精神醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?不少的考生對此比較感興趣，據(jù)悉，精神醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。以下是詳細介紹!
隨著我國改革開放的不斷深入，經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，社會經(jīng)濟、政治、文化、社會結構的改變，以及現(xiàn)代社會競爭壓力的逐漸增大，社會心理因素誘發(fā)的精神衛(wèi)生問題日益突出。資料顯示，精神障礙在我國疾病總負擔的排名中居首位，已超過了心腦血管、呼吸系統(tǒng)及惡性腫瘤等疾患。隨著人口逐漸老齡化，老年癡呆等老年精神衛(wèi)生問題日益突出;高血壓、冠心病、腦血管病等心身疾病的患病率已接近發(fā)達國家水平。睡眠障礙、網(wǎng)絡成癮、酒精濫用、毒品依賴、自殺等已成為危害性極大的公共衛(wèi)生問題。
我國精神衛(wèi)生工作服務資源嚴重不足
中國疾病預防控制中心2009年初公布的數(shù)據(jù)顯示，我國各類精神障礙患者人數(shù)在1億人以上，重性精神疾病患者約有1600萬人，抑郁患者約3000萬，受到情緒障礙和行為問題困擾的17歲以下青少年兒童約3000萬人，各類老年期癡呆患者近600萬。我國目前僅有約2萬名注冊的精神疾病類醫(yī)師，每百萬人口只有約15名精神疾病類醫(yī)師提供服務。我國現(xiàn)在平均每萬人的精神科床位數(shù)1.58張，全球平均水平是每萬人4.36張，和世界平均水平有很大差距。許多農(nóng)村，特別是少數(shù)民族、邊遠、貧困地區(qū)，還得不到必要的精神衛(wèi)生服務，全國有80%的區(qū)、縣尚無專門的精神衛(wèi)生服務機構。精神醫(yī)學是一門醫(yī)學�？�，內(nèi)容是關于心智/精神疾患的預防、評估、診斷、治療、和復健。其主要目標在于減輕精神疾病對患者所造成的痛苦，以及促進健全的心靈。本專業(yè)學生主要學習通識教育課程及醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
精神醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
精神醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。就業(yè)崗位：銷售代表、醫(yī)藥代表、銷售經(jīng)理、地區(qū)銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、銷售工程師、醫(yī)藥銷售代表、省區(qū)經(jīng)理、醫(yī)療器械銷售代表、產(chǎn)品經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、醫(yī)療器械銷售等。
精神醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景
隨著我國精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，精神醫(yī)學專業(yè)學生的就業(yè)前景看好，但也存在諸多問題。客觀地講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè)，而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠落后于發(fā)達國家醫(yī)學全在，而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準備�？傊巴竟饷�，道路曲折。
世界衛(wèi)生組織2005年發(fā)表全球精神衛(wèi)生人力資源狀況表明，我國精神科醫(yī)師10萬分之1.46，屬于全球中等偏低水平。我國現(xiàn)在平均每萬人的精神科床位數(shù)1.58張，全球平均水平是每萬人4.36張，和世界平均水平有很大差距。按我國13億人口及目前全球床位比例，我國大約需要56680張床位，也就是還要在目前水平上增加2倍才能達到相應水平，那么相應的精神衛(wèi)生工作者的需求也相應增加。在我國，平均每十萬人只有一個精神科醫(yī)生, 而在西方發(fā)達國家，如美國、英國、德國，平均每十萬人擁有11個以上的精神科醫(yī)生，也就是說我們要增加10倍于現(xiàn)在數(shù)目的精神科醫(yī)生，所以選擇精神醫(yī)學專業(yè)，就業(yè)前景廣闊。