自動化專業(yè)就業(yè)前景如何?下面YJBYS小編為大家整理了自動化專業(yè)就業(yè)前景的具體情況，希望對你有所啟發(fā)!

　　專業(yè)介紹

　　自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合，強(電)弱(電)并重，軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。

　　就業(yè)前景

　　自動化一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。本專業(yè)課程設置的覆蓋面廣，所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關(guān)，自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。

　　隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術(shù)方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

　　電力電子技術(shù)和微機控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域，在國民經(jīng)濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè)，待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。需要指出的是，由于國外在該專業(yè)方向的研究要領先于我們，因此如果想要有進一步的發(fā)展，確立自己在國內(nèi)該方向的領先地位，出國深造是一個不錯的選擇。

　　就業(yè)方向

　　1.電廠(包括各個公司，工廠的配電室)

　　2.軟件開發(fā)(特別是單片機或EDA等)

　　3.PLC(大體是工控方向，搭建操作平臺等)

　　4.各個礦山，或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護，操作等)

　　自動化專業(yè)求職方向：

　　自動化專業(yè)是近幾年高校教育改革中幾個控制類專業(yè)合并后形成的寬口徑專業(yè)，其實自動化就是搞控制的，用老師的話說就是控制一切可以控制的物理量，還說學自動化的人都要有控制的欲望。所謂控制就是指在工企業(yè)生產(chǎn)中對生產(chǎn)設備的輸出暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)性能指標的控制，使生產(chǎn)達到最優(yōu)。

　　自動化本科階段所開的課程都是圍繞這一目標設置的。舉個例子，假設我們要對一臺鍋爐的水位進行控制，那么我們稱鍋爐的水位為被控量，首先，我們要對實際的系統(tǒng)建摸，于是便有了“系統(tǒng)辯識”這門課，接著我們要對輸出量進行檢測，便有了“檢測技術(shù)與自動化裝置”，接著我們要根據(jù)期望的指標設計控制系統(tǒng)，控制的理論和方法有很多中，基于PID參數(shù)整定的“經(jīng)典控制理論”，基于計算機的“現(xiàn)代控制理論”“智能控制”“自適應控制”“集散控制”，對于傳統(tǒng)PID控制，控制系統(tǒng)是由電子電路搭成的，于是便要學“電路”“數(shù)模電”，對于基于計算機的控制方法，除了要學“計算機控制系統(tǒng)”外，掌握計算機的硬件是必不可少的，于是要學“微機原理”“單片機原理”“DSP”，軟件編程更是一定要會的“C”“匯編”“數(shù)據(jù)庫”“C++”，當然，我們還要學習編程的算法，微積分，線代，概率是基礎，還要學“數(shù)值計算方法”“復變函數(shù)”“信號與系統(tǒng)”，專業(yè)的軟件也是要掌握的“matlab”“PSPISE”“AOTOCAD”“PROTEL”，另外，我們還要對控制對象的特性有一定的了解，受控對象一般是電機，于是有了“電機拖動基礎”“電力拖動自動控制系統(tǒng)”，由于受控對象大多為電器設備，所以對電器的運行控制和供電也要有所了解，于是有了“電器控制”“PLC”“工企業(yè)供電”，還有一些工程實踐中的設計和方法，就有了“過程控制”這門課。