對(duì)通信工程專業(yè)的同學(xué)來說,職業(yè)規(guī)劃是很重要的,今天小編為大家整理通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!
通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文一
前言
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說過,當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)自己的競爭實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對(duì)競爭的能力,我決定給自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
一、客觀認(rèn)識(shí)自我
生理自我
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng),有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個(gè)性:
優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。
缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià)
除了對(duì)自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng),做事情動(dòng)作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評(píng)價(jià)做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險(xiǎn)精神。
年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。
進(jìn)行客觀分析
通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。
二、科學(xué)分析
興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:
個(gè)人風(fēng)格:
助人:為人熱情,樂于助人。
易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。
社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強(qiáng)。
有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。
責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心。
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。
有說服力:說服能力強(qiáng),擅長于語言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力。
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
自我實(shí)現(xiàn)取向
自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):
重視他人感受與價(jià)值。
做事目標(biāo)明確。
有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)。
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)。
可能不夠客觀。
對(duì)自身利益考慮不夠。
有時(shí)過于敏感。
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):
有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;
做事勤奮踏實(shí);
重視同事個(gè)人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢(shì):
進(jìn)取心不夠;
處事比較保守;
工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì):
環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì)浮現(xiàn)影響型特性
環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì)浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.有較強(qiáng)的英語表達(dá)溝通能力,能夠閱讀相關(guān)專業(yè)的英語文獻(xiàn),通過cet6
2.較強(qiáng)的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作能力
3.虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,有擠鉆地探究精神
弱勢(shì)因素(W)
1.性格偏內(nèi)向,不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己
2.不夠自信,不善于抓住機(jī)會(huì)
3.動(dòng)手能力不夠強(qiáng)
4.缺乏創(chuàng)新力與想象力
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
1.通信工程項(xiàng)目項(xiàng)目管理是一個(gè)比較有發(fā)展前景的專業(yè),對(duì)自己未來的發(fā)展很有利
2.有較好的人脈關(guān)系,對(duì)自己來說,是一筆可觀的積蓄,可為自己提供一定的幫助
威脅因素(T)
1.人才太多,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,想要找到合適的工作比較難。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)
將來從事(通信行業(yè)的)工程項(xiàng)目管理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入電子類型的企業(yè)(到珠三角地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走項(xiàng)目管理路線
具體路徑
舉例:一線低級(jí)技術(shù)員——初級(jí)技術(shù)員——中級(jí)技術(shù)員——高級(jí)技術(shù)員----初級(jí)項(xiàng)目管理員——中級(jí)項(xiàng)目管理員——高級(jí)項(xiàng)目管理員
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃(大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃)
2007年~2011年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要掌握通信專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,還要有一定的項(xiàng)目開發(fā)以及管理能力
大一時(shí):適應(yīng)大學(xué)生活,找一份兼職(家教),通過cet4,結(jié)識(shí)新朋友,鍛煉自己的口才以及交際能力。
大二:通過cet6,掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高自己的動(dòng)手能力,課外時(shí)間多閱讀有關(guān)項(xiàng)目管理方面的書籍。
暑假學(xué)習(xí)3個(gè)軟件(MATLAB,protel,C語言)
大三:通過廣東省計(jì)算機(jī)C語言二級(jí)考試(一次通過);對(duì)自己的專業(yè)有更深刻的理解;輔修有關(guān)管理方面的課程;暑假開始實(shí)習(xí)。
了解相關(guān)就業(yè)信息,為畢業(yè)找工作做好準(zhǔn)備。
大四:做畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì),找工作。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年左右時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)
2011年~2016年
畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到一個(gè)高級(jí)工程師職稱有一份可觀的收入,可以讓家人過上幸福的日子。
畢業(yè)后
第一年從事一線員工工作,進(jìn)一步了解所從事職業(yè)的文化以及潛規(guī)則。
第二年要具備一定的工程實(shí)踐能力,成為一個(gè)技術(shù)員。
第三年,技術(shù)上更進(jìn)一步,具備高級(jí)技術(shù)員的職稱。
第四年,開始了解接觸相關(guān)項(xiàng)目管理的事務(wù),并爭取機(jī)會(huì)實(shí)踐。
第五年,開始正式從事通信項(xiàng)目管理工作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年左右或更長時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)
五、結(jié)束語
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅(jiān)持,每天都在早上起來第一件事,我對(duì)自己說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
所以,這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認(rèn)真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。
我堅(jiān)信,實(shí)現(xiàn)理想,把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。
【拓展閱讀】
職業(yè)生涯規(guī)劃7步走
1、從專業(yè)選擇開始
這一階段是一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí),為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的起步階段,是決定能否贏在起點(diǎn)的重要階段,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然一個(gè)人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè),但在經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對(duì)的選擇,會(huì)為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ),如果你未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話,那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生,就必須開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對(duì)個(gè)人而言,既符合自己的能力特點(diǎn)、為自己興趣所在,又是社會(huì)所需要的專業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中,應(yīng)弄清楚下列問題。
2、想干什么?未來希望干什么?
