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個(gè)人職業(yè)規(guī)劃注意事項(xiàng)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-18 編輯:文幗

  作為一名大學(xué)生,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃要考慮的因素和注意的問題還是挺多的。下面YJBYS小編為大家提供一些關(guān)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃需注意的事項(xiàng),希望對(duì)你們有幫助!

  一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要考慮因素如下:

  1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo),觀察力強(qiáng)、工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做,愛學(xué)習(xí),喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作自己是否合適去做,自己的能力是否能勝任等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

  2)能力劣勢(shì):做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃注意原則:

  1、喜好原則:只有這個(gè)事情是自己喜歡的,才有可能在碰到強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候仍然堅(jiān)持;在遇到極其困難情況時(shí)不會(huì)放棄;在有巨大誘惑的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)搖。

  2、擅長原則:做自己擅長的事,才有能力做好;有能力做好,才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情,才能做得比別人好,才能在競爭中脫穎而出。

  3、價(jià)值原則:自己覺得這件事夠重要,值得做,否則再有能耐也不會(huì)開心。

  4、發(fā)展原則:首先自己有機(jī)會(huì)去做,有機(jī)會(huì)做了還得有足夠大的市場,足夠大的成長空間,這樣的職業(yè)才有奔頭。
 

  范文:

  法律專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書:向目標(biāo)一步步邁進(jìn)

  一、前言:職業(yè)規(guī)劃意義

  理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人,穿上軍裝,扛起剛槍,保家衛(wèi)國。但是隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的這個(gè)理想很可能終究成為我的夢(mèng)想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時(shí),我意識(shí)到我必須有個(gè)屬于我自己的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想和目標(biāo),當(dāng)開始學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的時(shí)候,朦朧的憧憬著我的理想。

  二、自我分析(性格、興趣、能力、價(jià)值觀等)

  我是一個(gè)比較沉穩(wěn)踏實(shí)的人,優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。缺點(diǎn)是有時(shí)缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

  三、法律(或法英)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  隨著國家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展,我國法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期,特別是我國“入世”以來,社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加,各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科,從社會(huì)需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看,他們擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。

  法學(xué)專業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),還要有深厚的專業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高,法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

  四、職業(yè)選擇分析

  1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)

  成為公務(wù)員

  2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))

  順利考上研究生,并通過司法考試

  3、選擇理由:主要用SWOT進(jìn)行分析

  就公務(wù)員這個(gè)職業(yè)而言,相比其他職業(yè),它的社會(huì)地位,福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想,因此公務(wù)員在現(xiàn)在絕對(duì)是個(gè)超熱門求職熱點(diǎn)。

  我出生在一個(gè)普通的家庭里,父親是公務(wù)員,母親是老師。從小我就對(duì)政治有極大的興趣,崇拜一些政治家,愛讀一些政治家的傳記,到現(xiàn)在依然如此。家人也有意識(shí)的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務(wù)員工作,性格上我是一個(gè)比較沉穩(wěn)踏實(shí)的人,優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),缺點(diǎn)是有時(shí)缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。性格上的特點(diǎn)和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)系,我的性格特點(diǎn)有些適合公務(wù)員,有些不適合。但不適合的地方我會(huì)積極學(xué)習(xí)和改變。我所學(xué)習(xí)的法學(xué)專業(yè)屬于人文社會(huì)類學(xué)科,主要從事法律方面的研究,而司法系統(tǒng)又是國家機(jī)關(guān)的一部分,比如法院,檢察院和紀(jì)委。我們?cè)趫?bào)考這些機(jī)關(guān)的公務(wù)員時(shí)擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

  4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員,必須嚴(yán)格依照憲法和組織法進(jìn)行管理,實(shí)行任期制,并接受社會(huì)的公開監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國公務(wù)員法進(jìn)行管理,實(shí)行常任制,國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。

  5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

  交際能力和語言表達(dá)能力有待提高

  五、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

  大學(xué)二年級(jí):定向期

  【階段目標(biāo)】

  初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  【實(shí)施方案】

  開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧。

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