一、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動(dòng)物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

　　二、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程：

　　動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程 動(dòng)物解剖與組織胚胎學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)與免疫學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲(chóng)學(xué)與寄生蟲(chóng)病學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、動(dòng)物性食品衛(wèi)生學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)物病理剖檢診斷技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)等。

　　三、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

　　這個(gè)專業(yè)在國(guó)外就業(yè)形勢(shì)非常好，學(xué)生畢業(yè)后有機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)或是就業(yè)。由于農(nóng)大動(dòng)物醫(yī)學(xué)是全國(guó)最強(qiáng)的，所以每年有40%~50%的學(xué)生考取碩士研究生選擇繼續(xù)深造。“現(xiàn)在大家比較關(guān)注的禽流感、口蹄疫這種人畜共患病都屬于動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，除了給人看病的其他都?xì)w動(dòng)醫(yī)管。”另外，由于寵物醫(yī)院的市場(chǎng)發(fā)展空間很大，學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)的也很多。

　　第一，社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)農(nóng)業(yè)院校觀念的轉(zhuǎn)變。2000年以后，隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視，學(xué)校自身實(shí)力、知名度提高�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量，社會(huì)上對(duì)農(nóng)業(yè)認(rèn)知發(fā)生變化，大家逐步改變了原來(lái)的“學(xué)農(nóng)就是種地”，農(nóng)學(xué)就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念。

　　第二，專業(yè)研究領(lǐng)域的擴(kuò)展給動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

　　在很多人的印象中，一說(shuō)學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，感覺(jué)以后都是去當(dāng)獸醫(yī)什么的。但隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在動(dòng)物醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)已經(jīng)發(fā)展為有效地防治畜禽、伴侶動(dòng)物、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)以及其他觀賞動(dòng)物疾病的發(fā)生。在北京等大城市，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，帶動(dòng)寵物醫(yī)療保健行業(yè)熱起來(lái)，社會(huì)的巨大需求給這個(gè)專業(yè)帶來(lái)了較好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　第三，就業(yè)渠道的拓展使得就業(yè)環(huán)境越來(lái)越好。

　　原來(lái)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的培養(yǎng)模式主要是去基層的單位具體從事獸醫(yī)方面的工作，現(xiàn)在更多的是在大城市相關(guān)的教學(xué)科研單位或者是新興的寵物醫(yī)療保健這方面。