計算機控制技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?據(jù)了解，計算機控制技術專業(yè)學生主要面向企事業(yè)單位，從事各種計算機檢測系統(tǒng)的管理、運行、維護;

　　電工電子技術、微機原理與接口技術、VC++開發(fā)、單片機原理及應用、變流技術、自動控制原理、計算機控制技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 、金工實習、電工電子實習、計算機安裝與維修實習、VC++課程設計、單片機課程設計、計算機控制技術課程設計、下廠實習、畢業(yè)實習(設計)等課程。計算機控制技術是一門以電子技術、自動控制技術、計算機應用技術為基礎，以計算機控制技術為核心，綜合可編程控制技術、單片機技術、計算機網(wǎng)絡技術，從而實現(xiàn)生產(chǎn)技術的精密化、生產(chǎn)設備的信息化、生產(chǎn)過程的自動化及機電控制系統(tǒng)的最佳化的專門學科。

　　計算機控制技術專業(yè)就業(yè)方向

　　計算機控制技術專業(yè)學生主要面向企事業(yè)單位，從事各種計算機檢測系統(tǒng)的管理、運行、維護;計算機測控系統(tǒng)的軟、硬件安裝、調(diào)試、維護和設計;從事油田等各類企業(yè)中各種自動控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護、管理;從事工控組態(tài)軟件的應用和控制網(wǎng)絡的組建、管理、應用及網(wǎng)絡控制軟件開發(fā);PLC控制系統(tǒng)運行、維護、開發(fā);智能儀器儀表的組裝、維護及開發(fā);企業(yè)的基層技術管理等工作。在工業(yè)控制技術開發(fā)公司、自動化設備制造公司等從事計算機控制系統(tǒng)的現(xiàn)場安裝、調(diào)試、維修，計算機控制類產(chǎn)品的銷售與技術服務。

　　計算機控制技術專業(yè)就業(yè)前景

　　計算機控制技術專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關統(tǒng)計，中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8大類：以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業(yè)技術人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護技術人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿(mào)易人才;律師人才。 教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領域人才需求狀況表明，隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。

　　隨著我國工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，特別是加入WTO以后，工業(yè)領域的現(xiàn)有設備將逐步被高智能的現(xiàn)代化設備所取代，生產(chǎn)設備自動化程度的不斷提高，計算機控制技術的迅猛發(fā)展，如數(shù)控設備、自控設施的不斷普及，計算機控制技術專業(yè)技術人員市場需求量大，專業(yè)發(fā)展前景廣闊。企業(yè)的發(fā)展離不開新技術、新設備，生產(chǎn)率的提高更離不開自動化設備的應用，而新技術、新設備的引進、使用、操作與維護，已不再是傳統(tǒng)意義上的技術工人可以勝任的，學科型的普通本科畢業(yè)生也是難以勝任的，它需要既懂得一定的基礎理論知識和專業(yè)理論知識，同時又有較熟練的操作技術能力和豐富的實際生產(chǎn)經(jīng)驗的高等技術應用性人才。因此，高職高專院校建立和完善計算機控制技術教學系統(tǒng)設計，培養(yǎng)符合當代社會需求的技術人才顯得尤為重要。

　　本專業(yè)畢業(yè)生適應性強，就業(yè)面非常廣，隨著新型工業(yè)化道路的推進，本地區(qū)，特別是沿海發(fā)達地區(qū)迫切需要掌握計算機控制技術的專業(yè)人才。

　　因為它集中了當今工控領域比較先進的技術，就業(yè)前景一片光明，要比電氣自動化、機電一體化、生產(chǎn)過程自動化等專業(yè)的就業(yè)要好。

　　計算機控制技術是計算機技術應用的主要領域之一，工業(yè)、企業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科教等國民經(jīng)濟各領域提出了對計算機控制專門人才的巨大需求;在社會發(fā)展需求方面，源于工業(yè)企業(yè)自動化技術水平的不斷提高，提出了對計算機控制技術人員的新需求;另外，以上領域?qū)τ嬎銠C控制技術人員在控制軟、硬件方面提出了高素質(zhì)人才的需要。

　　該專業(yè)培養(yǎng)從事計算機控制產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、測試;計算機控制系統(tǒng)的軟、硬件實現(xiàn)、現(xiàn)場安裝、調(diào)試和維護;計算機控制系統(tǒng)的管理、運行;計算機控制產(chǎn)品銷售;計算機控制技術的教學、培訓等等。國內(nèi)本科各高院開設計算機控制專業(yè)的較少，高職、高專學院中開設的計算機控制專業(yè)的也不多，該專業(yè)的學生數(shù)占其它自動控制類專業(yè)的比例較低。另外，各院計算機控制專業(yè)的專業(yè)側(cè)重也有較大的差異，某一具體方向的人數(shù)更少，因此本專業(yè)人才就業(yè)前景很好。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、職業(yè)與崗位分析

　　本專業(yè)是培養(yǎng)面向計算機控制(工業(yè)智能控制)技術領域，適應企業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務線的需要，培養(yǎng)具有基本專業(yè)技術理論知識和應用能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與團隊合作精神，從事計算機控制系統(tǒng)及自動控制設備的運行維護、工程施工管理、技術支持與產(chǎn)品營銷的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　2、職業(yè)目標

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工控產(chǎn)品的制造、銷售企業(yè)及各類擁有自動化生產(chǎn)制造設備的生產(chǎn)企業(yè)，在設備的運行維修部門從事計算機控制系統(tǒng)及設備的裝配、調(diào)試、運行維護和開發(fā)工作;可在工控設備制造、銷售企業(yè)成為技術支持人員、工程實施人員和銷售服務人員;可在企業(yè)中從事自動化生產(chǎn)設備的操作、電氣控制設備的裝配;也可在電子產(chǎn)品制造企業(yè)從事產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)檢驗等工作。

　�、僭诟黝惿�產(chǎn)企業(yè)中擔任計算機控制設備、自動生產(chǎn)線及電氣設備的日常維護人員。

　�、谠谟嬎銠C控制設備制造、銷售企業(yè)的擔任產(chǎn)品的裝配調(diào)試、營銷、技術支持和開發(fā)人員。

　　③在自動化技術相關公司從事基于PLC應用系統(tǒng)的設計、施工及工控設備的維修工作。

　�、茉陔娮赢a(chǎn)品制造企業(yè)從事智能電子產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)工作。

　　3、職業(yè)能力

　　職業(yè)目標中共4個崗位，其中在設備的運行維修部門從事計算機控制系統(tǒng)及設備的裝配、調(diào)試與運行維護工作;可在工控設備制造、銷售企業(yè)成為技術支持人員、工程實施人員、開發(fā)人員和銷售服務人員為核心崗位。