校長(zhǎng)寄語(yǔ)讀后感 800字
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校長(zhǎng)寄語(yǔ)讀后感 800字
星期五下午，校長(zhǎng)開(kāi)了一次大會(huì)，聽(tīng)校長(zhǎng)講話有感。主要講了六年級(jí)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣在考試前做好準(zhǔn)備。大會(huì)分為兩個(gè)項(xiàng)目：
第一項(xiàng)各給這次學(xué)校六年級(jí)全體優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，每班一共有5名同學(xué)看見(jiàn)這些同學(xué)得獎(jiǎng)，我想：“我要在期末考試前抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下回我得獎(jiǎng)�！毕聛�(lái)還要給進(jìn)步大的同學(xué)頒獎(jiǎng)，每班一共十五名。
第二項(xiàng)是孫校長(zhǎng)講話，孫校長(zhǎng)說(shuō)的話使我們受益匪淺，孫校長(zhǎng)說(shuō)：“這次考試不是學(xué)生不會(huì)做而是學(xué)生們對(duì)基礎(chǔ)只是掌握得不好�！币簿褪钦f(shuō)根基打的不好，房子一樣會(huì)倒塌。要想考試得滿分，必須把基礎(chǔ)抓好。也像老師說(shuō)的那樣把知識(shí)全部裝進(jìn)腦子力是不夠的必須學(xué)會(huì)分類(lèi)，這樣在考試中遇到問(wèn)題只要仔細(xì)想一想就會(huì)迎刃而解。
孫校長(zhǎng)還說(shuō)了我們課外積累的知識(shí)換不夠，比如這次考試中有一個(gè)關(guān)于神七的三個(gè)人，本來(lái)只要在課外多看新聞聯(lián)播，就可以知道的，可是只有七八個(gè)同學(xué)對(duì)了，這說(shuō)明了，我們不僅要掌握好課內(nèi)知識(shí)，還要掌握課外知識(shí)，這樣考試才能得滿分。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，我感到了自己的不足，如果在這次考試前多看報(bào)紙，多看新聞這三分我就拿到了。我以后不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，還要多了解新聞!我要更加努力奮斗，缺的優(yōu)異的成績(jī)!!!
星期五下午，校長(zhǎng)開(kāi)了一次大會(huì)。主要講了六年級(jí)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣在考試前做好準(zhǔn)備。大會(huì)分為兩個(gè)項(xiàng)目：
第一項(xiàng)各給這次學(xué)校六年級(jí)全體優(yōu)秀的.同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，每班一共有5名同學(xué)看見(jiàn)這些同學(xué)得獎(jiǎng)，我想：“我要在期末考試前抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下回我得獎(jiǎng)�！毕聛�(lái)還要給進(jìn)步大的同學(xué)頒獎(jiǎng)，每班一共十五名。
第二項(xiàng)是孫校長(zhǎng)講話，孫校長(zhǎng)說(shuō)的話使我們受益匪淺，孫校長(zhǎng)說(shuō)：“這次考試不是學(xué)生不會(huì)做而是學(xué)生們對(duì)基礎(chǔ)只是掌握得不好�！币簿褪钦f(shuō)根基打的不好，房子一樣會(huì)倒塌。要想考試得滿分，必須把基礎(chǔ)抓好。也像老師說(shuō)的那樣把知識(shí)全部裝進(jìn)腦子力是不夠的必須學(xué)會(huì)分類(lèi)，這樣在考試中遇到問(wèn)題只要仔細(xì)想一想就會(huì)迎刃而解。
孫校長(zhǎng)還說(shuō)了我們課外積累的知識(shí)換不夠，比如這次考試中有一個(gè)關(guān)于神七的三個(gè)人，本來(lái)只要在課外多看新聞聯(lián)播，就可以知道的，可是只有七八個(gè)同學(xué)對(duì)了，這說(shuō)明了，我們不僅要掌握好課內(nèi)知識(shí)，還要掌握課外知識(shí)，這樣考試才能得滿分。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，我感到了自己的不足，如果在這次考試前多看報(bào)紙，多看新聞這三分我就拿到了。我以后不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，還要多了解新聞!我要更加努力奮斗，缺的優(yōu)異的成績(jī)!!!
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