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南京航空航天大學(xué)特色專業(yè)就業(yè)前景

發(fā)布時(shí)間:2017-01-06 編輯:limeng

  南京航空航天大學(xué)(Nanjing University of Aeronautics and Astronautics)是中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航[1] 特色的理工類全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,是“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“111計(jì)劃”入選高校之一,由工業(yè)和信息化部、中國(guó)民用航空局共同建設(shè)。

  學(xué)校前身是1952年10月以511廠為基礎(chǔ)創(chuàng)建的南京航空工業(yè)?茖W(xué)校,是新中國(guó)自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一;1978年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué);1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為全國(guó)首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校,設(shè)有研究生院。

  “效法羲和馭天馬,志在長(zhǎng)空牧群星”。在新的發(fā)展時(shí)期,南航將堅(jiān)持以航空為本、促進(jìn)特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向著高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。

  特色專業(yè)是指充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位,在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,獲得社會(huì)認(rèn)同并有較高社會(huì)聲譽(yù)的專業(yè)。建設(shè)高校特色專業(yè),是國(guó)家為大力加強(qiáng)本科專業(yè)建設(shè),按照優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、新興交叉、社會(huì)急需的原則,對(duì)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)而采用的一項(xiàng)舉措。

  近年來(lái),教育部、財(cái)政部分批公布了3000多個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。這些特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)主要有三大類。這幾類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),或體現(xiàn)學(xué)校的行業(yè)背景,在國(guó)內(nèi)相同領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)明顯,具有較高的教學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù),特色鮮明;或緊密結(jié)合國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,關(guān)照急需緊缺專門人才和優(yōu)先發(fā)展行業(yè);或緊扣節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。分布在中央部委所屬和地方高校的國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),為考生們提供了了解高校專業(yè)實(shí)力和特色的全新視角,提供了從國(guó)家戰(zhàn)略層面規(guī)劃未來(lái)、填報(bào)高考志愿的重要參照和選擇指南。

  特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)或體現(xiàn)辦學(xué)特色,優(yōu)勢(shì)突出

  鮮明的辦學(xué)特色、明顯的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在全國(guó)同類專業(yè)領(lǐng)域具有較高的教學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù),是第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的典型特征。這些特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),主要面向國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)人才。

  第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)共有2800多個(gè)。這些特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),主要面向國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)人才,具有鮮明的辦學(xué)特色和明顯的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在全國(guó)同類專業(yè)領(lǐng)域具有較高的教學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)。

  素有“建筑老八校”美譽(yù)的清華[微博]大學(xué)[微博]、同濟(jì)大學(xué)[微博]、東南大學(xué)[微博]、天津大學(xué)[微博]、哈爾濱建筑大學(xué)(后并入哈爾濱工業(yè)大學(xué)[微博])、華南理工大學(xué)[微博]、重慶建筑大學(xué)(后并入重慶大學(xué)[微博])、西安建筑科技大學(xué)等高校,其建筑學(xué)國(guó)家一級(jí)學(xué)科在歷次學(xué)科評(píng)估中的排位雖有交替變化,但前8位的排名至今未能撼動(dòng)。這些高校的建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科支撐下的建筑學(xué)專業(yè),也幾乎悉數(shù)入選國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

  說(shuō)到這里,也許考生會(huì)問(wèn),學(xué)科與專業(yè)是什么關(guān)系?這里特做一說(shuō)明。上面提到的“建筑學(xué)”一級(jí)學(xué)科和“建筑學(xué)”專業(yè),前后兩個(gè)“建筑學(xué)”雖然名稱相同,卻是兩個(gè)不同的概念。前者是“學(xué)科目錄”中的“建筑學(xué)”一級(jí)學(xué)科,主要針對(duì)研究生教育,而組成“建筑學(xué)”一級(jí)學(xué)科的基本單元為“建筑歷史與理論”“建筑設(shè)計(jì)及其理論”“城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)”等二級(jí)學(xué)科;后者是“專業(yè)目錄”中的“建筑學(xué)”專業(yè),主要針對(duì)本科教育,“建筑學(xué)”以及“城鄉(xiāng)規(guī)劃”“風(fēng)景園林”等專業(yè)所屬的“專業(yè)類”是“建筑類”。再如下文將要涉及到的東華大學(xué)[微博]的“紡織科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科和“紡織工程”專業(yè),前者由“紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)”“紡織化學(xué)與染整工程”“服裝設(shè)計(jì)與工程”等二級(jí)學(xué)科組成;后者以及“服裝設(shè)計(jì)與工程”專業(yè)所屬的“專業(yè)類”是“紡織類”。“學(xué)科目錄”與“專業(yè)目錄”雖為不同的目錄體系,但二者之間對(duì)應(yīng)的層級(jí)即“學(xué)科目錄”的“一級(jí)學(xué)科”與“專業(yè)目錄”的“專業(yè)類”,大體上是一致的。如“學(xué)科目錄”中的“建筑學(xué)”“紡織科學(xué)與工程”分別與“專業(yè)目錄”中的“建筑類”“紡織類”具有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。可見(jiàn),高校的學(xué)科實(shí)力往往決定相關(guān)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  在眾多的國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)中,有許多都有深厚的行業(yè)背景和強(qiáng)勁的學(xué)科支撐。東華大學(xué)是一所行業(yè)特色鮮明的高校。該校國(guó)家級(jí)特色專業(yè)紡織工程所屬的紡織學(xué)院,其前身為創(chuàng)建于1951年的華東紡織工學(xué)院紡織系,是具有雄厚學(xué)科基礎(chǔ)并體現(xiàn)東華大學(xué)紡織特色的主體學(xué)院。該院紡織工程本科教學(xué),以獲得世界紡織教育界權(quán)威組織英國(guó)紡織學(xué)會(huì)的認(rèn)可為標(biāo)志,邁入國(guó)際先進(jìn)水平的行業(yè)。該校紡織工程專業(yè)支撐學(xué)科紡織科學(xué)與工程,在連續(xù)三次的全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中均名列同類學(xué)科第一。

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