通信工程專業(yè)可以從事的職業(yè)大致有這幾個方向：射頻工程師、硬件工程師、軟件工程師以及測試工程師。
射頻工程師方向的就業(yè)前景
射頻工程師主要工作就是做和通信相關(guān)的模擬電路設(shè)計與調(diào)試。最重要的一門學(xué)科是模擬電路射頻工程師一般很難精通整個射頻領(lǐng)域，一般工作個3——4年都只能精通一個或幾個部分。比如鎖相環(huán)、模擬濾波器、功放、低噪放等等。射頻是一門比較難學(xué)也難精的學(xué)科，一般的工程師2年很難成才，不像做軟件2年說不定就成牛人了。當(dāng)然射頻工程師也是一個比較稀缺的人才，待遇也算是相對其他幾個職業(yè)最高的。
硬件工程師方向就業(yè)前景
和射頻工程師有點類似，硬件工程師主要做硬件原理圖、PCB圖設(shè)計和硬件電路的調(diào)試。唯一的不同是他主要是數(shù)字電路方面的設(shè)計。應(yīng)該說硬件工程對整個系統(tǒng)的了解應(yīng)該更全面更具體一點。由于現(xiàn)在半導(dǎo)體行業(yè)的蓬勃發(fā)展，很多模擬電路和數(shù)字電路都被集成在芯片中。工程師們只需看看芯片的datasheet，按照上面的經(jīng)典電路連好線就可以了。這個方向的工作相對來說比較難找，招聘人員也比較挑剔工資一般3000左右。
軟件工程師方向的就業(yè)前景
軟件工程師顧名思義就是編寫軟件代碼的民工，中文俗稱程序員，英文俗稱coder。軟件行業(yè)算是百花齊放，編程語言多如牛毛，比較常見的有C/C++、delphi、java、c#等。這個方向都是腦力活，一般比較累，但待遇很好，本科生可以達到5000左右，需求量也是相當(dāng)大。
測試工程師方向就業(yè)前景
測試也分很多種，有做軟件測試的、有做系統(tǒng)測試的。做軟件測試必須也要會軟件編程，需要用它做測試用例。還要學(xué)會使用各種測試工具。一般大公司的一個項目里面測試人員比開發(fā)人員還要多，待遇普遍也高于開發(fā)人員。
就業(yè)方向
研發(fā)人員
主要指通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位
相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”——許多學(xué)校實際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實力，關(guān)鍵在師資和實驗設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意”。
分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認(rèn)為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生——絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題——涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān)，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路(后來主管告訴我，思路比答案更重要)。
更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。
關(guān)于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計、開發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動，多參加類似于電子設(shè)計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當(dāng)你把作品或者獲獎設(shè)計寫上簡歷時，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項設(shè)計的思路，包括設(shè)計過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學(xué)的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準(zhǔn)備，然后在工作中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識，技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計的瓶頸，另外也是擁有強大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)
銷售人員
主要指通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)道路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售，企業(yè)在招聘時非常看重專業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門——與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外，理所當(dāng)然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會做事，其實，在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書，我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實踐。
在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場計劃——網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目，比照著慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內(nèi)容。最后，經(jīng)常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習(xí)慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。
運營商
主要指電信運營商工作人員
職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營商中的服務(wù)類職位進入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是，由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會�？偠灾�，如果不是太挑剔的話，我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會比做技術(shù)開闊很多——可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
分析建議：在運營商做設(shè)備維護，一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動備用電源，更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代理商會沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的。需求最大的還是服務(wù)類職位，例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間，機會更多的應(yīng)該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機會)，然后就是學(xué)習(xí)能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速融入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來，很多同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅——解決辦法是：多參加集體活動，多和人聊天，開始有點別扭，但一次兩次后，你就會很自信了。