女生讀風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?其實如今社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才，女生讀風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景也是挺不錯的1

　　風(fēng)景園林這個專業(yè)的中文名稱可謂五花八門，有叫“景觀學(xué)”的，有叫“環(huán)境設(shè)計”的，還有稱“環(huán)境藝術(shù)”的;英文名就比較好理解了，landscape architecture景觀建筑學(xué)，在我國隸屬于建筑學(xué)大類�？傊�，通俗來說，一名景觀設(shè)計師要做的就是——結(jié)合建筑和場地，設(shè)計室外空間。

　　培養(yǎng)目標

　　風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，專業(yè)素質(zhì)高，實踐能力強，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓(xùn)練，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。

　　授予學(xué)位：工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

　　掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計能力和一定的創(chuàng)新能力;

　　掌握觀賞植物學(xué)、園林樹木、花卉方面的知識，熟練運用園林植物進行植物造景;

　　掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;

　　熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);

　　掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;

　　具有較寬廣的相關(guān)學(xué)科和人文社會科學(xué)知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;

　　有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;

　　掌握一門外語，并能熟練運用，具有讀、聽、寫能力，能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。

　　開設(shè)課程

　　園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學(xué)、建筑工程、中國園林史、園林園藝、設(shè)計思維學(xué)、外國園林史、地質(zhì)地貌學(xué)、資源與環(huán)境、藝術(shù)與傳媒、園林樹木栽植養(yǎng)護、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、插花藝術(shù)、專業(yè)英語、旅游學(xué)等。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　測量學(xué)實習(xí)、北方園林綜合實習(xí)、園林美術(shù)實習(xí)、園林植物實習(xí)、南方園林綜合實習(xí)、畢業(yè)論文。

　　就業(yè)前景

　　如今社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。畢業(yè)生的就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。