通信工程專業(yè)的現(xiàn)狀和就業(yè)前景是怎樣的?其實面向新的世紀，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術人才。
通信工程專業(yè)解析
什么是通信工程
通信的簡單理解，就是信息的傳遞。現(xiàn)代的通信方式十分多樣，如郵政信件、電話、電報、傳真、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡通信(QQ、MSN、視頻、E-mail)等。人們采用如此之多的通信方式讓各類信息通過不同的媒介和方式進行交流和傳遞，這才是通信的本質(zhì)。
通信工程專業(yè)屬于工學中的電子信息類，是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，并運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。
通信工程學什么
通信工程專業(yè)本科階段專業(yè)主干課程有電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、數(shù)字信號處理、微機原理與接口技術、電磁場與電磁波、通信原理、光通信技術基礎、傳輸技術、交換技術等。(課程根據(jù)院校不同有所差異)
通信行業(yè)涉及領域廣，可以說是跨了電子和計算機行業(yè)，當然所學的知識也相對復雜，主要涵蓋通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術等三個學科方面的知識。如信息論基礎、計算機網(wǎng)絡等屬于計算機類;電路原理、信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎課。
通信工程專業(yè)主要研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應用問題，培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應用的高級人才。
就業(yè)前景分析
通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起，現(xiàn)代通信技術就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應日益發(fā)展的技術需要，通信工程專業(yè)成為了美國大學教育中的一門學科，并隨著現(xiàn)代技術水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。
在新的時期，更涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家學者。例如李建東教授，是中國寬帶無線自組織網(wǎng)絡方向的主要學術帶頭人，主持制定了震驚世界的WAPI無線網(wǎng)絡安全標準，清華大學的周炳餛院士，在國內(nèi)首先開展了“晶體纖維生長與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調(diào)諧半導體激光器及相關技術”通過七項成果鑒定，線寬、頻穩(wěn)度和調(diào)諧范圍達國際先進水平，為發(fā)展相干光通信作出了重要貢獻。在“光纖高溫傳感器”、光纖環(huán)形腔的細度及環(huán)形激光器研究中達到國際先進水平。另外，陸大教授在信號與信息處理方面;馮重熙教授在數(shù)字通信、語音信號處理及數(shù)字復接方面;姚彥教授在信號檢測估計和識別及其在電子系統(tǒng)中的應用高速實時信息處理及系統(tǒng)領域;曹志剛教授在數(shù)字調(diào)制、編碼及衛(wèi)星通信、語音增強及數(shù)字信號處理技術上;林行剛教授在智能化圖文信息處理與識別、圖像壓縮與多媒體數(shù)據(jù)、多媒體通信及其終端技術等領域都有突出的貢獻。這些專家、教授為中國現(xiàn)代化通信事業(yè)向21世紀勝利進軍鋪平了道路。
未來展望
面向新的世紀，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術人才�，F(xiàn)今中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為中國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，中國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。
通信專業(yè)就業(yè)方向
現(xiàn)狀：開設通信類專業(yè)的學校多，但專業(yè)優(yōu)劣層次差異較大。
通信：通信崗位做好技術不用求人。非朝陽產(chǎn)業(yè)，但必定屬于常青產(chǎn)業(yè)。從固定電話到無線上網(wǎng)再到物聯(lián)網(wǎng)，人們生活離不開通信工程。該專業(yè)工作相對于其他非IT產(chǎn)業(yè)工資高些，發(fā)展較好。但入職后比較累，就業(yè)面廣，課程內(nèi)容較為繁重。
相信有很多同學是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業(yè)的，而在進了大學后大部分同學在學習1-4年后，感覺什么都沒有學到，第一年所學的，第二年就忘完了，一步步臨近畢業(yè)，竟然不知道通信工程是要做什么?越是對自己將來從事的職業(yè)感到?jīng)]有把握，無所適從。
待遇：不少同學對通信行業(yè)的薪資水平有困惑：通信工作屬于高工資行業(yè)，但為什么很多人抱怨工作難找，待遇低呢——實際上，高薪只是相對有通信工作經(jīng)驗，有技術的人才，而我們新一屆的畢業(yè)生，雖然是通信工程專業(yè)，但相對其它專業(yè)的同學，在待遇和就業(yè)方面并沒有太大的優(yōu)勢。并且同一行業(yè)但職位不同，待遇也可能天上地下的差別，無法籠統(tǒng)的進行描述，所以，只能列舉幾個技術性崗位大概薪資標準進行介紹：
通信建站工程人員，例如勘察設計：薪資每月3000-4000元;設備督導：薪資每月3000-5000元;RNC開通軟調(diào)人員：薪資每月4000-6000元;通信基站維護人員：薪資每月2000-3000元;網(wǎng)優(yōu)工程師：薪資每月3000-20000元;研發(fā)人員：薪資每月6000-30000元。
從以上待遇分類就能看出，技術行業(yè)的待遇是隨著崗位技術的提高，大跨步提升的，但也有部分沒有技術含量的崗位，起薪不錯，但無發(fā)展空間，薪資封頂很低。
定位：解決通信專業(yè)工作難找和待遇低的問題，西安拓普通信培訓中心建議首先要定位選擇自己中意的崗位和職業(yè)發(fā)展目標，針對不足加以補充。通俗講：多看自己有興趣的職業(yè)和崗位招聘，看企業(yè)的要求，自己是否能夠滿足，如果不能達到要求，就根據(jù)不足加以補充，針對性的選擇相應的崗位培訓，系統(tǒng)的崗位技術學習后，既能容易入職，而且能在此崗位有所發(fā)展，有了系統(tǒng)崗位知識保障，也能為以后職業(yè)崗位提升提供支持。
通信技術人員
職業(yè)通路：通信技術人員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情：通信科技的高速發(fā)展保持行業(yè)一直處在春天，研發(fā)領域提供了很多高薪職位，像華為、中興、大唐等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位大部分都要求有相當?shù)耐ㄐ偶夹g工作經(jīng)驗，作為研發(fā)和管理人員，對基層工作必須要有相當?shù)牧私�，這就限制了很多畢業(yè)生直接進入研發(fā)和高層管理的道路，也就是說，必須從初級做起。
