高一學(xué)生開學(xué)老師寄語
高一的新生開學(xué)時(shí)間到了,老師們有什么寄語要跟孩子們說嗎?以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于高一學(xué)生開學(xué)老師寄語,希望大家喜歡!
高一學(xué)生開學(xué)老師寄語1
開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,在你們的臉上我們看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)……
學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,學(xué)校為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地。作為老師,早已把位置擺正:老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。
同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!
開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
高一學(xué)生開學(xué)老師寄語2
同學(xué)們:
在這天高云淡,秋風(fēng)送爽的日子里,你們從不同的地方來到我們中學(xué)。作為你們的班主任,我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)向你們致以親切的'慰問。
我們中學(xué)創(chuàng)辦高中雖然只有不到十年時(shí)間,但是經(jīng)過全體師生的共同努力已經(jīng)積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來,高考升學(xué)率逐年攀升,尤其是今年更是以優(yōu)異的高考成績(jī)?cè)谌h獨(dú)樹一幟。你們的到來,又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,我相信,在我們的共同努力下,我們今后將取得更加驕人的成績(jī)。
作為你們高中的第一任班主任,我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃,樹立遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意班主任寄語,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
同學(xué)們,三年的高中生活已經(jīng)開始,讓我們團(tuán)結(jié)起來,振奮精神,為著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮斗吧。
高一學(xué)生開學(xué)老師寄語3
雖然還沒有正式開學(xué),但大家現(xiàn)在一定渴望一個(gè)新環(huán)境、新集體,迎接新同學(xué)吧?
有人說得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定你們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn),因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,希望同學(xué)們都不留或少留遺憾地去度過高中的求學(xué)生活。
作為你們的老師,我想在新的學(xué)期里,以文字的方式寄語你們,希望著你們。我們只有一個(gè)心愿:不辜負(fù)你們當(dāng)初選擇了這所學(xué)校的信任,讓家長(zhǎng)為你們?cè)谛F陂g所花的學(xué)費(fèi)物有所值,當(dāng)你們畢業(yè)走出校門的時(shí)候,能成材成人。今生讓你們有質(zhì)有量地生活著,而不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學(xué)們能關(guān)注以下幾個(gè)方面,它包括:求知欲、創(chuàng)造力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關(guān)心與尊重他人、活力、主動(dòng)性以及對(duì)挫折的反應(yīng),因?yàn)槌艘岣邔W(xué)業(yè)成績(jī)外,我們還要不斷提高自己的修養(yǎng)和多方面的素質(zhì),這樣我們才能更快地成為社會(huì)需要的人才。
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