安東尼·羅賓曾說過：“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”每一個成功者，都應(yīng)該有自已的人生目標(biāo)，并應(yīng)該根據(jù)主客觀環(huán)境的變化設(shè)計(jì)出具體的人生規(guī)劃書范文。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識群體，更應(yīng)該有合理明確的人生規(guī)劃

　　一、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

　　所謂人生規(guī)劃就是指每個希望成功的人，對自己人生的終極目標(biāo)和階段目標(biāo)都有清晰明確的認(rèn)識和計(jì)劃，并圍繞目標(biāo)制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規(guī)劃是類書籍中津津樂道的話題，它對一個人的成功具有重要的指導(dǎo)意義。

　　首先，進(jìn)行人生規(guī)劃，有助于確立自己的人生目標(biāo)。西方有句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規(guī)劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確立，并付諸實(shí)踐，生命的能量就開始聚集，人生的軌道就開始轉(zhuǎn)變，成功的可能性就會增大。

　　其次，有合理的人生規(guī)劃，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，在將來的社會競爭中獲得較大的優(yōu)勢。18世紀(jì)發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說：“我總認(rèn)為一個能力很一般的人，如果有個好計(jì)劃，就會有大作為。”要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就需要一個人有綜合的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力

　　最后，有良好人生規(guī)劃的大學(xué)生，會更容易感覺到自信與快樂。臺灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過：“人生快樂的秘密在于‘一’，只要能夠設(shè)定一個目標(biāo)，專心奮斗，就會快樂。”

　　二、立足自身，找準(zhǔn)途徑

　　要制訂合理可行的一份人生規(guī)劃范文，我們就必須了解社會，認(rèn)識自己，在滿足社會需要和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　第一，正確了解時代與社會的發(fā)展變化，調(diào)整自己的期望值。隨著改革開放的不斷深入，我國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的各個領(lǐng)域都發(fā)生了劇烈的變化。但由于目前我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正處于調(diào)整期，再加上巨大的人口壓力，使得整個社會的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)制度也經(jīng)歷了由過去的“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“供需見面、雙向選擇”，再到現(xiàn)在的“雙向選擇、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”就業(yè)模式。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀。作為大學(xué)生既不能滿足于有飯吃，也不能好高騖遠(yuǎn)，一步到位。

　　第二，正確認(rèn)識自我，處理好專業(yè)、興趣與能力各方面的關(guān)系。大學(xué)生有哪些優(yōu)勢?有哪些不足?出現(xiàn)不足的自身原因是什么?如固執(zhí)、易沖動、惰性、缺乏恒心等就是造成這些不足的根本。我們發(fā)現(xiàn)了不足，就應(yīng)該“對癥下藥”，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。同時要立足于自己的優(yōu)勢，學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)興趣，使自己成長為既“專”又“博”的人才。

　　第三，積極尋求經(jīng)驗(yàn)與建議。大學(xué)生可以與同學(xué)、朋友、老師交流學(xué)習(xí)工作及對人生規(guī)劃的心得體會，可以閱讀相關(guān)書籍(如徐小平、俞敏洪等關(guān)于人生勵志方面的著作)，亦可嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已畢業(yè)的師哥師姐交流了解求職情況。此外，我們還可以借助性格測試、職業(yè)測試等綜合測試手段，尋求建議。

　　第四，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)和非專業(yè)現(xiàn)有知識，而且要學(xué)會“學(xué)習(xí)”。作為大學(xué)生只有學(xué)會學(xué)習(xí)，通曉獲得知識的方法、具有創(chuàng)新精神，才能形成面向未來的適應(yīng)性和持續(xù)發(fā)展的后勁。

　　第五，積極實(shí)踐。大學(xué)生在大一、大二時應(yīng)該多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。大學(xué)生在大三開始就可以試著參加各類招聘活動，積極了解學(xué)校提供的用人資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，這將對未來就業(yè)大有裨益。