以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發(fā)和保持學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,堅持以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。為使我校的體育工作順利開展。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,從我自己的實際出發(fā)特制定教師個人四年發(fā)展規(guī)劃。
1、年輕,有魄力。三十多歲正是體育教學的最佳年齡,我對體育非常執(zhí)著和熱愛。
2、基本功扎實。就讀了廣州體育學院體育教育專業(yè),在身體素質(zhì)、體育專業(yè)知識方面都有很大的優(yōu)勢。
3、本人參加工作8年來,一直在中心小學從事體育教學和學校田徑、籃球訓練工作;在工作中積累了豐富的教學與訓練實踐經(jīng)驗。
4、課堂教學常規(guī)規(guī)范有序,有一定的體育教學水平,多次公開課在省、市獲獎。
不足之處
1、由于本人剛進入新城小學,很多方面較為陌生。
2、學校外來工子女多,在開展訓練和體育教學有一定的難度。
3、現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠、從事教育教學科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能、普通話與語言的表達能力還需有待提高。
5、課堂的駕馭能力和低年級的體育教學有待提高。
在實施四年規(guī)劃的操作過程中,從自身的優(yōu)點,根據(jù)學校對教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向,能在原有基礎上得到不同程度的提高,為能成為我街道體育學科帶頭人.特制定如下計劃:
1、通過理論、網(wǎng)上、實踐的學習,主動積累;不斷反思。
通過《學校體育》、《體育教學》《田徑》等刊物認真學習。如今,電腦已經(jīng)普遍使用,可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)學習更多先進的體育理念。學校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站,從而為學習提供了很好的條件。我們都有自己的個人博客,我計劃每月發(fā)表4篇日志,更多地與兄弟學校交流,形成一個互動平臺。根據(jù)體育組的教研課題來開展體育教學,教師之間互相聽課,互相提高。每年組織一次體育教師到街道、區(qū)參加有關(guān)體育研討、觀摩的活動,做到取長補短,共同提高。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。
2、制訂計劃,自我規(guī)劃。
立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究。
3、精于思考,勤于筆耕。
每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,每學期寫好一篇學校體育工作計劃與總結(jié),田徑訓練計劃與總結(jié),籃球訓練計劃與總結(jié),體育教學計劃與總結(jié),隊列、廣播操實施計劃與總結(jié)等等。積極參加教研組活動,市、區(qū)各部門組織的論文、教案等評比。在體育教學方面,要發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學的方法,形成自己的教學特點,
4、堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。
繼續(xù)學習好普通話,平常加強自己的語言表達能力和創(chuàng)新能力。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。以高標準要求自己,為自己制定具體的目標,認真對待各級比賽。
5、學習信息技術(shù),動手制作的課件。
計算機現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
預期目標:
通過四年對規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:
1、做一名有思想、有見地的體育教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的體育教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的體育教師。
2、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
3、努力成為街道學科帶頭人和體育骨干教師。
4、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學水平高的教師。為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
5、帶領(lǐng)學校田徑隊參加街道運動會四年內(nèi)逐步上升,前兩年達前5名,后兩年力爭前3名;并獲精神文明獎而努力奮斗。
6、帶領(lǐng)學校男子籃球隊四年內(nèi)力爭前八名,女子籃球隊力爭前四名。
7、規(guī)范學校體育課堂常規(guī)工作,努力抓好學生的出操、隊形隊列、廣播操和眼保健操的工作,充分展示我校師生良好的精神面貌。
8、協(xié)助學校搞好師生文體活動,活躍校園文化生活。
優(yōu)秀從心態(tài)開始,保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難,對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。過去并不那么重要了,把握現(xiàn)在和未來才是最重要的。我相信,我能行。