美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及方向具體怎么樣?這是很多學(xué)生都很關(guān)心的事，今天小編為大家整理美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及方向，歡迎閱讀!
美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及方向
美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
一、美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
美術(shù)專業(yè)這是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。美術(shù)裝飾品市場調(diào)研顯示，廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧�，同時能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計，也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。美術(shù)專業(yè)熱門的：平面設(shè)計、裝潢設(shè)計，動畫設(shè)計，廣告設(shè)計，工業(yè)設(shè)計，商業(yè)攝影，建筑設(shè)計，服裝設(shè)計就業(yè)的：平面設(shè)計、裝潢設(shè)計，動畫設(shè)計，廣告設(shè)計。
1、畫家——用靈感表現(xiàn)生活，表現(xiàn)自我;
2、工藝美術(shù)師——用實用的美裝點生活(陶瓷工藝、玻璃工藝等剪紙工藝等);
3、教師——教書育人。
二、美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
首先純藝專業(yè)、 國油版雕、 一些師范學(xué)校開的美術(shù)教育專業(yè)， 也是屬于純藝專業(yè)當(dāng)然還有以上專業(yè)衍生出來的小專業(yè)。比如壁畫，裝置設(shè)計專業(yè)就多了服裝設(shè)計(包括染織，制版)視覺傳達(dá)(包括書籍裝幀，包裝設(shè)計，室內(nèi)裝飾，廣告設(shè)計)工業(yè)造型(也就是現(xiàn)在有的學(xué)校的產(chǎn)品設(shè)計)珠寶設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(包括市內(nèi)的和室外的，也包括園林，展示，)動畫專業(yè)影視媒體建筑設(shè)計美術(shù)史論等等這個要看每個學(xué)校的專業(yè)的開設(shè)了這些都是就業(yè)的前提!美術(shù)專業(yè)是藝術(shù)類高考招生多、應(yīng)用廣的專業(yè)。考入大學(xué)可報考的專業(yè)有：動畫、視覺傳達(dá)廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、廣告學(xué)、美術(shù)教育、國畫、油畫、版畫、壁畫、雕塑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)染織藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計等。 90年代以來，中國動畫行業(yè)進(jìn)入了大發(fā)展時期，不僅喜歡動畫的學(xué)生增多，開設(shè)動畫專業(yè)的院校也大量出現(xiàn)，包括中國地質(zhì)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院等。事實上，動畫專業(yè)并不是的寵兒，游戲、新媒體、數(shù)字藝術(shù)、科學(xué)藝術(shù)、互動藝術(shù)……，太多的稱呼已讓人眼花繚亂，而是市場的需求也要求動畫專業(yè)進(jìn)行細(xì)分。工作方向：游戲公司、動畫公司、軟件公司、電影制作公司、廣告公司、電視臺、教育機(jī)構(gòu)、雜志社或出版社等單位。摘自《新華日報》 以上文中提到的“動畫專業(yè)”僅僅是美術(shù)袁雪眾多新興專業(yè)中的一種，比如這兩年剛剛出現(xiàn)的還有“會展專業(yè)”、“文物管理與鑒定專業(yè)”、“藝術(shù)策劃與管理”等，可以預(yù)見不久的將來隨著社會的進(jìn)步和需求的變化，美術(shù)類還會出現(xiàn)更多的“寵兒”，因為我國的經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展、崛起。 隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重“包裝，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成了多方爭搶的“香餑餑”，甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UT界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才，許多企業(yè)爭先恐后的熱門藝術(shù)專業(yè)“預(yù)定”畢業(yè)生，數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。
隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝"，社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑"，美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程;景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才，許多企業(yè)爭先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生，數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
隨著人們生活水平的提高，以創(chuàng)新、尚美為特色的各類美術(shù)專業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間，美術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景看好。隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，民眾審美需求的日益提高及國家對設(shè)計藝術(shù)文化的重視、推廣，人們對“衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高。相應(yīng)地，近些年來服裝設(shè)計、色彩規(guī)劃、裝飾藝術(shù)、外觀包裝設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、平面(廣告)設(shè)計等專業(yè)人才社會需求持續(xù)旺盛�？傮w上看，隨著國家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的政策，美術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景看好。
擴(kuò)招后，美術(shù)設(shè)計類畢業(yè)生就業(yè)競爭加劇，專業(yè)外因素對就業(yè)影響凸顯，綜合素質(zhì)高的美術(shù)專業(yè)人才將是專業(yè)人才市場的香餑餑。近年來的就業(yè)需求情況調(diào)查也顯示，繪畫、雕塑等專業(yè)傳統(tǒng)就業(yè)領(lǐng)域(畫院、美術(shù)館、雕塑院、美術(shù)院校等專門機(jī)構(gòu))對美術(shù)專業(yè)人才的需求已相對飽和，對專業(yè)人才要求有較深的精英情結(jié)，對人才專業(yè)水準(zhǔn)要求極高，因而，傳統(tǒng)造型藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生在“純藝術(shù)”職業(yè)之路起步會遭遇較大困難。
【拓展閱讀】
美術(shù)，是以一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體形象，來反映客觀世界和表達(dá)對客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式。因此，美術(shù)又稱之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)”。它包括四大門類：繪畫、雕塑、設(shè)計、建筑。
1、繪畫類：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
2、雕塑類：主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作。
3、美術(shù)學(xué)：主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
4、藝術(shù)設(shè)計學(xué)：主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。
5、藝術(shù)設(shè)計：主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。
6、戲劇影視美術(shù)設(shè)計：主要到劇院團(tuán)、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計的工作。
7、動畫：主要在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。