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大學(xué)教師五年職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-04-16 編輯:1019

  一、目前狀況
 

 

1、自然情況
姓名   政治面貌 中共黨員 現(xiàn)職稱  
性別 畢業(yè)學(xué)校 沈陽(yáng)工程學(xué)院 評(píng)定時(shí)間  
出生年月日 1988.03.03 學(xué)歷 本  身體狀況 良好
2、業(yè)務(wù)能力描述
業(yè)務(wù)水平 有極高的工作熱情,較強(qiáng)的工作耐力,
敏捷的工作思維,由于剛參加工作,急需提高工作方法。
教學(xué)水平              由于剛剛參加工作,無(wú)課。
目前開(kāi)班會(huì)時(shí)可以做到準(zhǔn)確傳達(dá)信息,表達(dá)對(duì)學(xué)生的要求。達(dá)到教育效果。但就教學(xué)來(lái)說(shuō)急需學(xué)習(xí)。
教研水平 不斷努力中,仍有待提高。
科研水平 不斷努力中,仍急待提高。
發(fā)表論文、論著 暫無(wú)
參加課題 暫無(wú)
其他     2011年7月來(lái)?yè)?dān)任6個(gè)班的輔導(dǎo)員,同時(shí)在系內(nèi)負(fù)責(zé)勤工助學(xué)部和學(xué)習(xí)部以及部分寢室工作,在工作的近一年中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為工作目標(biāo)。工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;有一定的親和力和較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神;相信秉承著這些良好的工作狀態(tài),會(huì)在在未來(lái)的工作中取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  二、環(huán)境分析
 

 

1、社會(huì)與自己專業(yè)的相關(guān)需求
  我的專業(yè)是社會(huì)工作專業(yè),在就業(yè)和正常的工作要求上我的專業(yè)屬于冷門(mén),很少有明確提出需要社工專業(yè)人員。但就我專業(yè)培養(yǎng)人的核心思想“助人自助、尊重個(gè)性化、案主自決”的內(nèi)容來(lái)看,我的專業(yè)對(duì)個(gè)人以及任何行業(yè)的工作都能很好地起到理論指導(dǎo)和行為工具的作用。
  我個(gè)人就目前來(lái)說(shuō),社會(huì)需要的是專業(yè)過(guò)硬,知識(shí)面廣泛,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。我需要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的夯實(shí),擴(kuò)大知識(shí)面;積極向同事學(xué)習(xí)科學(xué)行之有效的學(xué)生管理方法。穩(wěn)步提升自己。
2、組織需求
學(xué)院需求 作為新任輔導(dǎo)員,要用自己飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度,積極的學(xué)習(xí)心態(tài)以及勇往直前的工作勁頭,好好輔導(dǎo)學(xué)生,配合其他部門(mén)工作,為學(xué)院的發(fā)展盡自己的微薄之力。
所在部門(mén)需求 踏實(shí)的學(xué)習(xí)同事老師們的工作經(jīng)驗(yàn),積極融合系內(nèi)的工作方式方法,充實(shí)自己的知識(shí)理論水平和實(shí)戰(zhàn)工作能力。爭(zhēng)取以后工作能有進(jìn)步,為政法系的工作做出貢獻(xiàn)。
學(xué)院相關(guān)部門(mén)的需求     教師素質(zhì)的提高及教育水平的迅速發(fā)展

  三、發(fā)展目標(biāo)
 

 

