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高三教師高考寄語

時(shí)間:2020-12-17 11:54:30 寄語 我要投稿

高三教師高考寄語集錦

  寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。下面小編收集了關(guān)于高三教師高考寄語集錦,歡迎閱讀!

  高三老師對(duì)學(xué)生的寄語

  1.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;

  2.讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

  3.拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

  4.力爭(zhēng)上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。

  5.良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。

  6.立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

  7.不敢高聲語,恐驚讀書人。

  8.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

高三教師高考寄語集錦

  9.再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神。

  10.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

  11.激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

  12.淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

  13.壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

  14.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

  15.礪志報(bào)親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

  16.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

  17.花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。

  18.金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心。

  19.知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

  20.功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

  21.意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

  22.冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績(jī)步步高。

  23.意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

  24.覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

  25.唯有努力,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。

  26.用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  27.為人如立山千仞,為學(xué)如海納百川。

  28.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  29.盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終未輕言放棄。挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你心底最誠(chéng)摯的囑托:沉著,冷靜,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著!

  30.書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!

  高三老師對(duì)學(xué)生的寄語

  我們年級(jí)做了一個(gè)《高考復(fù)習(xí)備考過程跟蹤手冊(cè)》,以五次月考和全區(qū)期末統(tǒng)考、深圳一模、二模、高考為節(jié)點(diǎn),班主任和所有科任老師全員參與的`全程跟蹤。

  手冊(cè)上,校長(zhǎng)和年級(jí)分別寄語:

  校長(zhǎng)寄語:

  高三,是一個(gè)化蝶的過程,經(jīng)得住破繭的陣痛,就能翱翔廣袤天宇;

  迎考,是一個(gè)登山的過程,跨得過曲折和坎坷,終會(huì)盡覽眾山勝境。

  年級(jí)寄語:

  人生多險(xiǎn),生命多難,我們要讓自己變得強(qiáng)大、堅(jiān)忍、平靜,也許唯一的辦法就是把自己“交出去”,交給一個(gè)“信仰”——它可以是一個(gè)具體的人或組織,也可能是一個(gè)虛無的人或組織。比如說,對(duì)《跟蹤手冊(cè)》的信仰,比如說,對(duì)“上天不負(fù)有心人”的堅(jiān)守。讓這個(gè)你信仰的東西陪伴你,與你同呼吸、手挽手、心連心,讓你敢于去承擔(dān)、去挑戰(zhàn)、去贏取,從而得到靈魂的安詳和明亮。

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