關(guān)于中職生職業(yè)規(guī)劃范文提供給各位中職生作職業(yè)規(guī)劃參考,希望對你們制定職業(yè)規(guī)劃,有所幫助!
中職生職業(yè)規(guī)劃范文一
自我認(rèn)知
經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
職業(yè)興趣
我的理想當(dāng)一名平面設(shè)計師。
我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學(xué)習(xí)素描和計算機(jī),下個學(xué)期,將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計課程,我將一絲不茍,專心致志地學(xué)習(xí),不荒廢時間,定要為將來打好基礎(chǔ),做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標(biāo),開始新生活。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學(xué)習(xí)到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴(kuò)大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計算機(jī),能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗
個人特質(zhì)
在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強(qiáng),接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設(shè)計新事物,有著很大的幫助,我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責(zé)任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設(shè)計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設(shè)計出來的東西,有成就感。
職業(yè)價值觀
我認(rèn)為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當(dāng)。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
所以,一開始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個小的設(shè)計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。
勝任能力
優(yōu)勢
1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責(zé)任心強(qiáng),有耐心。
2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強(qiáng)。(曾得過全國作文大賽獎項)
3專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識了解范圍廣。
劣勢
1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
職業(yè)認(rèn)知
家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做小生意,家里經(jīng)濟(jì)能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨(dú)立意識就非常強(qiáng)的我,從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強(qiáng),他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。
我的家人們,都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計這項專業(yè),他們認(rèn)為只要是我的理想,我就一定能學(xué)習(xí)得很好。
學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校設(shè)備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機(jī)會,能使我們盡快適應(yīng)社會。
社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應(yīng)該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該時刻提高自身綜合能力,加強(qiáng)技術(shù)能力,具備良好的社會適應(yīng)能力。唯有不斷增強(qiáng)自身能力,才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)環(huán)境分析:
1行業(yè)分析:對于廣告設(shè)計這個行業(yè),我認(rèn)為社會對它的需求量愈來愈大。
(1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。
(2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。
(3)從消費(fèi)層上看,廣告引導(dǎo)消費(fèi),刺激消費(fèi)。
公益廣告同時還存在教育與指責(zé)的作用。
由此看來,廣告起了促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。在我看來,廣告設(shè)計這個行業(yè)永遠(yuǎn)是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。
2職業(yè)分析:平面設(shè)計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當(dāng)前社會上的設(shè)計師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設(shè)計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強(qiáng)技能,并擁有更加突出的特點(diǎn),令聘請方眼前一亮。
3地域分析:深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),是個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開放仍在進(jìn)行中。并且趨勢一片大好。
計劃內(nèi)容
21~213
短期計劃
(職業(yè)中學(xué)計劃)
中職畢業(yè)時要拿到所有證書。
一二年級要完成學(xué)校規(guī)定的所有學(xué)習(xí)計劃,三年級開始實習(xí)。
高一:學(xué)習(xí)基本的美術(shù)與計算機(jī)
高二:參加計算機(jī)考證與英語考證
高三:進(jìn)入社會實踐,參加平面設(shè)計比賽,為畢業(yè)后的實習(xí)做準(zhǔn)備。
213~218
中期計劃
(工作五年計劃)
順利畢業(yè),找到工作。
以積累社會經(jīng)驗為主,同時儲蓄資金。
前兩年主要是學(xué)習(xí)強(qiáng)化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經(jīng)驗。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
218~228
長期計劃
(創(chuàng)業(yè))
工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。
首先在廣告公司打好人脈,必須擔(dān)任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴(kuò)大。
評估調(diào)整
同學(xué)們都在說:計劃趕不上變化。事實亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時的計劃,隨時會因為外部因素,環(huán)境因素甚至個人因素而不得實現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時都有可能要作出調(diào)整,或者是一點(diǎn)一點(diǎn)完善,最后邁向成功。
作為一個新時代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計劃,一切靠自己,腳踏實地,安安分分,學(xué)會生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。從小的目標(biāo)到大的目標(biāo),需要循序漸進(jìn),不可操之過急,,先從小公司做起,積累社會經(jīng)驗,豐富自己的知識范疇,再向大公司求職。
但無論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會選擇設(shè)計師這個職業(yè),憑著對設(shè)計的熱愛,我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽光大道。
我會按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗一次,自己是否做到了當(dāng)初的計劃。半年,人會有一點(diǎn)的改變,在這個時候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯誤。還要將規(guī)劃書作出一定的調(diào)整,與時代并進(jìn),增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應(yīng)手,如虎添翼。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文214篇幅很長,職業(yè)生涯規(guī)劃制定的越細(xì)致,實施起來不容易半途而廢。正視職業(yè)規(guī)劃,人不可能隨隨便便就能成為成功人士,需要規(guī)劃,需要實施,需要淚水,需要努力。
中職生職業(yè)規(guī)劃范文二
前言
知識改變命運(yùn),技能左右人生。
——題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認(rèn)識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進(jìn)入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
一、自我認(rèn)識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、認(rèn)識自我
我的基本情況:
1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運(yùn)動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識,并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自己。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì):
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。
四、學(xué)校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個,計算機(jī)800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機(jī)管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提高學(xué)生專業(yè)技能水平,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學(xué)年,活動主題:“知識改變命運(yùn),技能左右人生”;顒觾(nèi)容豐富,各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗,享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。