不少考生對舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很是關(guān)注，據(jù)了解，畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

　　舞蹈學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位為：舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。

　　在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：美術(shù)學(xué)，動畫，攝影，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)設(shè)計學(xué)，音樂學(xué)，繪畫，舞蹈學(xué)，表演等。

　　舞蹈表演

　　想要成為一名舞蹈表演藝術(shù)家，出眾的外形，精湛的技藝和豐富的面部表情非常重要。一個以演藝為職業(yè)生涯的舞者每天都需要大量艱苦的訓(xùn)練。除了接受專業(yè)培訓(xùn)外，毅力，天賦和良好的規(guī)劃可以更好地幫助舞者完善自己的演藝生涯。

　　舞蹈教育

　　舞蹈教師的就業(yè)面很寬。由于工作本身的特點，舞蹈教師也需要具備一定的編舞技能，知曉有關(guān)舞蹈的基本知識，例如舞蹈發(fā)展史、解剖學(xué)、心理學(xué)和舞譜。無論是與人相處還是教授不同的舞蹈，都是工作中必備的技能。舞蹈教師可以選擇培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)中心、私立學(xué)校、大專院校、健身會所等機構(gòu)從事舞蹈教學(xué)。

　　舞蹈編導(dǎo)

　　舞蹈編排字面上理解就是編舞排舞。用腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍等不同的舞蹈基本動作編創(chuàng)舞蹈或者體操，是藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。從事舞蹈設(shè)計工作的人叫做舞蹈編導(dǎo)。有時編導(dǎo)也是舞者，然而舞者并不是成為一名專業(yè)編導(dǎo)的必要條件。舞蹈編導(dǎo)需要熟練掌握不同的舞蹈技巧，具備使用動作或語言與舞者溝通交流、傳達作品構(gòu)思的能力。專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)位課程是舞蹈編導(dǎo)職業(yè)生涯的前提準備，豐富的經(jīng)驗對于增強編導(dǎo)技能也很必要。

　　隨著高科技的發(fā)展許多舞蹈演員們無法完成的高難度動作卻可以通過電腦中的虛擬演員輕松的完成;許多舞蹈演員無法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。但對舞蹈編導(dǎo)來說則是福音。因為驚險而充滿美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來完成，他們只是技術(shù)上的專家，舞蹈編導(dǎo)卻是藝術(shù)上的權(quán)威。

　　可以說，只要舞蹈這一高雅的藝術(shù)形式一日不消失，舞蹈編導(dǎo)就一日不會失寵。該專業(yè)的畢業(yè)生主要在表演團體、學(xué)校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、舞劇的編導(dǎo)與研究工作，同時，日漸增多的演藝團體也為該專業(yè)的學(xué)生提供了更多的選擇機會。

　　社區(qū)舞蹈

　　工作內(nèi)容包括做社區(qū)舞蹈隊的組織者或者舞蹈老師。作為地方藝術(shù)的一部分，從事這一職業(yè)的舞者在相對固定的工作地點教舞蹈、編舞排舞和組織舞蹈活動。他們會在工作中接觸形形色色的人，有年輕人、有老年人、有殘疾人等等。人們可以通過社區(qū)舞蹈，鍛煉身體的同時，藝術(shù)地表達自我，釋放身體的創(chuàng)造力。

　　行政管理

　　隨著舞蹈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要有專門的人來組織和管理與舞蹈相關(guān)的活動。行政管理人員組織演出以及相關(guān)活動，對演出團的財務(wù)支出、商業(yè)運作和法律法規(guī)問題負責(zé)。舞蹈行政管理人員可以在舞蹈團、舞蹈劇院、地方藝術(shù)團或舞蹈團工作。許多舞蹈機構(gòu)為了規(guī)律性的的演出活動和社區(qū)舞蹈活動而設(shè)立的。

　　撰寫舞譜

　　舞譜是舞蹈的書面記錄，是為了幫助后人分析、理解和保存舞蹈作品，用符號記錄舞步的方式。目前世界上有兩大舞蹈記譜法，分別是：匈牙利的拉班記譜法和英國的貝奈許記譜法。

　　新聞界或舞評界

　　新聞界和舞評界都會關(guān)注舞蹈演出活動，有些記者以自由投稿人的身份在全國性報刊或出版物上撰寫舞蹈評論，就舞蹈團的演出表現(xiàn)或作品本身進行描述或者發(fā)表看法。很多舞蹈記者具有舞蹈學(xué)專業(yè)文憑，而對藝術(shù)有興趣并有一定鑒賞力的語言文學(xué)或人文學(xué)科畢業(yè)生也可成為舞蹈記者。

　　視覺設(shè)計

　　舞蹈演出對于演員服飾和舞臺燈光有著非常高的專業(yè)要求。大多數(shù)燈光設(shè)計師都是先在劇院或演出團工作一段時間以后，才會專業(yè)從事舞臺燈光設(shè)計。而服裝設(shè)計師應(yīng)該在一定的服裝設(shè)計專業(yè)教育經(jīng)歷的基礎(chǔ)上從事舞蹈演出服飾設(shè)計。

　　舞蹈治療

　　舞蹈治療師通常在社區(qū)中工作，或者通過舞蹈治療幫助那些有生理或心理疾病以及情感障礙的人們。舞蹈治療行業(yè)可從事以下職業(yè)：舞蹈治療師、物理治療師、按摩師。

　　舞蹈學(xué)專業(yè)是大學(xué)比較熱門的一個專業(yè)，旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué)，使其在舞蹈學(xué)實踐與理論教學(xué)能全會貫通的一門學(xué)科!舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。

按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個領(lǐng)域。舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

　　工資待遇

　　截止到 2013年12月24日，38988位舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3743元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3231元，0-2年工資3814元，3-5年工資4146元，10年以上工資5146元，6-7年工資12499元，8-10年工資18600元。

　　城市就業(yè)情況

　　舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是南昌。

　　就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[441個]、上海[356個]、廣州[295個]、武漢[186個]、深圳[183個]、東莞[105個]、成都[95個]、朝陽[95個]、佛山[92個]、杭州[88個]等。

　　就業(yè)薪酬比較高的城市有：南昌[8600元]、太原[6999元]、唐山[6500元]、廈門[4999元]、南京[4952元]、廣州[4747元]、成都[4746元]、合肥[4714元]、杭州[4334元]、北京[4320元]、無錫[4299元]等。

　　同類專業(yè)排名

　　舞蹈學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類，其中藝術(shù)學(xué)類共27個專業(yè)，舞蹈學(xué)專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第8，在整個文學(xué)大類中排名第21位。