包裝工程專業(yè)具有堅實的自然科學和外語基礎(chǔ)，獲得科學的思維方法和工程基礎(chǔ)訓練，系統(tǒng)地掌握包裝工程的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和所需的專業(yè)知識，初步具備綜合運用所學知識分析解決包裝工程中遇到的研究、運用、規(guī)劃、設計制造和營銷等方面問題的能力。下面是YJBYS小編為大家整理的2016包裝工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，供大家參考。

　　2016包裝工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、包裝工程專業(yè)設置背景

　　培養(yǎng)適應經(jīng)濟建設與社會發(fā)展需要，理想遠大、品質(zhì)優(yōu)良，富有科學和創(chuàng)新精神，具有寬廣的工程基礎(chǔ)，熟練地掌握商品包裝的設計工藝以及生產(chǎn)裝備方面的知識，從事研究、設計、生產(chǎn)、管理和新產(chǎn)品開發(fā)，德、智、體、美和諧發(fā)展的包裝工程方面的復合型高級專門人才。

　　學生要學習保護產(chǎn)品、方便流通、促進銷售的包裝基礎(chǔ)理論.包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術(shù)設計、包裝結(jié)構(gòu)設計、包裝機械、包裝動力學、包裝物流等基本知識。

　　2、包裝工程專業(yè)知識技能

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握工程力學、材料學、生物學、設計美學等包裝工程的基礎(chǔ)理論;

　　2.掌握包裝工藝、包裝結(jié)構(gòu)設計方法和包裝測試、包裝管理技術(shù);

　　3.具有制定包裝工藝、合理選擇包裝材料和包裝設備的初步能力;

　　4.熟悉國家有關(guān)包裝的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解包裝學前沿和發(fā)展趨勢;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有分析解決包裝工程技術(shù)問題，研究、開發(fā)包裝新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設備和技術(shù)管理的初步能力。

　　3、包裝工程專業(yè)主干課程

　　專業(yè)課、基礎(chǔ)課、選修課

　　《包裝機械設備》、《包裝材料》、《包裝工藝學》、《包裝裝潢設計》、《包裝結(jié)構(gòu)設計》、《包裝造型》、《運輸包裝》、《包裝測試技術(shù)》等;《工程力學》、《工程流體力學》、《工程圖學》、《機械原理》、《熱力學》、《電工學》、《計算機基礎(chǔ)》、《工業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)》等;《包裝CAD》、《包裝自動化》、《包裝與銷售心理學》、《包裝美術(shù)賞析》、《包裝管理》、《廣告設計》等。[2]

　　4、包裝工程專業(yè)實踐教學

　　包括金工實習、微型計算機應用與操作、包裝CAD實踐、測試技術(shù)實驗、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。

　　5、包裝工程四年大學生活規(guī)劃：

　　大一：

　　大學生要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。有和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學�；顒�，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　大二：

　　大學生要提高基本素質(zhì)。通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　大三：

　　大學生要提高求職技能，搜集公司信息。撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。

　　大四：

　　大學生要申請工作，成功就業(yè)。對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。 積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行面試。

　　6、包裝工程就業(yè)前景分析：

　　包裝工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學研究工作。主要就業(yè)崗位有包裝工程師、銷售工程師、工藝工程師、機械工程師、結(jié)構(gòu)工程師、包裝設計工程師、機械設計工程師、產(chǎn)品工程師、ie工程師、采購工程師、平面設計師、質(zhì)量工程師等。