青春寄語(yǔ) 奮斗篇
青春之所以青春，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，下面yjbys小編整理了青春寄語(yǔ) 奮斗篇，歡迎閱讀1
青春寄語(yǔ) 奮斗篇一
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)——這是個(gè)古老而永恒的心愿。前輩的希望還在延伸，我們又聽(tīng)到了這樣熱切的呼喚。
我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相煎，苦于缺少理解忽然溫暖。
我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美麗的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過(guò)了艱辛而充滿(mǎn)希望的每一年。我們一起忍受，我們一起期待，一起默默地凝望明天。
不是所有的花枝，都會(huì)被風(fēng)暴折斷;不是所有的路，都那樣坎坷艱難;不是所有的成熟，都失去心中的伊甸園;不是所有的災(zāi)難，都通向絕望的深淵;不是所有的歡容，都只在夢(mèng)中展現(xiàn);不是所有的真誠(chéng)的心，都不被接納而倍感孤獨(dú)。
找一個(gè)軟軟的借口，了卻舊有的恩怨;說(shuō)一句誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ)，將憂(yōu)傷的淚擦干;把我的手伸給你，請(qǐng)接受我衷心的祝愿;敞開(kāi)你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。
讓吉祥鳥(niǎo)叫醒久違的渴念，讓和風(fēng)吹開(kāi)冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，讓跋涉都不再步履維艱，讓詩(shī)人都有靈感，讓一切真誠(chéng)都不再受欺騙，讓所有習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過(guò)璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久恒久的新鮮。
那么，我們的田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌就一定是歡樂(lè)的歌，我們喝的酒一定是芬芳的甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓每一天都過(guò)得溫馨安寧。
只在乎曾經(jīng)擁有
小時(shí)候，曾相信那一個(gè)美麗的童話(huà)，多少次多少次，想抓住流星許一個(gè)愿：但愿人長(zhǎng)久，但愿人長(zhǎng)久。
然而每一次，流星出口之前便一閃即逝，每一次，都留了一個(gè)愿望在嘴邊，留了一份遺憾在心底。
于是人生的旅途上，便是不斷的相送與相別，于是生命的客棧里，永遠(yuǎn)扮一位匆匆的過(guò)客，來(lái)不及留戀，來(lái)不及回味，就像來(lái)不及在流星消失前許一個(gè)愿。
來(lái)不及享受那學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，高考的重壓便如一座沉重的山壓在背上，一步一個(gè)趔趄，一步一個(gè)喘息，像缺水的行人跋涉在無(wú)盡的沙漠。
來(lái)不及享受工作后的那一份自由與輕松，便不得不背負(fù)一個(gè)沉重的家，柴米油鹽，煤氣水電，那些無(wú)盡的瑣碎無(wú)盡的操勞和無(wú)盡的煩擾。
初戀的甜言蜜語(yǔ)還未在耳邊溫?zé)�，卻已經(jīng)天涯地角行同陌路。兒時(shí)的嬌喃還未說(shuō)夠，便必須肩負(fù)起為人子女的責(zé)任。
什么是地老天荒?
什么是天長(zhǎng)地久?
于是明白了流星為什么美麗，只因?yàn)樗鼇?lái)也匆匆，去也匆匆。于是明白了
曇花為什么醉人，只因?yàn)樗钥v即逝，沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的赫然存在和永無(wú)休止的艷冠群芳。
花落才有花開(kāi)，有散才有聚，若沒(méi)了那一份遺憾，又何來(lái)狂喜?若沒(méi)了那一份無(wú)奈，又怎么懂得珍惜?