另外，許多學校實際上不具備開設通信專業(yè)的實力，通信科技發(fā)展如此迅速，但通信教材卻十幾年不變，這樣學習怎么能不被淘汰?而且也沒有關鍵的實驗設備上，理論不聯(lián)系實際，學多用少，學生缺乏就業(yè)競爭力。而且�？苹虮究粕趯I(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。畢竟很多企業(yè)不單要求學歷，還是需要有經(jīng)驗的員工。因此增加了崗前培訓的必要性。
分析建議：時下通信專業(yè)學生認為大學4年并沒有學到東西，感覺大學白上了。西安拓普通信培訓中心認為并不是這樣，絕大部分通信技術人員，發(fā)展到一定階段，就會感到通信基礎知識的不足，也就是理論知識補充不足，這些就是在學校期間所學的知識。舉個例子：你如果小學畢業(yè)也可以做電工，但做一輩子也就是電工師傅，但如果你是電力大學畢業(yè)的，假如起步你也是電工，但你以后很有可能成為電力工程師，一個電工師傅，一個電力工程師，就待遇相差就幾十倍，這就是理論基礎知識的差距，學過總比沒有學過好。
重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分——西安拓普通信培訓中心建議你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關于英語：通信工程專業(yè)本身和英語之間的關系并不是特別緊密，但大部分高端的通信技術和編程都會用到英語，即使象華為這樣的中國企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級——在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當然會抬高進入門檻。
技術轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學習能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術含量那么高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)
最后，在4G時代，如果能精通相應技術的基礎知識，對于就業(yè)應該是大有好處的，在這里就老王賣瓜，自我推薦一下——西安拓普通信培訓中心在很多年通信技術崗位培訓的基礎之上，在業(yè)界首先推出了面向社會通信技術崗位培訓，培訓針對通信崗位，所學知識，簡單明確，就是專注就業(yè)和職業(yè)發(fā)展，推薦的認證考試也是針對工作發(fā)展和待遇提升需求，實際而專業(yè)，是西安拓普通信培訓中心追求的理念。
通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)通路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般專業(yè)從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議：通信銷售包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售，企業(yè)在招聘時非常看重專業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎專業(yè)課程得有比較全面的了解。西安拓普通信培訓中心建議那些想做銷售的同學們，在畢業(yè)前實習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門——與市場營銷的學生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學不屑于在大學里學生會做事，其實，在那里能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書，我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實踐。
在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃——網(wǎng)絡上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目，比照著慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內(nèi)容。最后，經(jīng)常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。
下邊是一著名外資設備生產(chǎn)商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然后著手制定能力培養(yǎng)計劃。
招聘企業(yè)：西安拓普通信培訓中心
招聘職位：高級銷售工程師
工作職責：負責銷售區(qū)域內(nèi)銷售活動的策劃和執(zhí)行，完成銷售指標;維護與開拓客戶關系以有效推廣R&S無線電監(jiān)測產(chǎn)品;做為技術顧問，為客戶展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過崗前通信培訓達到)。
職位要求：學士或碩士，通信工程專業(yè);熟悉無線通信技術及其解決方案;出色的人際溝通與商務談判能力;喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強烈的成功愿望;英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營商中的服務類職位進入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是，近年由于網(wǎng)絡寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會�？偠灾�，如果不是太挑剔的話，西安拓普通信培訓中心建議，在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會比做技術開闊很多——可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務的銷售。
分析建議：在運營商做設備維護，一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作，也就是代維：例如基站停電了，你需要去啟動備用電源，更換零件、正常巡檢;甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務類職位，例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)、客服等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業(yè)的應聘者之間，機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務員差不多，首先必須具備良好的溝通能力，然后就是學習能力。這樣一來，很多同學就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅——解決辦法是：多參加集體活動，多和人聊天，開始有點別扭，但一次兩次后，你就會很自信了。