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。同樣,一個(gè)不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專業(yè)方向,清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己,找到自己的興奮點(diǎn)和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動(dòng)力,是最好的老師,是成功之母,從事一項(xiàng)感興趣的工作本身就能給人以滿足感,職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球?yàn)樯膱?zhí)著成為世界矚目的球星;對(duì)經(jīng)商有著強(qiáng)烈興趣的北大方正公司集團(tuán)總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說明,濃厚的職業(yè)興趣是一個(gè)人事業(yè)騰飛的引擎,而對(duì)興趣的無悔追求是事業(yè)成功的巨大推動(dòng)力。對(duì)于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來說,雖然其興趣會(huì)隨著年齡增長逐漸清晰,但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的,所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下,找出自己的真正興趣所在,據(jù)此選擇專業(yè)方向。
3、干什么?適合干什么?
僅憑興趣選擇是不全面的,感興趣的事情并不代表其有能力去做,宇航員楊利偉,導(dǎo)演張藝謀,央視名主持白巖松、水均益,球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說是眾多年輕人的興趣和夢(mèng)想,但從事這些職業(yè)所必備的個(gè)性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此,清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業(yè)的必備條件。因?yàn)椴煌芰?yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,如空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè),以及與這些專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè);言語能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè),愛因斯坦因思考方式偏向直覺,就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘,幼時(shí)曾因嘴巴過快,說話太多而被當(dāng)成主要的缺點(diǎn)受到家長的批評(píng),但恰恰是這一特點(diǎn)加之不懈的追求,使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面,每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特征,有自己的長項(xiàng)、弱項(xiàng),只有在充分認(rèn)識(shí)自己的前提下,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。
4、社會(huì)需求什么?
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來發(fā)展前景等外在因素這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì)沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會(huì)人才需求、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情,因而在選擇專業(yè)時(shí),應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場(chǎng)需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時(shí)擇社會(huì)所需,理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
5、職業(yè)選擇三點(diǎn)論
這一階段是一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,它是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”,后半句指的就是職業(yè)定位。只有弄清楚了市場(chǎng)需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等這些問題,才能定位自己的職業(yè)方向,從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠(yuǎn),只會(huì)是一事無成;妄自菲薄,終將悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評(píng)價(jià)和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配,與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。要達(dá)到這一理想目標(biāo),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
6、重新審視
重新審視、評(píng)估自己的職業(yè)規(guī)劃,制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。由于年齡、資歷以及社會(huì)發(fā)展變化等原因,最初選擇專業(yè)時(shí)制定的職業(yè)目標(biāo)可能會(huì)有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果,經(jīng)過幾年專業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)自己進(jìn)行再一次的職業(yè)定位,設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是必要的。三大砝碼正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)需求,以及個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾,以利于鍛煉自己,充分發(fā)揮自身的潛能,有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè)。一般而言,最初在成功進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過慎重、理智選擇的專業(yè),與幾年后重新審視、評(píng)估的職業(yè)目標(biāo),其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的,因而,初涉職場(chǎng),應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致,有利于實(shí)現(xiàn)自己近期或長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的工作。如果一個(gè)人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符,那么他的整體工作效率將會(huì)大大降低。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標(biāo),短期的目標(biāo)很容易產(chǎn)生短期的行為,最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對(duì)能力最強(qiáng)、興趣最大,同時(shí)社會(huì)也需要的職業(yè)是最能使自己成長、進(jìn)步的職業(yè),也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。
7、小事情,大目標(biāo)
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言,任何人做事都沒有大事和小事之分,其所以最后的結(jié)果完全不同,是因?yàn)樽龃笫碌娜怂龅拿恳患∈潞退ǖ哪繕?biāo)都密切相關(guān),一千件小事的完成便意味著目標(biāo)的達(dá)成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒有關(guān)聯(lián)的、無序的,最后即使做完了幾千件小事,也一事(大事)無成。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。同樣是管理專業(yè)畢業(yè)的兩個(gè)人,一個(gè)選擇高薪水的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè),另一個(gè)選擇靠銷售提成作薪水的銷售業(yè)務(wù)員職業(yè),在普通人看來,白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好,但從個(gè)人阿職業(yè)生涯發(fā)展的角度來看,結(jié)果就不那么簡單了。如果個(gè)性能力特征適合一般的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)也是追求穩(wěn)定和舒適,選擇機(jī)關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的;但對(duì)于追求富有挑戰(zhàn)性工作,興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來說,工作之初就選擇坐機(jī)關(guān),只會(huì)失去大好的鍛煉機(jī)會(huì),而選擇做市場(chǎng)銷售,從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起,雖然暫時(shí)難一點(diǎn),但從長遠(yuǎn)看,既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該說是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過程,是實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的最好開端。