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中專的職業(yè)生涯規(guī)劃書

發(fā)布時(shí)間:2017-12-22 編輯:文幗

  中專生在為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃書時(shí),需要充分進(jìn)行自我分析,了解自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展的方向,下面為大家提供的中專職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀!

  中專的職業(yè)生涯規(guī)劃書(1)

  一、前言

  曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的文章,當(dāng)她還是一名學(xué)生時(shí),她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考,從而開始從新審視自己,定下目標(biāo)一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考:是啊,10年后的我會(huì)是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標(biāo)有規(guī)劃也是一種生活,我想,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該選擇后一種生活來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,不枉費(fèi)家長(zhǎng),老師,國(guó)家的培養(yǎng).下面我將從自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點(diǎn).

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,課余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、2017-2058年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不是很好,但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折而放棄自己的理想,要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅(jiān)信自己的信念,就能成功,就能達(dá)到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗,通過對(duì)生物制藥的研究,成為一名出色的藥劑師。

  中專的職業(yè)生涯規(guī)劃書(2)

  一:自我分析

  1. 職業(yè)興趣----設(shè)計(jì)類、制圖類、管理類

  2. 職業(yè)個(gè)性----自信、敢闖

  3. 職業(yè)價(jià)值觀----綜合選擇,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、家庭因素和個(gè)人理想

  4. 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

  5. 勝任能力

  優(yōu)勢(shì)能力:分辨力、織能力、個(gè)人演講能力、自控能力

  劣勢(shì)能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

  二:職業(yè)分析

  外部環(huán)境分析

  1家庭環(huán)境分析

  爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時(shí)爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時(shí)常出去打短工,所以小時(shí)基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對(duì)我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對(duì)我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

  2學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于中國(guó)第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐 能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國(guó)家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對(duì)我們擇業(yè)大有幫助。

  3社會(huì)外部環(huán)境

  機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個(gè)人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時(shí),待遇確實(shí)很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計(jì)等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識(shí),涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國(guó)加入WTO后,機(jī)械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情】

  4目標(biāo)地域分析

  機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機(jī)械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會(huì)在江浙或在東北。

  目標(biāo)職業(yè)分析

  制圖員,一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;

  設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí),有前途;

  機(jī)械維修,現(xiàn)場(chǎng)工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn);

  設(shè)備,儀表等方向的測(cè)試和檢驗(yàn)工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

  機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識(shí) ,要口才了得,會(huì)處事.

  一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯(cuò);

  生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個(gè),很簡(jiǎn)單;

  儲(chǔ)備干部,許多臺(tái)商用的一個(gè)名詞,就是要懂技術(shù),會(huì)管理,還是不錯(cuò)

  機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學(xué)、營(yíng)銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)制造、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等等,因?yàn)闄C(jī)械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了

  三:職業(yè)定位

  高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  我希望將來從事管理類或機(jī)械設(shè)計(jì)方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程設(shè)計(jì)師

  職業(yè)目標(biāo)將來從事管理類或機(jī)械設(shè)計(jì)方面工作

  職業(yè)發(fā)展策略

  職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  具體路徑

  要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

  X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工;

  Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流;

  Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。

  按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

  20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國(guó),靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動(dòng)化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來美國(guó)回過頭來加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢(shì),以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

  發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

  同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說。這五個(gè)組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

  產(chǎn)品與過程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。

  信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

  管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長(zhǎng)期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

  把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,五組分學(xué)說中“Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。

  這個(gè)OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵(lì)制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

  支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等。

  時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

  例如,機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM、FMS、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫(kù)存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實(shí)現(xiàn),必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

  在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

  時(shí)代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。

  機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

  時(shí)代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。

  四:計(jì)劃實(shí)施

  近期計(jì)劃

  2009~2013年【本科】

  增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。

  掌握基本的職業(yè)技能

  熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

  練習(xí)零件的測(cè)繪

  琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?

  研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷

  自問:我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?

  如果能有改型的思路……,就要恭喜我了:未來的工程師!

  補(bǔ)充回答:

  1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師

  2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理

  中期計(jì)劃

  2013~2015年

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。【工薪水標(biāo)準(zhǔn)2000元|月】

  第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

  搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

  學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

  進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)

  盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  五年計(jì)劃

  2015~2020年

  能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

  學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。

  積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

  謙虛學(xué)習(xí),。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。【年薪標(biāo)準(zhǔn)20萬】

  長(zhǎng)期計(jì)劃

  2020~退休

  創(chuàng)業(yè)!

  提高自己的管理水平。

  能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)。【企業(yè)類型私營(yíng),產(chǎn)值超百萬】

  五:評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1 如果一直沒有找不到對(duì)口的工作,我會(huì)選擇一邊找個(gè)工作先做,但不會(huì)放棄尋找機(jī)會(huì),我會(huì)堅(jiān)持,相信金子總會(huì)發(fā)光的。

  2當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)和技能,能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備。

  3加強(qiáng)與人溝通,虛心求教。

  4把握一切有利機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  六:結(jié)束語

  美國(guó)著名管理專家William J.Rothwell對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動(dòng),我對(duì)自己有了更加深刻的了解,也對(duì)將來職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會(huì)更加好。

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