我們總是不遺余力地追求那一個(gè)天長(zhǎng)地久，我們總是千方百計(jì)去留住那一個(gè)結(jié)果，卻不知天有老時(shí)地有荒，這世上哪有不變的情?卻不知如果曾經(jīng)擁有過(guò)美，便不須再去強(qiáng)求什么結(jié)果。
這世界許多東西沒(méi)有永恒，這世界許多事情沒(méi)有結(jié)果，而美麗依舊美麗，輝煌照樣輝煌，又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短，又何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。
離別時(shí)，如果我們可以執(zhí)手互道珍重，又何必一定要留在一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月?分開(kāi)時(shí)，如果我們可以輕輕松松揮揮手，又何必?zé)o謂地去翻找昔日的海誓山盟?花兒落了，明日還會(huì)再開(kāi);流星雖逝，美好的愿望依舊在心底。
于是所有的日子都輕松，于是所有的負(fù)重都甜美，于是不會(huì)再后悔后悔又后悔，于是不會(huì)再遺憾未了又遺憾，于是過(guò)去了的成回憶，于是今天擁有的不會(huì)再無(wú)奈。
擁有過(guò)的，永遠(yuǎn)不會(huì)失去;沒(méi)得到的，亦無(wú)須苦苦追求。是你的，遲早都是你的;不是你的，永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你。只要你，不為天長(zhǎng)地久而苦惱;不必為失去的遺憾，不必留戀昨天。
只在乎曾經(jīng)擁有。
讓青春插上希望的翅膀
當(dāng)你告別了變化不定的孩子夢(mèng)的歲月，有哪些色彩擺放在青春的調(diào)色板上?當(dāng)你跨進(jìn)了青春年華的門(mén)庭里的時(shí)候，重重迭迭的剖面上寄托著何種希望?像鮮艷的花兒渴求成熟的果實(shí)?像矯健的燕子向往明媚的春光，像歡快的蜜蜂留戀四季的花香?像長(zhǎng)流的溪水追隨遙遠(yuǎn)的海洋……
合著人類(lèi)生存發(fā)展的腳步，伴隨多少希望的篇章：周口店出土的石斧體現(xiàn)著希望，大汶口發(fā)掘的文化體現(xiàn)著希望，沙漠里挺拔的白楊給人以希望，春風(fēng)春雨春陽(yáng)充滿(mǎn)著希望，秋山秋水秋色充滿(mǎn)著希望……
希望，像路石，像野花，像林叢;希望，如犁鏵，如種子，如綠秧;希望，似琴弦，似杜鵑，似蓬帆;希望，是純真，是向?qū)�，是理�?hellip;…
希望，像朝霞，像云霞，像藍(lán)天;希望，如浪花，如月光，如晨星;希望，似青山，似綠水，似彩虹;吸取，是墾荒，是播種，是歡暢……
希望既不因空氣污染而失去清新，也不因宇宙有陰云而失去寬廣;希望既像無(wú)花果悄悄萌生綠葉之間，又像核桃仁靜靜地把身影隱藏。
希望既是返魂地仙草給罪人以新生，又是慈愛(ài)的母親喚浪子以回望;希望既似甜蜜的情書(shū)中的省略符號(hào)，又似跨越江河時(shí)擺渡的船槳……
我們熾熱的青春，應(yīng)當(dāng)插上希望的翅膀。
去追求情、愛(ài)、戀的集聚曲線，去探索真、善、美的統(tǒng)一度量。讓文明、繁榮和倔犟包容青春的微笑，讓獲取、功勛和榮譽(yù)概括拼搏的橋梁;讓希望鼓舞我們開(kāi)拓空間創(chuàng)造效率，讓希望啟迪我們延長(zhǎng)生命激蕩心房……
愿你有顆年輕的心
當(dāng)夜闌人靜，時(shí)鐘開(kāi)始在新的一年里嗒嗒而行時(shí)沒(méi)，朋友，你的耳邊是否嘈嘈切切?你的腦中或許五彩紛呈?