1、五年總體目標(biāo)描述
個(gè)人五年內(nèi)總體目標(biāo)可以概括為以下幾個(gè)方面:
1、拓展業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力;
2、努力工作,保證順利通過(guò)試用期;
3、結(jié)合現(xiàn)代學(xué)生特點(diǎn)和未來(lái)社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生工作模式;
4、通過(guò)研究生入學(xué)考試,取得碩士學(xué)位;
5、保持并提高英語(yǔ)水平;
6、通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢考試;
7、在一段時(shí)間后積極準(zhǔn)備向上評(píng)職稱;
8、鍛煉身體,保證良好的身體素質(zhì);
9、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的科研能力
2、年度標(biāo)志性定量目標(biāo)
序號(hào) 個(gè)人目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)時(shí)間 與學(xué)院、部門(mén)目標(biāo)的相關(guān)性
A 拓展專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力 今后工作中 與學(xué)院的相關(guān)文件、政策有著密切的關(guān)系
B 創(chuàng)新學(xué)生工作新模式 今后工作中 與學(xué)院的整體指導(dǎo)思想息息相關(guān)
C 通過(guò)研究生入學(xué)考試,取得碩士學(xué)位 2012年-2014年 符合學(xué)院發(fā)展對(duì)教師教育背景及學(xué)歷學(xué)位的高要求
D 保持并提高英語(yǔ)水平 今后工作中 符合學(xué)院發(fā)展成為高檔次,高標(biāo)準(zhǔn)綜合大學(xué)的要求
E 在一段時(shí)間后積極準(zhǔn)備向上評(píng)職稱 今后五年中 與學(xué)院發(fā)展中職稱目標(biāo)要求密切相關(guān)
F 通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢考試; 2015年 符合學(xué)院發(fā)展對(duì)教師的高要求
G 鍛煉身體,保證良好的身體素質(zhì) 今后工作中 符合學(xué)院發(fā)展對(duì)教師的高要求
H 提高科研水平 今后工作中 符合學(xué)院發(fā)展成為高檔次,高標(biāo)準(zhǔn)綜合大學(xué)的要求

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要學(xué)院、部門(mén)提供的支持
 

 

序號(hào) 內(nèi)容 時(shí)間要求 備注
A 拓展專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力 今后工作中 給予年輕同志的培養(yǎng)和支持
B 創(chuàng)新學(xué)生工作新模式 今后工作中 給予寬松的發(fā)揮空間和大力的支持、鼓勵(lì)
C 通過(guò)研究生入學(xué)考試,取得碩士學(xué)位 2012年-2014年 希望系部給予寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和有利深造機(jī)會(huì)
D 保持并提高英語(yǔ)水平 今后工作中 希望學(xué)校重視教師外語(yǔ)水平的提高并給予深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
E 在一段時(shí)間后積極準(zhǔn)備向上評(píng)職稱 今后五年中 希望學(xué)校給予政策上的支持和方法上的鼓勵(lì)
F 通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢考試; 2015年 符合學(xué)院發(fā)展對(duì)教師的高要求
G 鍛煉身體,保證良好的身體素質(zhì) 今后工作中 符合學(xué)院發(fā)展對(duì)教師的高要求
H 提高科研水平 今后工作中 符合學(xué)院發(fā)展成為高檔次,高標(biāo)準(zhǔn)綜合大學(xué)的要求

  A 拓展專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:努力把自己培養(yǎng)威成為知識(shí)豐富、工作優(yōu)秀的員工
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(1)所需能力:自學(xué)能力、大量?jī)?chǔ)備知識(shí)能力、勤于思考能力、吃苦耐勞精神。
(2)訓(xùn)練:多讀書(shū),讀好書(shū);常觀察,常思考;思上進(jìn),多學(xué)習(xí)。
(3)教育:多個(gè)專業(yè)的好書(shū)和經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩。
(4)其他:注意保持韌性和耐力
3、可能遇到的困難
(1)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不深入,涉獵面不廣。
(2)時(shí)間無(wú)法保證
(3)業(yè)務(wù)提高緩慢
4、采取的措施
(1)多選購(gòu)各專業(yè)書(shū)籍;
(2)多擠時(shí)間看書(shū);
(3)多向?qū)I(yè)教師請(qǐng)教;
(4)多向前輩請(qǐng)教、多思考、多研究。
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(1)注重對(duì)年輕同志的培養(yǎng)和支持

  B 創(chuàng)新學(xué)生工作新模式
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:將學(xué)生工作與先進(jìn)的國(guó)際水平接軌,為學(xué)生造福
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(1)所需能力:研究能力、觀察能力、勤于思考能力、吃苦耐勞精神。
(2)訓(xùn)練:多學(xué)習(xí),多觀察,多比較,常思考,敢為先。
(3)教育:多閱讀相關(guān)書(shū)籍,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)。
(4)其他:注意不怕挫折和失敗。
3、可能遇到的困難
(1)專業(yè)知識(shí)不夠,掌握的東西一知半解。
(2)工作中迫于各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使得想法無(wú)法開(kāi)展。
(3)實(shí)踐中不同意見(jiàn),不同聲音給予太大壓力。
4、采取的措施
(1)多選學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),深入理解工作內(nèi)涵;
(2)多學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn);
(3)多請(qǐng)教、多思考、常研究。
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(1)給予寬松的發(fā)揮空間和大力的支持、鼓勵(lì)
(1)敢于放手讓年青人去干。

