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計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

發(fā)布時(shí)間:2017-12-20 編輯:1033

  前 言

  我們現(xiàn)在在那里?我們要到達(dá)那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個(gè)企業(yè),最終的目標(biāo)就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂耍虼宋覟樽约褐谱髁艘环?a href='http://www.hongweilanqiujulebu.com/jiuyezhidao/zhiyeguihua/' target='_blank'>職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢,有目標(biāo)才用動(dòng)力嗎!

  一、自我認(rèn)知

  (一)興趣愛好與性格特征

  1.興趣愛好和性格特征。

  我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,平時(shí),是家里最大的希望——成為有用之才,業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感。

  (二)職業(yè)價(jià)值觀。

  我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會(huì)生存的技能、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的潛力、學(xué)會(huì)創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們面向未來面向社會(huì)所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價(jià)值觀。 我們要樹立高尚的價(jià)值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊。稍有不慎,便會(huì)背離道德,背棄價(jià)值。例如,報(bào)紙上曾報(bào)道過,某某大學(xué)生將父母用血汗換來的錢與他人比福,全身穿著名牌服裝,當(dāng)錢揮霍一空后,又通知家人寄錢,完全不顧父母的辛勞,也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀,只要身穿名牌就不會(huì)被人瞧不起,其實(shí)這是種腐朽的思想。 我們必須糾正這種思想,樹立正確的價(jià)值觀我認(rèn)為應(yīng)包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結(jié),舉一反三,認(rèn)識(shí)規(guī)律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好。 其次,正確地對(duì)待權(quán)力、地位、金錢。 人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風(fēng)光時(shí)要看到落到潮底的危險(xiǎn)性,在潮底的時(shí)候則要有向高峰沖擊的信心和行動(dòng)。鄧小平三起三落,當(dāng)年人們"批鄧"時(shí),誰會(huì)想到若干年后,他為中國設(shè)計(jì)一副嶄新的藍(lán)圖呢?比爾·蓋茨中途退學(xué)時(shí),誰會(huì)想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點(diǎn):我還活著,我要努力行動(dòng),我有信心,這是人一生中最最寶貴的財(cái)富。 最后,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)我們社會(huì)主義價(jià)值觀,具體體現(xiàn)是學(xué)習(xí)“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們只有牢固地樹立社會(huì)主義榮辱觀,才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,才能實(shí)現(xiàn)青年的遠(yuǎn)大理想,才能夠承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。 當(dāng)代,我們的社會(huì)生活發(fā)生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經(jīng)濟(jì)全球化,生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時(shí)間中何去何從,是每個(gè)人應(yīng)該考慮的問題。樹立正確的價(jià)值觀重于泰山。

  (三)技能認(rèn)知與自我認(rèn)知

  大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認(rèn)知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認(rèn)知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導(dǎo)自己去學(xué)習(xí)、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構(gòu)自己以后的目標(biāo)。大學(xué)生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應(yīng)該得到我們的充分重視。

  當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己,有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

  我是一個(gè)開朗的男孩,有責(zé)任心,善于管理,細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物力強(qiáng),有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識(shí)面還不夠廣,可是,我沒有特別擅長(zhǎng)的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。只能說比較喜歡設(shè)計(jì)方面的,可是專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),我對(duì)計(jì)算機(jī)又不感冒,所以對(duì)未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點(diǎn)看來,社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。而又不得不為了生存去面對(duì),現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為,在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

  二、人生發(fā)展環(huán)境分析

  (一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)

  家庭環(huán)境

  各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對(duì)我成長(zhǎng)發(fā)展都有利。

  學(xué)校環(huán)境

  我就讀于一所信息類?圃盒,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴(yán)格,實(shí)行雙證書制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

  (二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì)、專業(yè)現(xiàn)狀)

  社會(huì)一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。

  職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計(jì)算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

  三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  (一)職業(yè)目標(biāo)與選擇

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員

  第一至第二年 到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)

  第三年至第五年 通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己

  以自己原有的實(shí)力和不斷積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),尋求更高層次的發(fā)展 終生學(xué)習(xí)。

  積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

  參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);

  認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流

  鍛煉口語與交際能力,表達(dá)能力;

  掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)

  (二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線:

  第一類路線,純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對(duì)人才提出了更高的要求,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí),同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

  第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長(zhǎng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

  第三條路線:自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。

  策略 1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。

  2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ),它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。

  3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。

  4、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象,掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

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