年輕的心總是那樣敏捷好勝，它極力使自己的節(jié)律與時(shí)代同步，甚至想跑到前面去。
年輕的心時(shí)時(shí)沉浸在幻想的領(lǐng)域，它喜歡將自己的觸角伸向廣遠(yuǎn)無(wú)際的時(shí)光和空間，作盡情描繪。
年輕的心最不甘寂寞，她引頸渴望在將臨的時(shí)光中——
索取知識(shí)的老人更豐的饋贈(zèng);領(lǐng)略人生風(fēng)雨更重的分量;體驗(yàn)創(chuàng)造的沖動(dòng);品嘗愛(ài)情的甘苦;捧出無(wú)愧青春有益社會(huì)的心血結(jié)晶……
年輕的心尤厭惡同脆弱為伍，它視消沉、頹唐如死神、病魔。 年輕的心甚反感刻板僵化，她愿龍的故鄉(xiāng)遍地是活力與生機(jī)。
年輕的心隨時(shí)準(zhǔn)備投入真理的烈火，如果在討伐假、惡、丑的持久戰(zhàn)中需要獻(xiàn)身。
年輕的心并不一定屬于妙齡年少，如果你緊閉胸的窗扉，如果你甘陷孤獨(dú)的深潭。
年輕的心也許與白發(fā)人同在，如果你對(duì)世界承擔(dān)愛(ài)和責(zé)任，如果你藐視臉上的皺紋。
呵，只要心紅顏不褪，你的人生旅程就會(huì)有歌聲相隨，有友誼同往;就會(huì)有不竭的追求之力，有足夠面對(duì)一切磨難的錚錚信念!
如果我們都有一顆年輕的心在懷中搏動(dòng)，何愁民族不興，家國(guó)不盛! 如果我們都有一顆年輕的心，我們的后代也將會(huì)得以遺傳，受其感染而青春永駐。
朋友，愿你有顆年輕的心……
青春，我們不要孤獨(dú)
即使青春是一枝嬌艷的花，我們明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯挺拔，成行成排的林木才是遮擋風(fēng)沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
青春寄語(yǔ) 奮斗篇二
我不是第一次住校，但從早到晚，從宿舍到食堂到教室都是一起行動(dòng)卻是第一次。六個(gè)女孩懷揣著自己精彩的年輕的夢(mèng)想聚到了一起。六個(gè)女孩帶著六種別樣的色彩組成了506溫暖之家。早上伴著high的歌曲極不情愿地爬起來(lái)刷卡，校園里留下了六個(gè)女孩子邊走邊吃地非淑女形象??卻讓如今的我懷念起來(lái)。因?yàn)榇蠖挥蒙显缤碜粤?xí)了，七點(diǎn)多拖著疲憊的身軀，拎著熱氣騰騰的早餐去上課已是與大一生活明顯的不同。不自覺(jué)的就散漫了下來(lái)。然而對(duì)于那些從未經(jīng)歷過(guò)集體生活的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許并不那么容易適應(yīng)。但和諧的宿舍氛圍是良好學(xué)習(xí)氛圍的前提。以下幾點(diǎn)，是我以及我周?chē)瑢W(xué)和朋友遇到的或曾經(jīng)為之難過(guò)而所體悟出來(lái)的：
第一，有矛盾一定要及時(shí)化解，不然的話(huà)，時(shí)間拖得越久，矛盾也會(huì)越深，成見(jiàn)越大。而且，大家都是成年人了，應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 第二，不要完全公開(kāi)宿舍內(nèi)部的事，這樣在與其他同學(xué)相處的時(shí)候，也不會(huì)破壞團(tuán)結(jié)。
第三，對(duì)于宿舍公共事務(wù)，要有實(shí)事求是的態(tài)度。該怎樣就怎樣，用民主投票，少數(shù)服從多數(shù)的方式也很不錯(cuò)。
第四，切記要以一顆真心待人。算上搭上“90后”早班車(chē)的'我，大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。以自我為中心的習(xí)慣會(huì)在極細(xì)小的事情上體現(xiàn)出來(lái)。那么，宿舍里的幾個(gè)生活背景，地域文化都有明顯差異的同學(xué)生活在一起，必然會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候，這種時(shí)候要接納、理解別人，但并不意味著完全放棄自己的原則。我們要尊重別人，也尊重自己，真誠(chéng)待人。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄滑過(guò)，在花朵的綻放中、在人群的喧囂中、在柳絮的
