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影視表演專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2017-07-02 編輯:翠嬌

  影視表演的一種特殊表現(xiàn)手段,指特寫(xiě)、近景鏡頭揭示人物面部細(xì)微表演的一種理論。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了影視表演專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

  影視表演的一種特殊表現(xiàn)手段,指特寫(xiě)、近景鏡頭揭示人物面部細(xì)微表演的一種理論。微相學(xué)一詞出自匈牙利影視理論加巴拉茲,人認(rèn)為,影視特寫(xiě)“不僅使人的臉部在空間上同我們更加接近,而且使它超越空間,進(jìn)入另外一個(gè)境界,即心靈的領(lǐng)域——微相學(xué)的世界。屏幕形象的一個(gè)特點(diǎn)是比舞臺(tái)形象具有更豐富、更細(xì)膩的心理描寫(xiě)。影視特寫(xiě)善于攝取極其細(xì)微的動(dòng)作、極其微妙的細(xì)節(jié)以及細(xì)微變化的面部表情,包括眼睛的閃動(dòng)、睫毛的顫抖、甚至眼球的變化等,并能揭示出面部表情以外更多的東西,"感悟"到表情以外更多的含義,如人物復(fù)雜的遭遇,人物對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,人物與周圍人物細(xì)微的復(fù)雜關(guān)系,人物復(fù)雜的內(nèi)心世界和感情等,微相表演要求影視演員有很搞的技巧和思想深度:細(xì)膩的面部表情、豐富的內(nèi)心體驗(yàn)、復(fù)雜的心理感覺(jué)。影視演員須熟悉“微相表演”的特性和潛能,努力掌握好拍攝特寫(xiě)鏡頭的規(guī)律和技巧。

  專業(yè)介紹:

  表演藝術(shù)是通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門(mén)類通常音樂(lè)很舞蹈。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。

  電影表演是由演員扮演角色,在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影,表演的原則和方法,然而,又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導(dǎo)演運(yùn)用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀(jì)實(shí)性、綜合性、時(shí)空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過(guò)程,更為電影表演帶來(lái)了種種特點(diǎn),既要求電影表演真切、自然、生活化,同時(shí)還要求演員具有鏡頭、感以及對(duì)于非連續(xù)性創(chuàng)作的適應(yīng)等。

  就業(yè)方向:

  表演專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺(tái)、各位劇院或者劇團(tuán)、國(guó)家機(jī)關(guān)、宣傳文教部門(mén)、企事業(yè)單位和高校從事表演,宣傳,教學(xué)與科研等工作。

  【就業(yè)前景】

  和老百姓一樣,明星找起工作來(lái)不僅要左思右想,有的時(shí)候也得仔細(xì)思量,別落入就業(yè)陷阱。明星和老百姓在就業(yè)問(wèn)題上最大的區(qū)別就在于,明星身上捆綁著巨大的利益,發(fā)張唱片、拍個(gè)電影動(dòng)輒幾百萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)。就業(yè)難是個(gè)大問(wèn)題,中國(guó)演藝圈暫時(shí)還不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的下崗危機(jī)。但也對(duì)表演專業(yè)的學(xué)生提出了新要求——重視自己的就業(yè)問(wèn)題。

  記者在采訪中發(fā)現(xiàn),影視表演方面的學(xué)生在就業(yè)上情況較好。

  表演專業(yè)高校專家談到影視表演專業(yè)就業(yè)情況時(shí)表示,就業(yè)的情況取決于目前在市面上活躍的劇組的情況。在金融危機(jī)的影響下,電影、電視業(yè)飛速發(fā)展,市面上活躍的劇組數(shù)量比往年同期持平,還有所增加。在校大學(xué)生表達(dá)了自己選擇這個(gè)專業(yè)的理由:“我覺(jué)得演員是用自己的身心和情感,去塑造一個(gè)藝術(shù)形象,他享受了另外一個(gè)人人生的一些經(jīng)歷、一些感情波瀾,所以這是在別的行業(yè)里很難達(dá)到的。

  據(jù)了解,目前一些演出團(tuán)體在金融危機(jī)下,并沒(méi)有影響表演專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)。學(xué)習(xí)戲劇表演專業(yè)的孫同學(xué)反映:“我想去北京人藝這樣的演出團(tuán)體就業(yè),感覺(jué)這樣比較穩(wěn)定。如果有閑暇時(shí)間再去一些影視公司接拍影視劇。我很愛(ài)我的表演專業(yè),我選對(duì)了專業(yè)!