  C 通過(guò)研究生入學(xué)考試,取得碩士學(xué)位
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:提升學(xué)位層次,提高專業(yè)素質(zhì)
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(1) 所需能力:入學(xué)考試通過(guò),畢業(yè)答辯通過(guò)
(2) 訓(xùn)練:注意平時(shí)知識(shí)的積累,注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的連貫性和政治的時(shí)事性。
(3) 教育:利用網(wǎng)絡(luò)資源,圖書(shū)館資源,積極翻查與考試或答辯內(nèi)容有關(guān)的資料
(4) 其他:注意保持
3、可能遇到的困難
(1)考試及課程安排與自己的工作沖突
(2)時(shí)間短促或個(gè)人原因耽誤課程
4、采取的措施
(1)盡量協(xié)調(diào)好研究生課程與自己教學(xué)的時(shí)間表
(2)盡量避免因私人原因而影響課程
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(1)  希望學(xué)院支持老師提高層次,多方案解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
(2)  如果學(xué)習(xí)課程與自己教學(xué)的時(shí)間表發(fā)生沖突,希望學(xué)院、教研室給予安排協(xié)調(diào)。

  D 提高外語(yǔ)水平
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:提高英語(yǔ)水平以達(dá)到適應(yīng)未來(lái)工作學(xué)習(xí)的需要
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(1)所需能力:熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力及閱讀能力
(2)訓(xùn)練:多說(shuō)多讀多記多聽(tīng)多練
(3)教育:多學(xué)習(xí)不間斷
(4)其他:利用有限資源提升英語(yǔ)水平英語(yǔ)能力
3、可能遇到的困難
(1)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少
(2)運(yùn)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少
4、采取的措施
(3)積極運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)廣播及磁帶,多看外文讀物
(4)積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),努力提升自己的外語(yǔ)水平
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(5)希望學(xué)院、教研室給與機(jī)會(huì),讓自己參與外語(yǔ)培訓(xùn)

  E 在一段時(shí)間后積極準(zhǔn)備向上評(píng)職稱
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:提高能力與素質(zhì)
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(1)所需能力:教學(xué)與科研水平明顯提高,論文充足,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力具備。
(2)訓(xùn)練:努力總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常聆聽(tīng)其他教師教學(xué)并做及時(shí)地總結(jié),積極發(fā)表論文,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,平時(shí)注重計(jì)算機(jī)水平的應(yīng)用與提高。
(3)教育:加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多讀專業(yè)相關(guān)及教學(xué)相關(guān)方面的論文和著作。
(4)其他:利用網(wǎng)絡(luò)資源,圖書(shū)館資源,積極學(xué)習(xí),努力提高
3、可能遇到的困難
(1) 論文不能順利發(fā)表
(2) 課時(shí)量不足
4、采取的措施
(1) 提高論文質(zhì)量,常和論文審批部門(mén)溝通,多聯(lián)系幾家論文發(fā)表機(jī)構(gòu)。
(2) 不斷提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取講課的機(jī)會(huì)。
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(1) 希望學(xué)院有關(guān)部門(mén)對(duì)論文發(fā)表順利放行。
(2) 希望學(xué)院多注意給年青同志提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  F 通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢考試
 

 

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的:提升學(xué)位層次,提高專業(yè)素質(zhì)
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求
(5) 所需能力:入學(xué)考試通過(guò),畢業(yè)答辯通過(guò)
(6) 訓(xùn)練:注意平時(shí)知識(shí)的積累,注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的連貫性和政治的時(shí)事性。
(7) 教育:利用網(wǎng)絡(luò)資源,圖書(shū)館資源,積極翻查與考試或答辯內(nèi)容有關(guān)的資料
(8) 其他:注意保持
3、可能遇到的困難
(1)考試及課程安排與自己的工作沖突
(2)時(shí)間短促或個(gè)人原因耽誤課程
4、采取的措施
(1)盡量協(xié)調(diào)好研究生課程與自己教學(xué)的時(shí)間表
(2)盡量避免因私人原因而影響課程
5、需要學(xué)院、部門(mén)提供支持
(1)  希望學(xué)院支持老師提高層次,多方案解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
(2)  如果學(xué)習(xí)課程與自己教學(xué)的時(shí)間表發(fā)生沖突,希望學(xué)院、教研室給予安排協(xié)調(diào)。
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