紛飛中??經(jīng)歷一個(gè)酷夏后我又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年——大三。突然間覺(jué)得一切都變了，不再年少，不再不羈，不再幻想，回想起走過(guò)的大一大二，不會(huì)抱怨亦不會(huì)煩悶，有的只是靜靜的無(wú)奈：我們無(wú)法安放青春。
剛步入大學(xué)，我們也覺(jué)得擁有了真正屬于自己的青春，可以放肆的苦笑，可以無(wú)目的、無(wú)壓抑的奔跑，可以做自己以前想做卻沒(méi)勇氣做的事，可以成天吃垃圾食品，可以模仿最潮流的打扮，甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領(lǐng)潮流??這一切都是自己的事情，沒(méi)有人來(lái)約束，沒(méi)有人在耳畔嘮叨，亦沒(méi)有人覺(jué)得怪異，因?yàn)閺拇髮W(xué)開(kāi)始我們可以也不得不自己主導(dǎo)自己。
躁動(dòng)的心在壓抑多年后，終于找到了一個(gè)火山口，潮涌似的噴發(fā)而出。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀冇械氖潜惧X(qián)——青春。我們逢人就叫囂：“看!青春洋溢在我們的每一個(gè)細(xì)胞里!”我們可憐那些行動(dòng)遲緩的老年人，我們瞧不起那些畏首畏尾的中年人，我們鄙視那些朝九晚五的大齡青年。那時(shí)的我們天真地以為世界就在我們手里，一切似乎都唾手可得，因此我們也肆無(wú)忌憚地?fù)]霍我們僅有的青春，于是在混混沌沌中，大一已離我們遠(yuǎn)去了。
大二剛開(kāi)學(xué)，每個(gè)人都還沉浸在暑假的逍遙自在中，卻突然通知被安排去接新生。新生?!我們不就是新生嗎?!猛地一驚，在炙熱的陽(yáng)光里看到了被自己蹉跎了的一幕幕大一的生活。是啊，我們已經(jīng)大二了，已經(jīng)不是那個(gè)還被稱(chēng)為小學(xué)妹的傻女孩了，我們已經(jīng)是一大團(tuán)新生口中叫的學(xué)姐了。看著一張張稚嫩的臉龐和一雙雙渴求的眼眸，覺(jué)得像極了去年的自己�？墒切睦镆廊豢斩炊吹�。歲月似乎不曾留下記憶。真想真心地勸慰新生：“好好珍惜青春
吧!”可卻是欲言又止。這個(gè)中滋味，終是要自己體味一番才能覺(jué)其珍貴的吧。 慢慢的進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)，看著安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的但無(wú)什用處的課程和厚
厚的卻脫離實(shí)際的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，我們開(kāi)始疑惑，大學(xué)到底在學(xué)什么，我們從里面又得到了什么。看著校園道路上匆匆行走著的抱著厚厚考研書(shū)本的“考研族”們，背脊已是涼了一大片：難道大學(xué)還不是我們的出路?前方仍舊是茫茫一片?后來(lái)更是從一個(gè)個(gè)講座里、一疊疊觸目驚心的調(diào)查表格里聽(tīng)到、看到：大學(xué)畢業(yè)就意味著失業(yè)。我們真的迷惘，迎接我們的前方到底是怎樣的一方天地?世界還是美好的嗎?我們開(kāi)始有了壓力，卻和以往所有的壓力都不同，這次是我們自己從心底默默滋生，而并非是他人強(qiáng)加與威脅。隨著世事的變遷，我們開(kāi)始了在工作與考研兩者間的痛苦的抉擇，亦有著對(duì)以往蹉跎歲月的懊惱與自責(zé)。
可時(shí)間依然在不依不饒地流淌??
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)暑假的思索與煎熬，大三也來(lái)臨了。照舊是忙碌的學(xué)習(xí)，混沌的生活著。某一天，校園廣播里突然響起了《寂靜之聲》的旋律，依舊是那么動(dòng)聽(tīng)，如詩(shī)似夢(mèng)一般豐富多彩，靜靜地、低婉地從耳邊拂過(guò)，令人情不自禁地去觸摸青春的歷史記憶，優(yōu)美的旋律直入那心底最柔軟的地方，我輕輕吟唱，任音樂(lè)飛瀉，任思緒流淌。
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