自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景好不好?其實有不少的同學都比較關(guān)心這個問題，下面為大家提供自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀!

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維和訓練和良好的專業(yè)技能訓練，具有一定的開展科學研究的能力。

　　主干學科：地理學,環(huán)境學

　　主要課程：地質(zhì)學、自然地理學、國土規(guī)劃、地圖學、遙感應(yīng)用、管理科學、環(huán)境科學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境經(jīng)濟學、土地評價與土地管理、資源學、水資源計算與管理、景觀生態(tài)學、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學、地理信息系統(tǒng)、計量地理學、地質(zhì)學、地貌學地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理。

　　自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的專業(yè)知識繁多而復雜，就業(yè)前景很不理想，考生在填報志愿的時候一定要慎重。自然地理與資源環(huán)境專業(yè)學生主要學習資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。自然地理與資源環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。

　　自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景

　　地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。隨著人類社會的發(fā)展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學科，簡單說就是研究人與地理關(guān)系的學科，近現(xiàn)代以來，隨著地理科學的快速發(fā)展，它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn)，如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等，其科學價值也越來越高�？梢哉f，隨著經(jīng)濟開發(fā)以及環(huán)保的需要，加之地理學本身古老而又深厚的底蘊，地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關(guān)注。地理科學專業(yè)的專業(yè)知識繁多而復雜，就業(yè)前景很不理想，考生在填報志愿的時候一定要慎重。

　　自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向

　　自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就目前情況看就業(yè)前景并不理想，畢業(yè)生多從事與其專業(yè)不相符的工作。自然地理與資源專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。地理科學就業(yè)方向主要就業(yè)是：成為中學教師，科研單位人員，國土部門，氣象臺職員，農(nóng)業(yè)等部門!或者從事地理教研活動!