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大學生(研究生、本科生、?粕)是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育而還未完全走進社會的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族·,是推動社會進步的棟梁之才。大學生,即在大學注冊入學和接受教育的群體統(tǒng)稱,包括全日制和在職業(yè)余學習兩類,通常為在校生,不含自考生。各類高等學校畢業(yè)生一般稱大學學歷。
大學生包括專科生、本科生和研究生(碩士生、博士生)三個學歷層次。擁有三級四等:(三級:預科大學-?;初級大學-本科;高級大學-研究生 高等教育四等:?粕⒈究粕、碩士生、博士生)。不管什么學習類型。從國際通行嚴格意義上說:“學士、碩士、博士”層次是大學生最主要的等級形式。目前中國人才市場89%的學歷層次為?(大專為主導),國人學歷普遍偏低。
一、計算機科學與技術專業(yè)
女生如果從事計算機科學與技術專業(yè)的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項目緊的話,可能經常會工作到深夜,是一個可能會透支身體的工作,但是薪水相對也會比較高,是一份很有成就感的工作。
據相關資料介紹,計算機科學與技術具有較強的實踐能力,能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用,硬件、軟件和網絡技術的開發(fā),計算機管理和維護的應用型專門技術人才。女生如能學好網站維護,軟件周邊,或者多媒體,好學編程語言,或者網站開發(fā)語言,或者PS,flash,3Dmax等軟件,并在大學期間獲得一些資格證書是不錯的專業(yè)選擇。
當然計算機專業(yè)畢業(yè)的如果從事本行的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項目緊的話,可能經常會工作到深夜,是一個可能會透支身體的工作,薪水相對也會比較高。如果你對計算機有很濃的興趣,那么會感覺到從事計算機行業(yè)是很有成就感的。
截至2005年底,全國電子信息產品制造業(yè)平均就業(yè)人數 322.8萬人,其中工人約占6 0%,工程技術人員和管理人員比例較低,遠不能滿足電子信息產業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年,全國軟件產業(yè)從業(yè)人員59.2萬人,其中軟件研發(fā)人員為15.7萬人,占26.52%。而當前電子信息產業(yè)發(fā)達國家技術人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產業(yè)技術人員總量稍顯不足。