事實(shí)上,以教書育人為己任的教師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而做一個有思想的新形勢下的教師。下面yjbys小編為大家整理教師未來發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望你能從中獲得想要的信息!
教師未來發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜,他承?dān)不起這樣的責(zé)任。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而做一個有思想的新形勢下的教師。
一、個人分析:
1.優(yōu)勢:
(1)、善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。
(2)、較熟練運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。
2.不足:
(1)教學(xué)節(jié)奏調(diào)控能力有待改進(jìn),節(jié)奏較慢。
2)、在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。
(3)和學(xué)生、家長的溝通交流不夠深入、仔細(xì)。
二、對策:不斷提高個人素質(zhì)
加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績力爭人人合格,優(yōu)秀率和平均分不斷提高。積極參與科研課題的研究,力爭提出自己的研究課題并積極參與立項(xiàng),推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高,使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的五種能力(學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力)。
二、師德成長方面:
發(fā)展目標(biāo):恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。規(guī)范和提高自己的道德觀念,形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)模范教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到慎獨(dú)。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。做到學(xué)高為師,身正為范,敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象,真正成為傳道、授業(yè)、解惑的師者。以模范教師和師德標(biāo)兵為自己的目標(biāo),努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽(yù)。
三、教育教學(xué)方面
樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。
積極投身于“高效課堂教學(xué)模式”的運(yùn)用活動中,爭取本學(xué)期達(dá)標(biāo)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,F(xiàn)在,“高效課堂模式”研究活動已開展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅(jiān)持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、教研、科研方面:
以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。
五、理論學(xué)習(xí)方面:
發(fā)展目標(biāo):樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次。
教師未來發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一、個人分析
踏上工作崗位近四年了,幾年來我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級的英語教學(xué)和班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)和幫助下,我不斷努力,逐步創(chuàng)新,在英語教學(xué)工作和班主任工作方面都取得了一定的成績。作為一名青年教師我感到,不能滿足現(xiàn)狀,應(yīng)以更高的要求來要求自己,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求,成為一名合格的好老師。
二、三年發(fā)展總規(guī)劃
1.愛崗敬業(yè),保持人民教師良好形象。
2.多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn),多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,為我所用,使學(xué)生能得到更多的發(fā)展,努力完善自身綜合文化素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。
3.利用一切機(jī)會多實(shí)踐,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。
4.發(fā)展目標(biāo):
(1)政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個共青團(tuán)員的身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,辯清是非、立場堅(jiān)定,不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)兩會精神,并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好兩會精神。
(2)教育教學(xué)和科研能力
a、在教育教學(xué)和教科研方面,我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課,學(xué)習(xí)好的方法,運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,并且爭取每學(xué)期在學(xué);騾^(qū)里上好評優(yōu)課或展示課。并且在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育札記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。
(3)文化知識和學(xué)術(shù)水平
a、豐富的文化知識是我工作的首要前提,因?yàn)槲宜鎸Φ氖菍φ麄世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水,又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。
b、此外,我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,因?yàn)椋覀兩钤谝粋信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。
(4)綜合素質(zhì)方面
a、積極參加各種體育文娛活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力,學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。
三、分階段目標(biāo)
1.2009年目標(biāo):爭取使自己的教育教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。
(1)政治道德素養(yǎng)方面
積極參加學(xué)校組織的或其他形式的政治學(xué)習(xí),做好筆記,學(xué)習(xí)兩會精神,把它們積極落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中。
(2)教育教學(xué)和科研能力
教學(xué)方面:平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每節(jié)課,做好課后反思。每學(xué)年聽課不少于20節(jié),每學(xué)年至少上兩節(jié)校級公開課,爭取好的教學(xué)成績。
教育方面:做好班主任工作手冊的記錄,每月寫兩篇教育隨筆,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,帶領(lǐng)班級爭取更多的榮譽(yù)。
(3)文化知識和學(xué)術(shù)水平
多閱讀小學(xué)生心理學(xué)和教育方面的書籍,一到兩月至少閱讀一本,并認(rèn)真做好讀書摘記和反思,每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的教育或教學(xué)反思或案例。
(4)綜合素質(zhì)方面
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如教職工運(yùn)動會等等,并爭取取得榮譽(yù)。
2.2010年目標(biāo):成為比較成熟的教師。
(1)政治道德素養(yǎng)方面
積極收看新聞,讀報紙,及時了解國內(nèi)外的事情,并有針對的發(fā)表自己的見解,與學(xué)生共同探討。
(2)教育教學(xué)和科研能力
繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作,并努力鉆研教材和教學(xué)方法,有效的使用多媒體教學(xué),逐漸形成自己的教育教學(xué)特色。每學(xué)年開至少兩節(jié)的校級或以上的有質(zhì)量的公開課,并及時做好反思。
(3)文化知識和學(xué)術(shù)水平
使閱讀成為自己的一種習(xí)慣,能夠有自己的見解,并積極的運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中。
(4)綜合素質(zhì)方面
積極參加各種體育文娛活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)。不斷提高自己的電腦操作使用能力。
3.2011年目標(biāo):成為具有科研能力的教師。
(1)政治道德素養(yǎng)方面
繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì),努力向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
(2)教育教學(xué)和科研能力
在了解自己所教年級的教材的同時,把整個小學(xué)段的教材系統(tǒng)的鉆研一下,使自己對整個小學(xué)段的英語教材有個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識,使自己更好的把握教材,整合教材。并爭取使自己從實(shí)踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變,努力申報課題研究。
(3)文化知識和學(xué)術(shù)水平
在廣發(fā)閱讀的基礎(chǔ)上對教育有個更深刻的認(rèn)識,使之影響自己的教育教學(xué),形成自己的特色。
(4)綜合素質(zhì)方面
與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段。