  【就業(yè)方向】

  本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺(tái)、從事演員,歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和 音 樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作

  西安博納影視傳媒培訓(xùn)學(xué)校提示:談到演員這個(gè)詞,很多人都會(huì)把它和明星聯(lián)系在一起,而設(shè)有表演專業(yè)的高校也常常被大家稱為是造星工廠。正是因?yàn)橄塍w驗(yàn)不同的人生,想鍛煉并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力,表現(xiàn)出自己與眾不同的閃光點(diǎn)……眾多大學(xué)生選擇了表演專業(yè)。當(dāng)然除了個(gè)人的機(jī)會(huì)和奮斗,還要有積極主動(dòng)的就業(yè)狀態(tài)。

  拓展閱讀:

  要了解用人單位是否有明星推介計(jì)劃

  據(jù)了解,2014屆學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)從2008年9月份開(kāi)始,搜集學(xué)生信息,將其完善成學(xué)生信息登記表,最后精裝成畢業(yè)生宣傳冊(cè)提供給用人單位。翻看這本畢業(yè)生宣傳冊(cè),可以清晰地了解畢業(yè)生的基本信息。同時(shí),學(xué)校有針對(duì)性地循環(huán)指導(dǎo)也做得有的放矢。

  由于藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)對(duì)用人單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的審核。營(yíng)業(yè)執(zhí)照、單位介紹、招聘信息都是學(xué)校需要掌握的信息。“我們一般會(huì)選擇有上百萬(wàn)元資本的公司,這樣才會(huì)有營(yíng)業(yè)性演出許可證、廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證、拍攝許可證(劇組一般是單片許可證)……正規(guī)的單位才能保證學(xué)生的權(quán)益?梢哉f(shuō),學(xué)校的嚴(yán)格審核是基于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則。

  除了通過(guò)學(xué)校方面,院系老師的推薦也是學(xué)生就業(yè)的重要手段。目前,表演專業(yè)某高等學(xué)院2014屆表演專業(yè)33個(gè)本科生在2014年年底就有2名已經(jīng)簽約。5名研究生更是被競(jìng)相爭(zhēng)搶。

  對(duì)于從學(xué)生自身尋找用人單位角度的指導(dǎo),高校老師建議同學(xué)們:首先,應(yīng)該了解公司的資質(zhì)。“畢竟這些用人單位不是學(xué)校推薦的,學(xué)校也就沒(méi)法審核。這個(gè)專業(yè)光鮮亮麗,同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)的過(guò)程中應(yīng)注重維護(hù)自身的權(quán)益。尤其是對(duì)于靈活就業(yè),即不是選擇影視公司,而是直接進(jìn)劇組的同學(xué)們,如何處理人事、檔案等必須注意,畢竟職稱、社會(huì)保障等都是重要的。

  其次,表演專業(yè),就業(yè)學(xué)生一定要了解用人單位是否有一整套明星推介計(jì)劃。無(wú)論是學(xué)生自己,還是用人單位,都應(yīng)該對(duì)學(xué)生有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  就業(yè)不要處在被動(dòng)狀態(tài)

  表演專業(yè)某高等學(xué)院專業(yè)老師談到,學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是在校學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備充足、具備專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,再去社會(huì)上接戲。所以原則上大一、大二的學(xué)生不外借,除非有特別好的作品才可以。畢竟讓學(xué)生盡早地認(rèn)識(shí)、盡早地進(jìn)行創(chuàng)作還是需要權(quán)衡利弊的。

  對(duì)表演專業(yè)學(xué)生的就業(yè)建議主要是:做好戰(zhàn)斗的思想準(zhǔn)備,保持戰(zhàn)斗狀態(tài)。畢竟這個(gè)行業(yè)內(nèi)部挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,也就需要同學(xué)們更加嚴(yán)謹(jǐn)。“對(duì)于一些通用專業(yè),比如會(huì)計(jì)、醫(yī)生行業(yè),這個(gè)單位不行,同學(xué)們可以再去另一個(gè)單位;市里待不下去,可以去區(qū)里發(fā)展。而在影視表演專業(yè)就業(yè)就不同。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇了被動(dòng)的職業(yè),要注意不要處在被動(dòng)狀態(tài)。

  同學(xué)們應(yīng)該有種自己獨(dú)闖的精神,具備自己走出一片天地的心態(tài),有時(shí)候挫折也對(duì)成長(zhǎng)很有幫助。“你如果祝愿水手一帆風(fēng)順,那就是低估了他的能力。同學(xué)們也應(yīng)該發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,先有飯吃,再一步一步走到吃得好。

  具專家介紹:“北影不是明星的搖籃,而是電影工作者的搖籃,同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立自己就是個(gè)美化靈魂的普通勞動(dòng)者的身份。不管角色大小,先去演,這個(gè)領(lǐng)域需要三到五年的沉淀。專家接著拿2001年畢業(yè)的陳坤、黃曉明,2003年畢業(yè)的姚晨舉例,講述他們都是經(jīng)歷了艱苦的過(guò)程、甘于寂寞,才得到了被更多人的認(rèn)同。

  不一定非要當(dāng)演員

  表演專業(yè)出去,你是不是就能成為一個(gè)職業(yè)演員和一個(gè)明星,這個(gè)你要靠以后的奮斗和機(jī)會(huì)了。但是在我們培養(yǎng)的同時(shí),我們考慮到你出去以后,你具有這樣的一種表演專業(yè)的素質(zhì),你可以從事什么呢?比如編導(dǎo)、節(jié)目主持,甚至一些企事業(yè)單位的宣傳人員、文藝骨干,還有一些包括公關(guān)、文秘,我們現(xiàn)在畢業(yè)生有相當(dāng)一些走上了這樣的一些工作崗位。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多大公司,企事業(yè)單位他們都缺乏這樣的人才。就是即使不做演員,可以選擇的方向還是非常多的。所有表演專業(yè)的就業(yè)前景是光輝燦爛的!

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