以下是yjbys小編為大家整理了2016年地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析解讀，地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹，包含地理科學(xué)主要課程和就業(yè)方向解讀及就業(yè)前景分析，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對(duì)大家有所幫助。

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，83%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，16%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.40，與其他專(zhuān)業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測(cè)量與地圖學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專(zhuān)業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，在課程與課時(shí)設(shè)置上重視地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的地理實(shí)踐與地理教學(xué)技能訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開(kāi)設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。具體由于各個(gè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不同而不同，詳細(xì)可見(jiàn)各學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置介紹。

　　1、地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程

　　地圖與遙感、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學(xué)論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等。

　　2、地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后具備的能力

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　全面面向21世紀(jì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握地理科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的德智體全面發(fā)展、具有地理科學(xué)思維的基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)面廣、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)中學(xué)地理教育和環(huán)境教育師資及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的后備人才。

　　培養(yǎng)要求

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng)，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。

　　3、地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能

　　1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

　　2.掌握地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能;

　　3.了解相近專(zhuān)業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法;

　　4.熟悉國(guó)家科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)法規(guī);

　　5.了解地理科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

　　發(fā)展前景

　　4、地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要可以從事的工作如

　　◆ 教師——從事中學(xué)地理教學(xué)工作

　　1、中學(xué)教師(初中、高中地理教師;)

　　2、大學(xué)教師(城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向，大部分要求地理專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上)

　　◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作

　　◆公務(wù)員——在地質(zhì)局、國(guó)土規(guī)劃局、環(huán)境保護(hù)局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院工作

　　(大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，專(zhuān)業(yè)主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等)

　　◆ 工程測(cè)量人員——在大型建設(shè)集團(tuán)從事與建筑、土地測(cè)量等相關(guān)的工作

　　(大部分要求地理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位及以上，研究方向主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等)