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職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù)

發(fā)布時間:2017-07-05 編輯:翠嬌

  計算機科學與技術(shù)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù),希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

  職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù)

  一、個人分析

  我對自己的特點作如下概括:

  1、待人真誠,注重友情,通情達理;

  2、個性隨和,觀念開明,行事低調(diào);

  3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待;

  4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足;

  5、做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從;

  6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的,但我很不喜歡習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

  二、計算機科學與技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

  1、掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、基本知識;

  2、掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;

  3、具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

  4、了解與計算機有關(guān)的法規(guī);

  5、了解計算機科學與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

  6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

  三、職業(yè)機會評估

  目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

  四、職業(yè)目標的確定

  依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,后創(chuàng)辦自己的公司。

  五、職業(yè)目標計劃和實施

  大學二年級,在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

  大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

  畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。

  結(jié)束語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應的調(diào)整。

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