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核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景

發(fā)布時間:2017-07-20 編輯:文幗

  核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,能在各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、制造、運行、應(yīng)用和管理的高級工程技術(shù)人才。今天,YJBYS小編特意為大家搜集整理了核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景,希望大家喜歡!

  就業(yè)方向:

  由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱,核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎,就業(yè)前景良好。就業(yè)單位除了傳統(tǒng)的核科技、核工程部門外,主要集中在與近代物理技術(shù)和信息技術(shù)(IT)密切相關(guān)的領(lǐng)域與部門。包括在環(huán)境、醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門,核電工程的科研設(shè)計單位(站、廠、院、所),核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站,工礦企業(yè),高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工、核電廠運行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。

  就業(yè)前景:

  核電作為一種清潔能源,與傳統(tǒng)能源相比,核燃料體積小,1000克的鈾相當(dāng)于1000噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。核電產(chǎn)生過程中沒有溫室氣體產(chǎn)生,環(huán)境負(fù)荷極小。我國核電建設(shè)從上世紀(jì)70年代起步至今,發(fā)展迅猛,但在整個電力供應(yīng)中所占比例仍然較低。2007年,國務(wù)院發(fā)布了首部《核電中長期發(fā)展規(guī)劃》,計劃未來 20年內(nèi),再興建15座大型核電站,使環(huán)保、清潔的核能成為我國電力供應(yīng)的主要能源。然而你可否知道,一臺百萬千瓦級核電機組,需要長達(dá)4年以上的建設(shè)周期,需要各類專業(yè)技術(shù)和管理人員上千人參與其中,其中相當(dāng)數(shù)量人員必須是具備經(jīng)驗的“高端人才”,其中也包括被稱為“黃金人”的高級操作員——培養(yǎng)一個的費用不亞于培養(yǎng)一個飛行員。作為國家一重大科技專項,預(yù)計不久的將來,核電站將在神州大地遍地開花,這將是迎接我國21世紀(jì)核電大發(fā)展的戰(zhàn)斗命令和前進(jìn)的號角,而發(fā)展核電的光榮與使命,永遠(yuǎn)屬于核工程與核技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生們。

  【延伸閱讀】

  核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求:

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程熱物理、核工程、核技術(shù)的基礎(chǔ)理論,受到核工程、核技術(shù)方面的實踐訓(xùn)練,具有從事核工程、核技術(shù)的實驗研究、設(shè)計建造、運行管理的基本能力。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)知識能力:

  1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;

  2.較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括工程力學(xué)、電工與電子學(xué)、機械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、核技術(shù)與核工程等基礎(chǔ)知識;

  3.獲得核技術(shù)、核工程方面的實踐訓(xùn)練,具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力;

  4.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)主干學(xué)科:

  動力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù),核工程。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)主干課程:

  核工程與核技術(shù)專業(yè)工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備。[1]

  核工程與核技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué):

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認(rèn)識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。

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