關(guān)于高中教師職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我們一起來看看下面由YJBYS小編為大家歸納關(guān)于高中教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文,很希望能幫到你!
關(guān)于高中教師職業(yè)生涯規(guī)劃一
一.專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學
二.規(guī)劃年限:10年 2015年9月到2018年12月
三.年齡跨度:20歲到30歲
四.階段目標:
順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學士學位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎)
五.總體目標:
在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。
六.個人分析:
自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。
自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處
七.社會環(huán)境分析::
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。
八.行業(yè)分析:
在當今及近幾十年中,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在當今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導者的行業(yè)必將有機可乘,
而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的會成為鐵飯碗了
九.自身的評估:
近幾年來我越來越喜歡競爭,在壓力及競爭下會有很大的動力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會朝著這方向努力下去,達到目標,而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學習的很快,是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進的人
十.角色及其建議:
自己就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。
父母:找穩(wěn)定點的工作空余時間多一點的最好是公務員
同學:比較固定的
老師:你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些
好友:掙錢多的,比較清閑的
十一.目標分解:
1在大學接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書,這是最基本的,因為作為一名學生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當然我也不能列外拉。
在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了
2:在畢業(yè)后的四年里即2015年7月到2015年12月,那時23到27歲正是學習各種技能及社會經(jīng)驗的大好時機而且為避免高不成低不就好高騖遠的現(xiàn)象的出現(xiàn),我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè)(當然,這家企業(yè)最基本的前提就是:可以在這里學到很多的東西特別是技術(shù)和社會經(jīng)驗,至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學到經(jīng)驗機高端技術(shù)
3在最后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了
為達到這些目標的措施:1在大學期間,努力去學好各科,特別是去考取到較多的證書
2:克服我的致命點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足,學習他人的長處。主動去幫助身邊的人。
3社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作
4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作
成功的標準:家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標相差太遠,與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂?梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經(jīng)花在了求學上,而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。
關(guān)于高中教師職業(yè)生涯規(guī)劃二
我現(xiàn)在是修文縣修文中學的一名高中新教師,畢業(yè)后從事教育工作,我的志向就是從事高中教育的工作。我立志于高中教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析:
(一)性格分析:我是個比較開朗活潑的男孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的男孩。
(二)職業(yè)個性分析:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點:
1、責任心強,有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、愛學習,樂于學習。
4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點:
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強,固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
二、自我評價
我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結(jié)同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個善于交往的人,會與同學交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為高中教育專業(yè)的我,有著一顆對高中教育的喜愛,總之,經(jīng)過近大學四年的學習生活,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。