現(xiàn)代紡織技術(shù)就業(yè)前景由YJBYS小編為大家整合而成，有興趣的朋友不妨參考一下，希望對你們有幫助!

　　1、現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)主要課程

　　機械基礎(chǔ)、AUTO CAD、紡織材料、紡紗工藝、機織工藝針織工藝、織物組織與結(jié)構(gòu)、織物CAD、紡織工藝設(shè)計、紡織廠空氣調(diào)節(jié)專業(yè)英語、紡織認識與運轉(zhuǎn)實習、紡織設(shè)備維護實習、織物試織實習等。

　　2、 現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)從事紡織企業(yè)工藝設(shè)計、質(zhì)量控制、設(shè)備管理、新產(chǎn)品開發(fā)和紡織品進出口貿(mào)易等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)技能型人才。

　　培養(yǎng)技能

　　掌握紡織材料與檢測、紡織工藝、織物組織與分析的方法和技能;具有紡織工藝設(shè)計和紡織企業(yè)生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制與成本分析所需的知識和技能;具有市場調(diào)研和營銷的能力;掌握國際貿(mào)易實務(wù)操作、外貿(mào)單證、紡織外貿(mào)跟單、外貿(mào)英語函電等知識和技能;具有一定的社交和對外開拓的能力;獲得單證員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報檢員及跟單員等相關(guān)證書。

　　現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

　　現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在紡織企業(yè)或紡織品貿(mào)易公司，從事紡織工藝設(shè)計、紡織生產(chǎn)與管理、質(zhì)量跟單、紡織品性能測試等工作。畢業(yè)生就業(yè)去向主要是沿海經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū)，如上海、江蘇、浙江、廣東等地。從事紡織服裝企業(yè)的紡織面料設(shè)計開發(fā)、紡織工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織生產(chǎn)管理等崗位的高技能人才。

　　現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

　　現(xiàn)代紡織業(yè)對紡織機械與工藝要求非常高，全自動化的細紗機、絡(luò)筒機等技術(shù)，比汽車等產(chǎn)業(yè)所用到的技術(shù)要復雜和精細得多，因此，現(xiàn)代的紡織服裝產(chǎn)業(yè)急需大量的設(shè)備技術(shù)支持與研發(fā)人員的加入。同時，隨著我國節(jié)能減排政策的實施，優(yōu)化紡織工藝成為了紡織行業(yè)當前十分重要的工作，因此精通紡織工藝的專業(yè)技術(shù)人員將成為企業(yè)爭奪的重要人力資源。目前，紡織企業(yè)的管理方式大多是現(xiàn)代化管理模式，那些既懂專業(yè)知識，又懂管理的復合型人才也是企業(yè)所急需的。我國紡織服裝行業(yè)有著完整的產(chǎn)業(yè)鏈，我國紡織服裝教育和培訓在世界各國中也是最為完整的。從職工培訓，到中、高職教育，再到本科和研究生教育，各種類型和層次悉數(shù)應(yīng)有。2013年現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為2500-3000人，其中男27%、女73%，2013年現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科45%、理科55%，近幾年現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(95%-100%)、2012(95%-100%)、2013(90%-95%)。