅(現(xiàn)代文學(xué)家、思想家) 引自《魯迅全集》第10卷
4. 頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。周文雍(革命烈士)轉(zhuǎn)引自《革命烈士詩抄》
5. 敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理!
6. 我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。我有一天生命，我就應(yīng)當(dāng)為它們工作一天。
7. 不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!我們已經(jīng)培養(yǎng)了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地!我們深信，共產(chǎn)主義在全世界，在中國必然要得到光榮的勝利!李大釗 轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第一期
8. 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。丁玲(現(xiàn)代作家)轉(zhuǎn)引自1981年7月16日《文學(xué)報(bào)》
9.一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是一個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。陶鑄(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《理想情操精神生活》
10. 如果把人生比之為杠桿，信念則好像是它的支點(diǎn)，具備這個(gè)恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，才可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。
11. 革命理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。吳運(yùn)鐸(現(xiàn)代作家)引自《植根于現(xiàn)實(shí)的理想閃閃發(fā)亮》
12.如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個(gè)人都應(yīng)該，也可以做到臉不變色，心不跳。歐陽海(解放軍英雄、革命烈士)
13. 人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新。趁此時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)。吳玉章(現(xiàn)代教育家、革命家)經(jīng)典文章
14. 春蠶到死絲方盡，人生期頤亦不休。 一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章(現(xiàn)代教育家、革命家)
15. 我們是世界上最大的理想主義者!我們是世界上最大的行動(dòng)主義者!我們是世界上最大的理想與行動(dòng)的綜合者。陳毅(現(xiàn)代革命家、軍事家)引自《贈(zèng)郭沫若同志》
16.假如不幸的話，云兒送給你了，盼教以踏著父母之足跡以建設(shè)新中國之志，為共產(chǎn)主義奮斗到底。江姐(革命烈士)
17. 要想在事業(yè)上真正干出點(diǎn)名堂來，首要的是有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心，以及在這種事業(yè)心支配下產(chǎn)生的超人鉆勁和出奇的迷勁。(國家女排教練)
18. 個(gè)人的興趣應(yīng)該服從和服務(wù)于革命事業(yè)和國家的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，離開事業(yè)來孤立地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的興趣，就缺乏正確的目的。就不容易得到多方面的鼓勵(lì)，就不容易激發(fā)持久堅(jiān)韌的信心，最終也就不會(huì)有突出成就的。郭沫若(現(xiàn)代革命家，作家，史學(xué)家)
19. 熱情，像熊熊的火焰，是一切的原動(dòng)力，有了偉大的熱情，才有偉大的行動(dòng)，可是，要是缺乏革命的理智，就會(huì)迷失方向，變成盲目的行動(dòng)。要是把熱情和理智結(jié)合起來，就會(huì)無往而不勝。王若飛
20. 好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，問放在學(xué)的下面。 謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》陶鑄 引自《理想。情操。精神生活》
21. 惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期
22. 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。徐特立(現(xiàn)代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
23. 學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報(bào)》
24. 學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是營養(yǎng)不良，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是消化不良，對(duì)于書本知識(shí)，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報(bào)》
25.要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報(bào)》鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 經(jīng)典文章
26. 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
27.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
28. 釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。雷鋒(當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》
29.行是知之始;知是形之成。 陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育論文選集》
30. 唯有專心致志，把心力集中在學(xué)問上，才能事半功倍。蔡元培(近代教育家) 李大釗引自《李大釗選集》 31. 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書------比如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書;學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。魯迅 引自《魯迅全集》第3卷
32.我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時(shí)、何地、何去，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。陶行知 引自《八位顧問》
33. 人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。郭沫若 引自《游太湖蠡園為游人題詞》 葉圣陶(現(xiàn)代作家、教育家)轉(zhuǎn)引自《大學(xué)生》1981年第2期
34.知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。高士其 經(jīng)典文章
35. 學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉 引自《謝覺哉雜文集》
36. 不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。一條大河總得容納無數(shù)的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個(gè)高原作為它的基座。小小的水源，最多只能形成一個(gè)湖泊;蕩蕩平川，也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的.高峰。秦牧 轉(zhuǎn)引自《藝海拾貝》
37.讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。鄧拓 引自《燕山夜話》
38. 自然界、機(jī)器和一切工作，對(duì)待沒有知識(shí)的人，對(duì)待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴和殘酷的;但是它們對(duì)待具有豐富知識(shí)的人，對(duì)待健壯的和勇敢的人，則是非常馴服的，承認(rèn)你是主人，情愿為你服務(wù)。宋慶齡(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《宋慶齡選集》
39. 不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。宋慶齡引自《宋慶齡選集》
40. 學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。茅盾
41. 難也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。華羅庚
42. 社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問或事業(yè)魯迅 引自《名人和名言》
43. 古往今來，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。錢三強(qiáng)(當(dāng)代物理學(xué)家) 44.我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。華羅庚陳景潤(當(dāng)代數(shù)學(xué)家)
45. 對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!茅以升(現(xiàn)代橋梁工程專家)
46. 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。華羅庚轉(zhuǎn)引自1980年5月20日《文匯報(bào)》
47.即使天才，在生下來的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩。魯迅引自《未有天才之前》
48. 唯對(duì)于書，不能忘情。我之于書，愛護(hù)備至。污者凈之，折者平之。閱前沐手，閱后安置。溫公惜書，不過如斯。勿作書蠹，勿為書癡,勿拘泥之，勿盡倍之。孫犁(現(xiàn)代作家)
【關(guān)于名人勵(lì)志的寄語】相關(guān)文章：
關(guān)于名人的勵(lì)志故事11-25
有關(guān)于名人的勵(lì)志名言11-16
勵(lì)志的寄語03-08
名人的勵(lì)志故事12-22
關(guān)于勵(lì)志名人至理名言12-29
關(guān)于名人勵(lì)志事跡材料02-16